单元检测卷(一)试题含答案

单元检测卷(一)[复制](时间：20分钟满分：100分)

一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。)您的姓名：[填空题]*_________________________________班级：[填空题]*_________________________________1.(2021·山东济南调研改编)下列关于细胞学说创立过程及意义的叙述，不正确的是()[单选题]*A.细胞学说为后来进化论的确立埋下了伏笔B.“细胞通过分裂产生新细胞”是由魏尔肖总结的C.细胞学说其内容之一是一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成(正确答案)D.细胞学说的建立过程运用到了科学的研究方法——归纳法答案解析：细胞学说其内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成，不是一切生物，C错误。2.(2021·四川雅安中学月考)19世纪德国施莱登和施旺等科学家提出了细胞学说，其意义在于()①认识到细胞的多样性②明确了生物体结构的差异性③揭示出细胞的统一性④标志着生物学研究进入细胞水平[单选题]*A.①③B.①②C.②④D.③④(正确答案)答案解析：细胞学说揭示了细胞的统一性，①错误、③正确；“一切动植物都由细胞发育而来”明确了生物体结构的统一性，②错误；“细胞学说”的研究对象为细胞，标志着生物学研究进入细胞水平，④正确。3.(2021·天津滨海新区期末)大熊猫以冷箭竹为食物，下列有关大熊猫与冷箭竹的叙述，错误的是()[单选题]*A.它们分别属于异养生物和自养生物B.它们包含的生命系统的结构层次完全相同(正确答案)C.它们可以在同一生物群落和生态系统中存在D.组成它们的细胞在结构上既有统一性又有差异性答案解析：大熊猫为异养生物，冷箭竹能进行光合作用，为自养生物，A正确；冷箭竹为植物，其生命系统的结构层次中没有系统这一层次，大熊猫为动物，其生命系统的结构层次中有系统这一层次，B错误；大熊猫以冷箭竹为食物，它们可以在同一生物群落和生态系统中存在，C正确；大熊猫为动物，冷箭竹为植物，组成动植物的细胞在结构上既有统一性又有差异性，如都具有细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞具有细胞壁、叶绿体，动物细胞没有细胞壁、叶绿体，D正确。4.(2021·福建厦门质检)如图所示四种不同生物，下列相关叙述正确的是()[单选题]*

INCLUDEPICTURE"X13.tif"INCLUDEPICTURE"X13.tif"INCLUDEPICTURE"X13.tif"INCLUDEPICTURE"X13.tif"A.甲和乙的主要区别是乙有细胞壁B.丙和丁的主要区别是丙有拟核C.甲和丙的主要区别是甲有细胞结构(正确答案)D.乙和丁的主要区别是乙没有遗传物质答案解析：甲和乙都有细胞壁，二者的主要区别是乙能进行光合作用，为自养生物，甲为异养生物，A错误；丙和丁的主要区别是丙没有细胞结构，丁有细胞结构，B错误；甲和丙的主要区别是甲有细胞结构，丙没有细胞结构，C正确；乙和丁都有遗传物质，二者的主要区别是乙没有由核膜包被的细胞核，D错误。5.(2021·河北唐山市期中)鄱阳湖是我国最大的淡水湖，也是世界上最大的白鹤和天鹅的越冬地。每年冬季，占全球总数98%的白鹤以及几十万只天鹅会来此越冬。下列有关说法不正确的是()[单选题]*A.鄱阳湖的所有候鸟构成一个群落(正确答案)B.鄱阳湖中的所有鲫鱼构成一个种群C.整个鄱阳湖区构成一个生态系统D.鄱阳湖中的植物没有系统这一层次答案解析：群落是指一定自然区域内的所有生物的总和，鄱阳湖的所有候鸟没有包括所有生物，不能构成一个群落，A错误；在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，鄱阳湖中的所有鲫鱼可构成一个种群，B正确；生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体为生态系统，故整个鄱阳湖区可构成一个生态系统，C正确；植物没有系统这一层次，D正确。6.(2021·浙江宁波月考)细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列叙述错误的是()[单选题]*A.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞(正确答案)D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性答案解析：德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，A正确；细胞学说的重要内容之一是：一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，B正确；细胞分为真核细胞和原核细胞，不是细胞学说的内容，C错误；细胞学说指出动植物都由细胞构成，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。7.(2021·甘肃省玉门市期中)除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是()[单选题]*A.细胞(正确答案)B.组织C.器官D.系统答案解析：细胞是生物体结构和功能的最基本单位，各项生命活动均离不开细胞，包括病毒的生命活动也依赖于细胞。8.(2021·青岛模拟)甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是()[单选题]*

