高考语文长句与短句课件

长句和短句的变换长句和短句是相对而言的。

长句指的是字数多、形体长、容量大、结构比较复杂的句子。其特点是表意严密，内容丰富，精细谨严，能使条理贯通，气势畅达。一般用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理。它往往富于深沉的力度，多见于科技和政论内容的文章，以书面语居多。

短句指的是字数少，结构比较简单的句子。其特点是表意灵活，简单明快，节奏感强。它关系明显，干净利落，适用性强，易于驾驭。常用于口语体或文学作品中。1教学ppt长句和短句的变换1教学ppt（一）长句变短句长句变短句首先要认清长句的特点，以对症下药。长句的特点有三：1、修饰语（定语、状语）多；2、并列成分多；3、某一成分的结构比较复杂。针对上述特点，“长句变短句”可采用以下几种方法：1、提取主干法2、并列分离法3、代词复指法4、语意分层法2教学ppt（一）长句变短句2教学ppt1、提取主干法

先找出句子的主干，然后把长句中的修饰成分抽取出来，加上适当的成分变成说明性的分句或单独成句。1）抽取排列法抽出附加成分，变成按时间先后排列的短句。例1、将下面一句不好的译文，改为三个连贯的短句。

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。3教学ppt1、提取主干法3教学ppt解析：（1）题目要求改写成三个短句，解题时就要先从原句分解出三个可供作为表述对象的主体.（地方法院、指示、禁令）（2）然后按一定顺序（时间或逻辑）把原句的内容分开加以表述参考答案：市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了这一禁令。4教学ppt解析：4教学ppt例2、将下列句子改写成三个语意连贯的短句。

联合国安理会昨天通过了关于海湾四周联合提出的严禁以色列在占领区建立新的居民点的报告的决议。参考答案：1、以色列在占领区建立新的居民点。海湾四周提出禁止以色列这一行为的联合报告。联合国安理会昨天通过了关于这一报告的决议。2、海湾四国提出联合报告。该报告提出严禁以色列在占领区建立新的居民点。联合国安理会昨天通过了关于这一报告的决议。5教学ppt例2、将下列句子改写成三个语意连贯的短句。5教学ppt课堂练习：1、把下面的长句改写成三个连贯的短句

巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。参考答案：

A、亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。B、一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。C、1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。6教学ppt课堂练习：6教学ppt2、将下列文字所提供的信息，按事情的进程分别组成句子填入横线处。

学者专家们通过论证，证明了许多人对铁道部工程人员提交的关于利用现有铁路在京沪杭间全面提速的可行性报告进行分析后得出的不同结论是不科学的。上述一段文字告诉我们：首先，（）；后来，（）；最终，（）。7教学ppt2、将下列文字所提供的信息，按事情的进程分别组成句子填入横线参考答案：

首先，铁道部工程人员提交了关于利用现有铁路在京沪杭间全面提速的可行性报告；其次，许多人对这一可行性报告进行了分析后得出了不同的结论。最终，学者专家们通过论证证明了这种不同的结论是不科学的。8教学ppt参考答案：8教学ppt3、将下面的长句，变成四个语意连贯的短句。世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展的规划表示欢迎。参考答案：（1）世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。（2）这一规划是在多哈宣言有关条款基础上制定的。（3）其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。（4）世贸组织总干事穆尔对该规划表示欢迎。9教学ppt3、将下面的长句，变成四个语意连贯的短句。9教学ppt2）把长句的附加成分抽出来，变成复句的分句。例1、在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱的青年。参考答案：在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马的青年。他穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。课堂练习：将下面的长句变为短句。

自古便有大家风范，从不屑于随波逐流，不因暴雨而水涨，也不因天旱而水落，自有自己的万里运筹，自有自己的大起大落，朝朝暮暮，岁岁年年用涛声为辛勤的赶海人而不息讴歌的大海，绝非江河可比。10教学ppt2）把长句的附加成分抽出来，变成复句的分句。10教学ppt参考答案：大海绝非江河可比:她自古便有大家风范，从不屑于随波逐流；她不因暴雨而水涨，也不因天旱而水落；她自有自己的万里运筹，自有自己的大起大落；她朝朝暮暮，岁岁年年，用涛声为辛勤的赶海人而不息讴歌。2、并列分析法

