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文档简介

第小学六年级作文〔优秀10篇〕回忆小学六年级作文500字篇一

我的回忆不像天边的银河,星星点点,明明晃晃;我的回忆不像树叶,总是那么谦逊;我的回忆更不像照片,能定格住那美好的一幕;我的回忆像是像乱七八糟的散文集,所有情感融合在一起。

有一篇集子令我难忘。那是六年级的最后一天。那一天,了开学的梦想,那可以和同学们在一起,而不学习。已不顾忌男生和女生间的距离,都像哥们儿一样。,知道那是在学校班级里的最后一天,以后可以去看老师、可以去聚会,但永远不再给班级,不可能再听老师们给讲课了。

在班级的最后一天,把班级打扮的漂漂亮亮的,黑板上有每同学乱七八糟的签名,好似班级的家。是的,班级的家,但的家尊贵之分,和睦平等。

在班里肆无忌惮的玩着说着笑着,最后找老师签留言做为永久的回忆。唉!这时,最最最最不愿听到的声音回荡在的耳边,这声音像震耳欲聋的雷鸣声,像秋叶落下来的声音,像杯子被打碎的声音,这最后听到的铃声。

放学了,我依依不舍的跟老师说再见,而老师说:以后还可以再回来看我!。我说:抱抱!老师立刻给了我拥抱。我顿时热泪盈眶,泪像雨点般落了下来。我和同学们走了,老师却领队下楼,只是默默地看着渐渐消逝

这这篇集子的故事,这我最难忘的回忆。所有人在回忆小学时光时,都时而欢声笑语,时而泪流满面。这为何我把我的回忆看做是乱七八糟的散文集吧。

六年级优秀作文篇二

“唉!又到体育课了……〞体育课前,又响起了同学们的叹息声,这已成了家常便饭。每节体育课都是与往相同,枯燥无味。你说,同学们能不唉声叹气嘛!可是,这节体育课是与众不同的,到底是什么事情让我们这么投入呢?

我们无精打采地来到了操场上,只见体育丁老师快速地走过来,神神秘秘地说:“相信大家数学还不错,今天这节课我们就来做一个游戏,来考验大家!〞瞬间,气氛变得活泼起来。丁老师让我们排成一队,随口说了一个数字:7,我们又异口同声地问:“7?〞看我们那么好奇,丁老师就不卖关子了,直接开门见山的。说:“一会儿从一个同学开始数数字,但不能说7的倍数!〞哈!真有趣!不过,答错了可要做10个俯卧撑哦!

游戏开始了!只听“1、2、3、4、5、6、8……〞从声音里可以听得出来,同学们又冲动又紧张。而我,又计算起来了。我埋着头,数起了手指:班上有43个人,我现在排在第35个,轮到我的时候应该是多少呢?35÷5=7,35里面有5个7,也就是说他们会少数5个数,那就应该把35+5=40。嘿嘿!算出来了!顿时,我感觉轻松了许多,原来压在心口的石头也一下子掉了下来。不好,刚刚有两位同学发生了口误,那就要把40+2=42,但是,42又是7的倍数,所以我应该说43。呀!到我了,我红着脸大声说:“43!〞突然感觉心里一阵痛快:数字真有趣!这不仅让我们复习了倍数关系,还锻炼了我们的反响能力!

数学在我们身边无处不在,妙趣横生!只要我们能善于发现它们,并能透彻地了解它们,那就能在知识的海洋中,任你翱翔!

小学六年级优秀作文篇三

在我国千千万万的汉字中,每当读到“泪〞字,那段记忆就涌上心头,历历在目。

这天早上,天气很寒冷,我跟妈妈因为一些小事而争吵了起来,我忍不住地大声对妈妈说:“你不要老是这样,我很烦。〞话一出口,我就懊悔了,我穿着薄薄的睡衣跑出了家外。我来到了家附近的小店旁,然后蹲在了地上大哭起来,刺骨的寒风吹拂着我的身体,仿佛心都凉了。过了一会儿,不知是谁将一件大衣披在我的身上,我抬头一看,不是别人,正是我的妈妈,我吞吞吐吐地说:“您不生我的气了吗?〞妈妈笑着说:“我怎么会生你的气呢?〞“可是刚刚……〞还没等我把话说完,妈妈就说了一句:“好啦!我们不说这些事了,走,回家妈妈给你做好吃的。〞我只是点了点头,这一路上妈妈背着我,说了很多话。

到家了,我坐在桌前,不到十分钟,一碗香喷喷的馄饨就做好了。望着这碗色香味俱全的馄饨,口水早已飞流直下三千尽。于是,我迫不及待地拿起筷子夹起一块馄饨放在嘴里嚼,这热乎乎的馄饨把充满仇怨的心都给融化了,顿时一两滴眼泪掉落在了桌子上。