INCLUDEPICTURE"L12A.TIF"INCLUDEPICTURE"L12A.TIF"INCLUDEPICTURE"L12A.TIF"INCLUDEPICTURE"L12A.TIF"A.病毒属于生命系统的结构层次B.甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C.病毒表面的两类蛋白质是在宿主细胞中合成的(正确答案)D.甲型H1N1流感病毒可独立自我繁殖答案解析：病毒不属于生命系统的结构层次，A错误；病毒无细胞结构，不含任何细胞器，B错误；病毒寄生在宿主细胞中，其蛋白质在宿主细胞中合成，C正确；病毒没有细胞结构，不能独立繁殖，只能依靠宿主细胞繁殖后代，D错误。9.(2021·安徽阜阳三中调研)美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是()[单选题]*A.细胞内能发生一切生命活动B.各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的(正确答案)C.有些生物是由一个细胞构成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位答案解析：细胞是生命系统最基本的结构层次，所以各种生物的生命活动都离不开细胞，有的在细胞内完成，有的在细胞参与下完成。10.(2021·甘肃张掖市期中)关于生命系统的结构层次说法正确的是()[单选题]*A.生命系统中各生物体均有多种组织和系统B.病毒无细胞结构，故其生命活动与细胞无关C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次(正确答案)D.生命系统层层相依，各生物具有相同的结构和功能答案解析：并不是所有的生物体均有多种组织和系统，如植物没有系统，单细胞生物没有组织、器官和系统，A错误；病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能进行正常的生命活动，故其生命活动离不开细胞，B错误；蛋白质、核酸等生物大分子，不属于生命系统的结构层次，C正确；不同生物的结构和功能不同，D错误。11.(2021·甘肃省武威期中)从生物圈到细胞，生命系统的每一个层次都层层相依。下列有关生命系统的叙述正确的是()[单选题]*A.甲型H7N9流感病毒不是生命系统的结构层次，所以不具有生命特征B.细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统(正确答案)C.所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次D.蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次答案解析：甲型H7N9流感病毒不能独立完成生命活动，不是生命系统的结构层次，但具有生命特征，A错误；细胞是生命活动的基本单位，是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统，B正确；植物和单细胞生物都没有系统层次，C错误；蛋白质和核酸等大分子可算作系统，但不属于生命系统的层次，D错误。12.(2021·中原名校联盟)下列有关细胞多样性和统一性的叙述，正确的是()[单选题]*A.原核细胞结构比较简单，不具有多样性B.进行光合作用的细胞都具有叶绿体，体现了细胞的统一性C.原核细胞和真核细胞在形态和结构上都存在差异，体现了细胞的多样性(正确答案)D.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性答案解析：大肠杆菌细胞、蓝细菌细胞等原核细胞的结构不完全相同，原核细胞也具有多样性，A错误；能进行光合作用的蓝细菌细胞没有叶绿体，B错误；原核细胞和真核细胞在形态和结构上都存在差异，体现了细胞的多样性，C正确：原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质，都有遗传物质DNA，即原核细胞与真核细胞之间具有统一性，D错误。13.(2021·陕西汉中期中)下列关于蓝细菌与酵母菌的叙述，错误的是()[单选题]*A.蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体B.二者最大的区别是蓝细菌没有由核膜包被的细胞核C.蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用，而酵母菌则不能D.蓝细菌和酵母菌细胞中都含有线粒体(正确答案)答案解析：蓝细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞中都含有核糖体，原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核，A、B正确；蓝细菌细胞中无叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，而酵母菌则不能，C正确；蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，D错误。14.(2021·河南郑州一中期中改编)下列有关人体细胞与颤蓝细菌细胞的叙述，错误的是()[单选题]*A.二者结构上的主要区别是人体细胞较大，有多种复杂的内部结构(正确答案)B.人体细胞不能进行光合作用，颤蓝细菌细胞可以进行光合作用C.人体细胞没有细胞壁，颤蓝细菌细胞有细胞壁D.二者结构上既有差异性也有统一性答案解析：人体细胞与颤蓝细菌细胞的主要区别是人体细胞有由核膜包被的细胞核，A错误；人体细胞不能进行光合作用，颤蓝细菌细胞含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，B正确；人体细胞没有细胞壁，颤蓝细菌细胞有细胞壁，C正确；二者结构上既有差异也有统一性.D正确。15.(2021·永昌县期中)用显微镜的一个目镜分别与4个物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是()[单选题]*