如果并列短语或复句形式充当句子成分，就把他们拆开，分别与句中联系他们的共同成分组合，形成几个并列的分句。例1：这出戏展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧场群众为开辟草原牧场架设桥梁而战斗的动人场面。11教学ppt参考答案：11教学ppt参考答案：这出戏展现了草原上欣欣向荣的大好风光，展现了牧场群众为开辟草原牧场架设桥梁而战斗的动人场面。例2、为了充分发挥广大群众的积极性和创造性，提高工作效率，节约国家资财，更有效的支援农业生产，我们必须贯彻上级这一重要指示。参考答案：

为了充分发挥广大群众的积极性和创造性，为了提高工作效率，为了节约国家资财，为了更有效的支援农业生产，我们必须贯彻上级这一重要指示。12教学ppt参考答案：12教学ppt课堂练习：把下面的长句改为几个短句，语序标点可以变动。

今后一个时期，我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革，实现干部队伍的“四化”，建设社会主义精神文明，打击经济领域和其他破坏社会主义的犯罪活动，在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织等五项工作。参考答案：今后一个时期，我们要抓紧五项工作：进行机构改革和经济体制改革；实现干部队伍的“四化”；建设社会主义精神文明；打击经济领域和其他破坏社会主义的犯罪活动；在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织。13教学ppt课堂练习：13教学ppt3、代词复指法1）将一个替代长定语的代词放在中心词之前，再将长定语放在中心语后作复指成分。（总括式）例1：人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受的过程。参考答案：人们欣赏艺术作品的过程是这样一个过程：凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受。凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受。这一过程就是人们欣赏艺术作品的过程。14教学ppt3、代词复指法14教学ppt课堂练习：我们要的是能够依据马克思、恩格斯的立场、观点、方法，正确地解释历史中与革命中所发生的实际问题，能够在中国经济、政治、文化种种问题上给予科学的解释，给予理论说明的理论家。参考答案：

我们要的是这样的理论家：他们能够依据马克思、恩格斯的立场、观点、方法，正确地解释历史中与革命中所发生的实际问题，能够在中国经济、政治、文化种种问题上给予科学的解释，给予理论说明。

15教学ppt课堂练习：15教学ppt2）把修饰成分提到前面做分句或句子，同时在后面的句子里用代词复指相应内容。（复指式）例题4：把下面的长句改变成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）（01年全国高考）

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。16教学ppt2）把修饰成分提到前面做分句或句子，同时在后面的句子里用代词参考答案：

有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。17教学ppt参考答案：17教学ppt4、语意分层法

例题毛泽东在1949年中华人民共和国成立的时候创造出来的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。参考答案：在1949年中华人民共和国成立的时候，毛泽东创造出一个预言。这个预言是“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”。这个预言必定实现。18教学ppt4、语意分层法18教学ppt课堂练习：将下面的长句改为语意连贯的三个短句。二次大战期间，被关押在集中营的犹太人奎多发挥其天生的喜剧才能为儿子营造一个“美好”的生活环境，使得儿子乔舒亚在集中营里还保留着童真和快乐的性格。参考答案：二次大战期间，犹太人奎多和儿子乔舒亚被关押在集中营里。奎多发挥其天生的喜剧才能，为儿子营造了一个“美好”的生活环境。在这样的环境中，乔舒亚才得以保留着童真和快乐的性格。19教学ppt课堂练习：将下面的长句改为语意连贯的三个短句。19教学ppt（二）、短句变长句：短句变长句的方法与长句变短句的方法正好相反：

可先找出几个短句陈述的主要内容，找出其共有的部分作为句子的主干，然后把几个短句中的其他内容变为长句里按一定顺序排列的修饰成分；或把短句中分别与中心语搭配的修饰成分合并在一起与中心词搭配。例1、将下面的短句变成长句：这是一所环境优美的中学，是一所有着60多年历史的中学，是一所为国家培养出数以千计的优秀人才的中学。20教学ppt（二）、短句变长句：20教学ppt参考答案：这是一所环境优美、有着60多年历史、为国家培养出数以千计的优秀人才的中学。例2、把下面几个句子改写成一个长单句，原句内容不能省略。