泪,有的充满了仇恨,有的充满了感谢,也有的充满了爱。虽然这体事过去了很久,但是每当我回忆起来,心里都暖暖的。

六年级作文篇四

悔,是苦的,我们都会为自己的某个举动或语言而懊悔,但每一次过后,我们总能从中明白一些道理。

至今,我还记得那次“悔〞。那次,我成功向老妈预支了下个月的零用钱,买了我心仪已久的存钱罐,它是一个智能存钱罐。只要你输入密码,它就会张开嘴,把钱放进去,它就会自动存入体内。最重要的是这个存钱罐还是皮卡丘的形象,大大的尾巴和萌萌的耳朵可爱极了,作为一个宝可梦的忠粉我怎能不买呢?

回到家中,我小心翼翼地把存钱罐放好,蹦蹦跳跳地去找弟弟,因为他特别喜欢皮卡丘,当他看到这个存钱罐一定会羡慕嫉妒恨吧!果不其然,弟弟一见到存钱罐就发出了惊叹,接着用手摸摸“皮卡丘〞的头,又用眼睛打量整个“皮卡丘〞,最后转过头,用乞求的目光看着我:“哥哥,你可以让我把钱存进‘存卡丘’里试试看吗?〞“当然可以。〞弟弟这句话让我的虚荣心得到了大满足,让我好自豪。

可意外就在这时发生了,弟弟一不小心没拿稳,“皮卡丘〞乓的一声摔在地上,身体和尾巴别离了。我仿佛经历了晴天霹雳,呆呆地站在原地,弟弟也被吓得不知所措,他抬起头,小声嘟囔道:“哥哥,对……对不起。〞

我看到心爱的存钱罐摔成那样,感到十分气愤。我用手指着弟弟,大声吼道:“你走开,我不想再见到你!〞弟弟吓了一跳,过了一会儿,他低着头,小声说:“那我走了。〞当弟弟走后,我看着那个存钱罐,心中百感交集,可是一想到我对弟弟大吼时,弟弟那害怕的样子,心中便感到十分内疚。我刚刚不应该向弟弟发火,明明是我想满足自己的虚荣心才把弟弟找来的,不然也不会发生这样的事情。慢慢地,我气消了,心中不禁懊悔起来。我刚刚应该抚慰他,他已经够害怕的了。

可是我最终没向弟弟抱歉,于是这个悔就在我心中扎了根,后来我学会了宽容别人,也再也不会为了一些小事发火。而这一切,都是因为那个存钱罐。

六年级的作文篇五

今天是农历大年初二,早晨天气阳光明媚,由于爷爷奶奶不跟我们住在一起,所以今天我们应该到他们家去给他们拜年。到了9点多,爸爸妈妈拿上一些礼品,和我一起去爷爷奶奶家了。

呵呵!路上的人真多,人山人海的。有的拿着水果,有的提着食用油,还有的提着一箱箱的牛奶。有些人步行,有些人骑自行车,有些人骑摩托车,还有些人乘出租车,真是别有一番幽默!我想这些人也都是走亲访友,去拜年吧。到了奶奶家,我先给奶奶、爷爷、姑姑等亲戚拜过年之后,就忙着和姑姑家的小外孙——我的小外甥玩去了。他快一岁了,长得很可爱。他特别喜欢和我玩儿,一直扯着我的衣服,缠着让我抱着他呢!我们在一起玩了很长时间,我还亲身体验了一下当母亲的不容易。正玩得快乐时,大人们就叫我们吃饭了。我和妈妈坐到了餐桌旁,午饭可真丰富哪!羊肉、鸡腿等。我和爷爷一起负责了摆放筷子和碗碟,妈妈那么负责为每个人都倒上可口的奶茶,爸爸和姑姑一起负责美味的菜肴,全家都忙得不亦乐乎。不知不觉时间已是下午1点多了,爸爸说该回家了,我和姑姑,小外甥等等告了别,依依不舍地离开了奶奶家。

到了路上一看,天不知何时暗了下来。我望着天上的太阳,回忆着这个快乐的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!

六年级作文篇六

在这茫茫的大千世界里,生活着许许多多的生物,然而,人只不过是其中渺小的一种,但是在人的小小世界里,欣赏是一门重要的学问,是一门艺术。

在所有的人当中总有“优劣之分〞。然而这“优劣之分〞只是取决于学历、工作,看假象却不注重内在。

在我们的初中生活里也是这样。有“好学生〞和“坏学生〞之分。好学生指的是成绩好,守纪律的学生,他们确实好,但是坏学生就这真的坏吗?