INCLUDEPICTURE"Z22.tif"INCLUDEPICTURE"Z22.tif"INCLUDEPICTURE"Z22.tif"INCLUDEPICTURE"Z22.tif"A.b条件下比c条件下看到的细胞数多B.a条件下视野的亮度比d条件下大C.a条件下可能观察不到细胞(正确答案)D.由d条件下转变为c条件下观察时，应先将装片向左下方移动答案解析：物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野越暗，视野中观察到的细胞数目越少，因此b条件下比c条件下看到的细胞数少，a条件下视野的亮度比d条件下小，A错误，B错误；细胞位于视野的右上方，而高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分，因此a条件下可能观察不到细胞，C正确；由d条件转变为c条件下观察时，应先将细胞移到视野的中央，由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，乙图细胞位于视野的右上方，因此要想将其移到视野的中央，还应向右上方移动，D错误。16.(2021·山东聊城期中)下列实例能说明生命活动离不开细胞的是()①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂[单选题]*A.①②③B.②③④(正确答案)C.①②④D.①②③④答案解析：流感病毒在体外无生命活动，随飞沫散布于空气中不依赖细胞，①所述的内容不能说明生命活动离不开细胞；手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回离不开神经细胞等，这能说明生命活动离不开细胞；体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张，这能说明生命活动离不开细胞；人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂，这能说明生命活动离不开细胞。17.(2021·太原市期中)下列有关显微镜使用的叙述，正确的是()[单选题]*A.若目镜为10×，物镜为10×，则被观察的圆形细胞的面积被放大了100倍B.若在低倍镜下观察到的物像模糊，轻轻转动转换器使高倍镜到位后再观察C.显微镜所成的是倒像，“p”存显微镜下呈现出的应该是“b”D.在显傲镜下观察颜色较浅的材料时，应该减少通光量，用较小的光圈(正确答案)答案解析：若目镜为10×，物镜为10×，则被观察的圆形细胞的直径被放大了100倍，A错误；若在低倍镜下观察到的物像模糊，需先调节细准焦螺旋，在低倍镜下观察清楚后，再转动转换器换成高倍镜进行观察，B错误；“p”在显微镜下呈现出的应该是“d”，C错误；在显微镜下观察颜色较浅的材料时，光线不能太强，应用较小的光圈减少通光量，使视野暗些，D正确。18.(2021·河南名校联盟)下列关于高倍显微镜的使用的叙述，正确的是()[单选题]*A.藓类的叶肉细胞大，可直接使用高倍物镜观察B.在低倍物镜下找到细胞后，即可换成高倍物镜C.换成高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像清晰D.由低倍物镜转换为高倍物镜后，物像变大，视野变暗，此时可使用大光圈或凹面镜进行调节(正确答案)答案解析：使用显微镜时，应先在低倍物镜下找到物像，再换成高倍物镜进一步观察，A错误；在低倍物镜下找到细胞后，需将要观察的目标移到视野中央，再换用高倍物镜进一步观察，B错误；换成高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，