他用双手创造了奇迹！几年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。21教学ppt参考答案：21教学ppt参考答案：1）在原来的荒山野岭上，经过几年的时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱的大片森林。2）这蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱的大片森林，是他用几年的时间，靠自己的双手，在荒山野岭上奇迹般地创造出来的。3）如丝细雨中，这一大片他用了几年在荒山野岭上靠双手奇迹般创造出来的森林，显得格外郁郁葱葱。22教学ppt参考答案：22教学ppt例2、提取下列材料的要点，整合成一个单句，把主要信息表达出来。（1）我们有漫长的文明。（2）我们民族的文明与任何民族的文明相比都足以令人骄傲。（3）我们民族也有最不文明的创造。（4）我们民族也有最见不得人的创造。（5）那就是对人的精神的扼杀。解析：从语意上分析，上述5个句子可分成两个层次，（1）（2）句，好的方面；（3）（4）（5）句，坏的方面。23教学ppt例2、提取下列材料的要点，整合成一个单句，把主要信息表达出来参考答案

（1）我们漫长的可骄傲于任何民族的文明中,最不文明最见不得人的创造是对人的精神的扼杀。（2）在我们民族与任何民族相比都足以令人骄傲的漫长的文明中，对人的精神的扼杀是最不文明、最见不得人的创造.（3）我们民族与任何民族相比都足以令人骄傲的漫长的文明中，有对人的精神扼杀这种最不文明、最见不得人的创造。（4）我们民族有与任何民族相比都足以令人骄傲的漫长文明和对人的精神扼杀这种最不文明、最见不得人的创造。24教学ppt参考答案24教学ppt课堂练习：把下面的短句变成长句1、他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理想而又德才兼备，他们志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国。参考答案：他们都是怀有远大理想而又德才兼备，志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国的应届毕业的大学生。2、最坏的情况是提前开始出现八九级大风。地点在东经60度的印度洋阿拉伯海南部。这会给航海带来危险。参考答案：最坏的情况是印度洋阿拉伯海南部东经60度提前开始出现给航海带来危险的八九级大风。25教学ppt课堂练习：把下面的短句变成长句25教学ppt4、将下面三个句子改成一个被动式的长单句。[1]一条小巷把工房区域划成狭长的两块。[2]这条小巷是一条水门汀的小巷。[3]这个工房区域是长方形的用红砖墙严密封锁着的。参考答案：长方形的用红砖墙严密封锁着的工房区域被一条水门汀的小巷划成狭长的两块。26教学ppt4、将下面三个句子改成一个被动式的长单句。26教学ppt5、根据下面提供的材料，组成概括材料全部内容的单句，成为“一句话新闻”。材料：①济梁运河扩宽主体工程已全部竣工；②竣工河道长8015公里；③工程承担单位是兖州、金乡两个县；④竣工时间为3月29日；⑤竣工河道地处梁山、济上到济宁市郊区地界。参考答案：由兖州、金乡两个县承担的地处梁山、济上到济宁市郊区地界的全长8015公里的济梁运河扩宽主体工程于3月29日全部竣工。27教学ppt5、根据下面提供的材料，组成概括材料全部内容的单句，成为“一5、以“西德‘范例教学’理论”为表述对象，将下面三个句子组成一个通顺的语句。不得改变原意，可适当增删字词。（1）理论界认为二战之后有三大新教学论流派。（2）这三大新教学论流派是：前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论，美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和西德的“范例教学”理论。（3）西德的“范例教学”理论兴盛于20世纪五六十年代。28教学ppt5、以“西德‘范例教学’理论”为表述对象，将下面三个句子组成参考答案：

单句：兴盛于20世纪五六十年代西德的“范例教学”理论，被理论界认为是二战之后产生的与前苏联赞科夫“教学与发展实验”理论、美国布鲁纳“结构主义”理论并列的三大新教学论流派之一。

复句：西德“范例教学”理论，兴盛于20世纪五六十年代，与前苏联赞科夫“教学与发展实验”教学理论和美国布鲁纳“结构主义”教学理论一起，被理论界视为二战之后的三大新教学论流派。29教学ppt参考答案：29教学ppt长句和短句的变换长句和短句是相对而言的。

长句指的是字数多、形体长、容量大、结构比较复杂的句子。其特点是表意严密，内容丰富，精细谨严，能使条理贯通，气势畅达。一般用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理。它往往富于深沉的力度，多见于科技和政论内容的文章，以书面语居多。

短句指的是字数少，结构比较简单的句子。其特点是表意灵活，简单明快，节奏感强。它关系明显，干净利落，适用性强，易于驾驭。常用于口语体或文学作品中。30教学ppt长句和短句的变换1教学ppt（一）长句变短句长句变短句首先要认清长句的特点，以对症下药。长句的特点有三：1、修饰语（定语、状语）多；2、并列成分多；3、某一成分的结构比较复杂。针对上述特点，“长句变短句”可采用以下几种方法：1、提取主干法2、并列分离法3、代词复指法4、语意分层法31教学ppt（一）长句变短句2教学ppt1、提取主干法

