四年级上册数学一课一练-3.3神奇的计算工具 北师大版 （含答案）

四年级上册数学一课一练-3.3神奇的计算工具一、单选题1.250×4=（

）A.

2000

B.

1000

C.

1050

D.

1002.已知A=4322×1233，B=4321×1234，下面结论正确的是（）A.

A＞B

B.

A=B

C.

A＜B

D.

无法判断3.一页有23行，每行约有28个字，一页大约有多少个字？23×28≈690，下面说法正确的是（

）A.

23×28精确值比估算值690少一些

B.

23×28精确值比估算值690相等

C.

23×28精确值比估算值690多一些

D.

23×28精确值比估算值690无法比较4.一个两位数乘15，所得的积(

)。A.

一定是三位数

B.

一定是四位数

C.

可能是三位数，也可能是四位数二、判断题5.判断对错．

最大的三位数乘9的积，一定小于9000．6.125×8的积有两个零。7.判断对错．

任何数与0相乘都得0．8.判断对错．

乘数中间有几个0，积的中间就一定有几个0．三、填空题9.直接写得数．10×650＝________700×30＝________11×500＝________10.直接写得数38＋25=________

2000×4=________

505×1=________

(45＋55)×3=________11.根据一个数与11相乘的规律填空．（1）37×11=________07（2）48×11=________12.口算：

500×3=________想：5个百×3=________个百=________13.每两棵树之间间隔5米，从第一棵到第六棵树一共长________米。

四、解答题14.看图填空并计算．

2个4是多少？

(

)○(

)=(

)15.一个游泳池长50米，小亮每天都游4个来回，他每天游多少米？五、综合题16.春蕾小学举办春季运动会，一共有15个班参加，平均每个班有19名运动员。（1）一共有多少名运动员？（2）学校准备了571瓶矿泉水，每人能得到2瓶吗？六、应用题17.校园内有松树30棵，柏树是松树的3倍，柏树有多少棵？18.一头牛一天吃草27千克，照这样计算，5头牛30天一共吃草多少千克？

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】25×4=100，所以250×4=1000

故答案为：B【分析】先口算出25×4的积，然后在积的末尾添上一个0就是原算式的得数.2.【答案】C【解析】【解答】解：A=4322×1233，A=（4321+1）×1233，A=4321×1233+1233；B=4321×1234，B=4321×（1233+1），B=4321×1233+4321，4321×1233+1233＜4321×1233+4321，故答案为：C【分析】分别把4322变成（4321+1），1234变成（1233+1），再根据乘法分配律，进行运算，据此解答3.【答案】A【解析】【解答】解：28≈30，所以23×28≈690，把28看作30估算，28＜30，那么精确值一定小于690.

故答案为：A【分析】估算时一个因数不变，如果另一个因数看大，那么积就会变大，如果另一个因数看小，那么积就会变小.4.【答案】C【解析】【解答】1015=150

9915=1485故选C.【分析】分别用最小的2位数10，最大的位数99去乘，可以得到结果。不遗漏，二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】因为，最大的三位数是999，小于1000，

所以，最大的三位数乘9的积，一定小于9000．

故答案为：正确.

【分析】根据最大的三位数是999，小于1000计算出结果即可.6.【答案】错误【解析】【解答】解：125×8=1000，所以125×8的积有三个零.原题说法错误.

故答案为：错误【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，然后判断积中0的个数即可做出判断.7.【答案】正确【解析】8.【答案】错误【解析】三、填空题9.【答案】6500；21000；5500【解析】【解答】解：10×650=6500；700×30=21000；11×500=5500

故答案为：6500；21000；5500【分析】在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。10.【答案】63；8000；505；300【解析】11.【答案】（1）4

（2）528【解析】【解答】解：37×11=407；48×11=528

故答案为：4；528【分析】两位数乘11，两位数的个位数字是积的个位数字，积的十位数字是两位数两个数字的和(如果和是两位数要进位)，积的最高位数字是两位数的最高位数字(注意进位情况)。12.【答案】1500；15；1500【解析】【解答】解：500×3=1500，因为5×3=15，所以5个百×3=15个百=1500。

故答案为：1500，15，1500。

【分析】根据乘法的意义，口算整百数乘一位数，先计算一共几个百，再根据十进制计数法，求得结果。13.【答案】25【解析】四、解答题14.【答案】解：4×2＝8【解析】15.【答案】解：50×2×4＝400(米)答：他每天游400米。【解析】【分析】一个来回是2个50米，用50乘2求出一个来回的长度，再乘4即可求出游的总长度。五、综合题16.【答案】（1）解：19×15=285(名)答：一共285名运动员.（2）解：285×2=570(瓶)

570＜571答：每个运动员能得到2瓶矿泉水.【解析】【分析】(1)用平均每班的人数乘班数求出参加的总人数；(2)用总人数乘2求出需要矿泉水的瓶数，然后与