我们班的男同学喜欢用好学生来称呼女生。他们看着好学生,学习着好学生,模仿着好学生,他们何尝不想当一位好学生?但是,他们为什么想当好学生,因为他们欣赏着好学生,欣赏着他们的为人处事,做事风格。可是,他们并不自卑,他们照样的和女生的谈笑,认真上课。因为,他们知道自己也有自己的优势,自己有自己的过人之处,他们也欣赏着自己。就像社会上从三四流大学毕业的学生一样,欣赏着自己,学习欣赏自己。

同样的,有些女生喜欢用“坏学生〞来称呼男生。我想说的是:他们就真的坏吗?他们只不过是活泼一些,学习成绩不好一些,但他们有自己的优点,在一些“好学生〞当中,会因为别人发生一点点小事就嘲笑,甚至是“善意〞的挖苦,但是在“坏学生〞值班费,他们总是尽自己能做到的去帮助他们。不能否决的是,他们乒乓打得好,篮球打得好,跑步跑得快,持久力强,思维活泼,鬼点子多……这些都是我们该学习的,我们也应该欣赏他们呢,欣赏他们的活泼,直率。就像社会上那些从名牌大学毕业的人也要欣赏别人。

马云曾经说过一句好:如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。

在生活当中欣赏别人是一种美德,欣赏别人是一门学问;欣赏自己是一种鼓励,是一种自信。欣赏是一门高雅的艺术。

六年级作文篇七

今天是我们学校一年一度的春游。我早早起床,兴冲冲的来到学校,和同学一起坐车去了杭州茶叶博物馆。

我们跟着导游来到一个茶园。远远望去,这片茶田就像一片绿色的海洋,阳光照耀在茶叶上,让它们闪闪发光。走进去,原来茶叶后面有很多毛,一片茶叶旁边有两片小叶子,就像两只婴儿的手。哦,原来茶娃是伸出两只温软的手来吸收阳光的温暖!四面环山,似乎在保护茶娃。仔细一看,茶树上还有一些白色的东西,像一个白色的花蕾。原来这是还没长成的茶叶。我还发现,离太阳越近,茶色越清新。

我们跟着导游走进一条小路,那里有来自世界各地的茶叶,它们生长的方式不同。奇怪的是,有些茶叶就像一棵树,长得很高。我比拟了一下,最高的应该是藤茶。

出了小路,我们去看茶道,大家都喝杯茶。我仔细品尝了这杯茶,有点香,有点苦。

品完茶后,我们走进一栋楼,楼里全是茶厅,包括茶具厅、茶青厅、茶边厅……印象最深的是茶青厅、茶具厅。先说“茶翠堂〞。这里有很多种茶。茶的六种根本类型是:绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶和红茶。听导游讲解,注意泡茶。不同的茶应该用不同的温度浸泡。再来说说“茶水效劳厅〞。这里有很多茶具,有白色的陶瓷茶具,也有黑色的。漆器茶具特别漂亮,色彩鲜艳,很受欢送。玻璃茶具被广泛使用。“茶具堂〞外有一种古老的磨茶工具,我们沉迷其中。

看完茶堂,该自由活动了。我们兴奋地玩了一会儿,然后去参加比赛。比赛的内容是区分红茶、绿茶和乌龙茶是什么茶。这个太简单了!红色是红茶,浅绿色是绿茶,深绿色是乌龙茶。我觉得乌龙茶很特别,因为它像芽,不像普通的茶。

我今天玩得很开心!我也很懂茶。

六年级作文篇八

记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费力,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看牙牙学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。

其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没方法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:〞汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。

长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。

后来的作文生涯啊!也就一点也不费力。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。

我与作文的感情真是一言难尽啊!

六年级的作文篇九

端午节来源于屈原的故事:爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但没有被国王采纳,反而被逐出宫中。他气的不得了,跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来,大家把盛着竹筒的米改为粽子,把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原,才每年都过端午节。

由于端午节和儿童节挨得非常近,因此美术老师教我们包“粽子〞,一方面是让我们学会怎么包“粽子〞,另一方面嘛,就是为即将到来的六一儿童节做准备。

刚开始包时,我们都以为非常简单,就没听老师的“教程〞,自顾自的包起来,没想到第三部时就弄不起来,但是就住在这个时候,陈洋包起来了,我们有的就去请教陈洋,有的让陈洋帮他包。陈洋忙的不可开交,我在旁边一边看陈洋包,以便自己摸索着,结果还是失败了,我还是没有放弃,把纸拆开来以次一次的重新折,一次一次的重新包,接着我总结了经验〔其实是失败的经验〕:每次做第四步的时候,老是折不立体。我只好让陈洋帮我折了一个。

后来我仔

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