先找出句子的主干，然后把长句中的修饰成分抽取出来，加上适当的成分变成说明性的分句或单独成句。1）抽取排列法抽出附加成分，变成按时间先后排列的短句。例1、将下面一句不好的译文，改为三个连贯的短句。

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。32教学ppt1、提取主干法3教学ppt解析：（1）题目要求改写成三个短句，解题时就要先从原句分解出三个可供作为表述对象的主体.（地方法院、指示、禁令）（2）然后按一定顺序（时间或逻辑）把原句的内容分开加以表述参考答案：市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了这一禁令。33教学ppt解析：4教学ppt例2、将下列句子改写成三个语意连贯的短句。

联合国安理会昨天通过了关于海湾四周联合提出的严禁以色列在占领区建立新的居民点的报告的决议。参考答案：1、以色列在占领区建立新的居民点。海湾四周提出禁止以色列这一行为的联合报告。联合国安理会昨天通过了关于这一报告的决议。2、海湾四国提出联合报告。该报告提出严禁以色列在占领区建立新的居民点。联合国安理会昨天通过了关于这一报告的决议。34教学ppt例2、将下列句子改写成三个语意连贯的短句。5教学ppt课堂练习：1、把下面的长句改写成三个连贯的短句

巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。参考答案：

A、亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。B、一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。C、1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。35教学ppt课堂练习：6教学ppt2、将下列文字所提供的信息，按事情的进程分别组成句子填入横线处。

学者专家们通过论证，证明了许多人对铁道部工程人员提交的关于利用现有铁路在京沪杭间全面提速的可行性报告进行分析后得出的不同结论是不科学的。上述一段文字告诉我们：首先，（）；后来，（）；最终，（）。36教学ppt2、将下列文字所提供的信息，按事情的进程分别组成句子填入横线参考答案：

首先，铁道部工程人员提交了关于利用现有铁路在京沪杭间全面提速的可行性报告；其次，许多人对这一可行性报告进行了分析后得出了不同的结论。最终，学者专家们通过论证证明了这种不同的结论是不科学的。37教学ppt参考答案：8教学ppt3、将下面的长句，变成四个语意连贯的短句。世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展的规划表示欢迎。参考答案：（1）世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。（2）这一规划是在多哈宣言有关条款基础上制定的。（3）其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。（4）世贸组织总干事穆尔对该规划表示欢迎。38教学ppt3、将下面的长句，变成四个语意连贯的短句。9教学ppt2）把长句的附加成分抽出来，变成复句的分句。例1、在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱的青年。参考答案：在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马的青年。他穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。课堂练习：将下面的长句变为短句。

自古便有大家风范，从不屑于随波逐流，不因暴雨而水涨，也不因天旱而水落，自有自己的万里运筹，自有自己的大起大落，朝朝暮暮，岁岁年年用涛声为辛勤的赶海人而不息讴歌的大海，绝非江河可比。39教学ppt2）把长句的附加成分抽出来，变成复句的分句。10教学ppt参考答案：大海绝非江河可比:她自古便有大家风范，从不屑于随波逐流；她不因暴雨而水涨，也不因天旱而水落；她自有自己的万里运筹，自有自己的大起大落；她朝朝暮暮，岁岁年年，用涛声为辛勤的赶海人而不息讴歌。2、并列分析法

如果并列短语或复句形式充当句子成分，就把他们拆开，分别与句中联系他们的共同成分组合，形成几个并列的分句。例1：这出戏展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧场群众为开辟草原牧场架设桥梁而战斗的动人场面。40教学ppt参考答案：11教学ppt参考答案：这出戏展现了草原上欣欣向荣的大好风光，展现了牧场群众为开辟草原牧场架设桥梁而战斗的动人场面。例2、为了充分发挥广大群众的积极性和创造性，提高工作效率，节约国家资财，更有效的支援农业生产，我们必须贯彻上级这一重要指示。参考答案：

为了充分发挥广大群众的积极性和创造性，为了提高工作效率，为了节约国家资财，为了更有效的支援农业生产，我们必须贯彻上级这一重要指示。41教学ppt参考答案：12教学ppt课堂练习：把下面的长句改为几个短句，语序标点可以变动。

