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文档简介
高中语文必修五“梳理探究”高中语文必修五“梳理探究”1教学目标
1、了解中国古代文化常识,加深对传统文化的热爱。2、积累古代文化知识,提高对文言作品的阅读理解能力。3、通过思考和练习,培养自主学习、独立探索的能力。教学目标1、了解中国古代文化常识,加深对传统文化的热爱2天文地理历法乐律典章制度职官沿革文化典籍行政区划教育科举宫室建筑礼仪习俗姓氏称谓衣食住行……天文地理历法乐律3对下列现象做文化分析,并简单说说它们分别属于哪些文化类别?(1)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(《赤壁赋》)(2)项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。(《鸿门宴》)(3)永和九年,岁在癸丑,暮春之初。(《兰亭集序》)(4)一个刚学中文的外国朋友招呼:再见,寡人要买菜去了!礼仪制度纪年纪时姓名字号天文地理预习检测对下列现象做文化分析,并简单说说它们分别属于哪些文化类别?(402040103姓名字号组天文地理组纪年纪时组礼仪制度组分组合作探究要求:指出各句中对应的文化现象,并用课本上梳理的知识作简单解释02040103姓名字号组天文地理组纪年纪时组礼仪制度组分第一组:天文地理
①星分翼轸,地接衡庐。
(王勃《滕王阁序》)②人生不相见,动如参与商。
(杜甫《赠卫八处士》)③死去元知万事空,但悲不见九州同。
(陆游《示儿》)④山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
(贾谊《过秦论》)第一组:天文地理①星分翼轸,地接衡庐。6高二语文人教版必修五“梳理探究”《古代文化常识》课件7九州分别是:冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州阴阳阴:山北水南,阳光不易照到之处;阳:山南水北。江河
古代“江”专指长江,“河”专指黄河。九州分别是:冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和8第二组:纪年纪时
①永和九年,岁在癸丑。
(王羲之《兰亭集序》)②壬戌之秋,七月既望。
(苏轼《赤壁赋》)③寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)④奄奄黄昏后,寂寂人定初。
(《孔雀东南飞》)第二组:纪年纪时①永和九年,岁在癸丑。9纪年:干支纪年、帝王纪年纪年:干支纪年、帝王纪年10纪月:纪日:孟、仲、季朔(农历每月初一)望(农历十五)既望(农历十六)晦(农历每月月末)纪时:天色纪时法地支纪时法五更报夜纪月:纪日:孟、仲、季朔(农历每月初一)纪时:天色纪时法11天色纪时、地支纪时与现代纪时对应关系天色纪时夜半鸡鸣平明日出食时隅中日中日昳晡时日入黄昏人定地支纪时子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥现代纪时23-1点1-3点3-5点5-7点7-9点9-11点11-13点13-15点15-17点17-19点19-21点21-23点天色纪时、地支纪时与现代纪时对应关系天色纪时夜半鸡鸣平明日出12夜间时辰黄昏人定夜半鸡鸣平明五更一更二更三更四更五更现代时间19-21点21-23点23-1点1-3点3-5点天色纪时、五更纪时与现代纪时对应关系夜间时辰黄昏人定夜半鸡鸣平明五更一更二更三更四更五更现代时间13韩愈,韩退之,韩昌黎,韩文公请指出下列历史人物“名”和“字”之间的关系。①班固,字孟坚
②管同,字异之③诸葛亮,字孔明④岳飞,字鹏举 ⑤秦观,字少游
⑥王绩,字无功⑦刘禹锡,字梦得⑧陆游,字务观
第三组:姓名字号
韩愈,韩退之,韩昌黎,韩文公请指出下列历史人物“名”和“字”14大致来说,名与字之间的联系可分为以下几类:(1)同义互训。名与字的意义相同,可以互相解释。(2)相辅相关。名与字的意义相互关联,具有联系。(3)反义相对。名与字的意义相反,两者对立相应。这是希望人不要过与不及,取其制衡之意。(4)使典用事。有些名、字援引经史载记,使用典故。大致来说,名与字之间的联系可分为以下几类:(1)同义互训。名15字古代男子成人,不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。凡人相敬而呼,必称其表德之字。后因称字为表字。人的名称代号“始生三月而加名”——《周礼》“已冠而字之,成人之道也”——《礼记》≠名公文场合,自称,蔑称,上对下,长对晚等他人敬称:上对下,下对上,平辈间名与字的区别字古代男子成人,不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名,16中国历来被称为“礼义之邦”。《周礼》把礼仪分为五类:有关祭祀的“吉礼”;有关丧葬的“凶礼”;有关军事活动的“军礼”;有关外交活动的“宾礼”;有关个人成长和交往以及王位承袭的“嘉礼”。第四组:礼仪制度
中国历来被称为“礼义之邦”。《周礼》把礼仪分为五类:第四组:17随堂演练1、下列解说中不正确的一项是()A.“总角”指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童时代。B.“部伍”指的是军队的编制单位,部曲行伍,也泛指军队。C.“嗣位”指的是继承君主之位,“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。D.“伯”是古代爵位称呼,旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。“总角”指未成年的人把头发扎成髻,不分男女。常用来指少年时期A随堂演练1、下列解说中不正确的一项是()A.“总角”指18随堂演练2、下列古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.