今后一个时期，我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革，实现干部队伍的“四化”，建设社会主义精神文明，打击经济领域和其他破坏社会主义的犯罪活动，在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织等五项工作。参考答案：今后一个时期，我们要抓紧五项工作：进行机构改革和经济体制改革；实现干部队伍的“四化”；建设社会主义精神文明；打击经济领域和其他破坏社会主义的犯罪活动；在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织。42教学ppt课堂练习：13教学ppt3、代词复指法1）将一个替代长定语的代词放在中心词之前，再将长定语放在中心语后作复指成分。（总括式）例1：人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受的过程。参考答案：人们欣赏艺术作品的过程是这样一个过程：凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受。凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受。这一过程就是人们欣赏艺术作品的过程。43教学ppt3、代词复指法14教学ppt课堂练习：我们要的是能够依据马克思、恩格斯的立场、观点、方法，正确地解释历史中与革命中所发生的实际问题，能够在中国经济、政治、文化种种问题上给予科学的解释，给予理论说明的理论家。参考答案：

我们要的是这样的理论家：他们能够依据马克思、恩格斯的立场、观点、方法，正确地解释历史中与革命中所发生的实际问题，能够在中国经济、政治、文化种种问题上给予科学的解释，给予理论说明。

44教学ppt课堂练习：15教学ppt2）把修饰成分提到前面做分句或句子，同时在后面的句子里用代词复指相应内容。（复指式）例题4：把下面的长句改变成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）（01年全国高考）

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。45教学ppt2）把修饰成分提到前面做分句或句子，同时在后面的句子里用代词参考答案：

有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。46教学ppt参考答案：17教学ppt4、语意分层法

例题毛泽东在1949年中华人民共和国成立的时候创造出来的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。参考答案：在1949年中华人民共和国成立的时候，毛泽东创造出一个预言。这个预言是“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”。这个预言必定实现。47教学ppt4、语意分层法18教学ppt课堂练习：将下面的长句改为语意连贯的三个短句。二次大战期间，被关押在集中营的犹太人奎多发挥其天生的喜剧才能为儿子营造一个“美好”的生活环境，使得儿子乔舒亚在集中营里还保留着童真和快乐的性格。参考答案：二次大战期间，犹太人奎多和儿子乔舒亚被关押在集中营里。奎多发挥其天生的喜剧才能，为儿子营造了一个“美好”的生活环境。在这样的环境中，乔舒亚才得以保留着童真和快乐的性格。48教学ppt课堂练习：将下面的长句改为语意连贯的三个短句。19教学ppt（二）、短句变长句：短句变长句的方法与长句变短句的方法正好相反：

可先找出几个短句陈述的主要内容，找出其共有的部分作为句子的主干，然后把几个短句中的其他内容变为长句里按一定顺序排列的修饰成分；或把短句中分别与中心语搭配的修饰成分合并在一起与中心词搭配。例1、将下面的短句变成长句：这是一所环境优美的中学，是一所有着60多年历史的中学，是一所为国家培养出数以千计的优秀人才的中学。49教学ppt（二）、短句变长句：20教学ppt参考答案：这是一所环境优美、有着60多年历史、为国家培养出数以千计的优秀人才的中学。例2、把下面几个句子改写成一个长单句，原句内容不能省略。

他用双手创造了奇迹！几年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。50教学ppt参考答案：21教学ppt参考答案：1）在原来的荒山野岭上，经过几年的时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱的大片森林。2）这蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱的大片森林，是他用几年的时间，靠自己的双手，在荒山野岭上奇迹般地创造出来的。3）如丝细雨中，这一大片他用了几年在荒山野岭上靠双手奇迹般创造出来的森林，显得格外郁郁葱葱。51教学ppt参考答案：22教学ppt例2、提取下列材料的要点，整合成一个单句，把主要信息表达出来。（1）我们有漫长的文明。（2）我们民族的文明与任何民族的文明相比都足以令人骄傲。（3）我们民族也有最不文明的创造。（4）我们民族也有最见不得人的创造。（5）那就是对人的精神的扼杀。解析：从语意上分析，上述5个句子可分成两个层次，（1）（2）句，好的方面；（3）（4）（5）句，坏的方面。52教学ppt例2、提取下列材料的要点，整合成一个单句，把主要信息表达出来参考答案

（1）我们漫长的可骄傲于任何民族的文明中,最不文明最见不得人的创造是