“三纲”是封建时代的一种道德规范,即朝为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的合称。B.“五常”是封建礼教所规定的君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间的伦理关系,即君臣有义、父子有亲、长幼有序、夫妇有别、朋友有信。C.三从四德是“三从”与“四德”的合称。“三从”是未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子,“四德”是妇德、妇言、妇容、妇功。D.伯(孟)仲叔季,是兄弟行辈中长幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。A.君为臣纲。A随堂演练2、下列古代文化常识的解说,不正确的一项是(19随堂演练3.下面有关古代文化常识的表述,不正确的一项是()A.白居易的文集《白氏长庆集》,是用籍贯来命名的,他是长庆人。B.王维的文集《王右丞集》,是用“官职”命名的,当时他官至尚书右丞。C.李白的文集《李太白全集》是用他的“字”命名的,他的字为“太白”。D.归有光的文集《震川集》是用他的“名号”命名的,他的号是“震川”。选A.白居易的文集《白氏长庆集》,是用年号来命名的,此集为唐穆宗长庆年间编辑。A随堂演练3.下面有关古代文化常识的表述,不正确的一项是(20随堂演练4.下面有关古代文化常识的表述,不正确的一项是()A.山东,指崤山以东的地区。中国,指中原地区。B.江表,指长江以南的地区。江东,指长江下游以东地区。C.河北、河南,指黄河以北和黄河以南的地区。D.三江,泛指长江中下游地区。关中,指函谷关以西的地区。选B。江东,指长江下游以南的地区。B随堂演练4.下面有关古代文化常识的表述,不正确的一项是(21
拓展延伸
身处现代社会的我们,应该如何对待我国传统文化?请结合两则材料谈谈你的看法。思考:电影《归来》中有文革中有女儿与父亲划清界限并检举父亲的情节,“大义灭亲”一度社会提倡并被认为是高尚的品质;而孔子却《论语》倡导确立“子为父隐,父为子隐”的“父子相隐”的人情伦理,你更赞同那种观念,简单说说理由。拓展延伸
拓展延伸温情与敬意责任与传承审视与转化拓展延伸温情与敬意泱泱华夏,礼仪之邦,那些从旧时光里一点一点传承下来的东西,都是我们的血脉之源,文化之根,我们应该用心铭记。泱泱华夏,礼仪之邦,24高中语文必修五“梳理探究”高中语文必修五“梳理探究”25教学目标
1、了解中国古代文化常识,加深对传统文化的热爱。2、积累古代文化知识,提高对文言作品的阅读理解能力。3、通过思考和练习,培养自主学习、独立探索的能力。教学目标1、了解中国古代文化常识,加深对传统文化的热爱26天文地理历法乐律典章制度职官沿革文化典籍行政区划教育科举宫室建筑礼仪习俗姓氏称谓衣食住行……天文地理历法乐律27对下列现象做文化分析,并简单说说它们分别属于哪些文化类别?(1)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(《赤壁赋》)(2)项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。(《鸿门宴》)(3)永和九年,岁在癸丑,暮春之初。(《兰亭集序》)(4)一个刚学中文的外国朋友招呼:再见,寡人要买菜去了!礼仪制度纪年纪时姓名字号天文地理预习检测对下列现象做文化分析,并简单说说它们分别属于哪些文化类别?(2802040103姓名字号组天文地理组纪年纪时组礼仪制度组分组合作探究要求:指出各句中对应的文化现象,并用课本上梳理的知识作简单解释02040103姓名字号组天文地理组纪年纪时组礼仪制度组分第一组:天文地理
①星分翼轸,地接衡庐。
(王勃《滕王阁序》)②人生不相见,动如参与商。
(杜甫《赠卫八处士》)③死去元知万事空,但悲不见九州同。
(陆游《示儿》)④山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
(贾谊《过秦论》)第一组:天文地理①星分翼轸,地接衡庐。30高二语文人教版必修五“梳理探究”《古代文化常识》课件31九州分别是:冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州阴阳阴:山北水南,阳光不易照到之处;阳:山南水北。江河
古代“江”专指长江,“河”专指黄河。九州分别是:冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和32第二组:纪年纪时
①永和九年,岁在癸丑。
(王羲之《兰亭集序》)②壬戌之秋,七月既望。
(苏轼《赤壁赋》)③寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)④奄奄黄昏后,寂寂人定初。
(《孔雀东南飞》)第二组:纪年纪时①永和九年,岁在癸丑。33纪年:干支纪年、帝王纪年纪年:干支纪年、帝王纪年34纪月:纪日:孟、仲、季朔(农历每月初一)望(农历十五)既望(农历十六)晦(农历每月月末)纪时:天色纪时法地支纪时法五更报夜纪月:纪日:孟、仲、季朔(农历每月初一)纪时:天色纪时法35天色纪时、地支纪时与现代纪时对应关系天色纪时夜半鸡鸣平明日出食时隅中日中日昳晡时日入黄昏人定地支纪时子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥现代纪时23-1点1-3点3-5点5-7点7-9点9-11点11-13点13-15点15-17点17-19点19-21点21-23点天色纪时、地支纪时与现代纪时对应关系天色纪时夜半鸡鸣平明日出36夜间时辰黄昏人定夜半鸡鸣平明五更一更二更三更四更五更现代时间19-21点21-23点23-1点1-3点3-5点天色纪时、五更纪时与现代纪时对应关系夜间时辰黄昏人定夜半鸡鸣平明五更一更二更三更四更五更现代时间37韩愈,韩退之,韩昌黎,韩文公请指出下列历史人物“名”和“字”之间的关系。①班固,字孟坚
②管同,字异之③诸葛亮,字孔明④岳飞,字鹏举 ⑤秦观,字少游
⑥王绩,字无功⑦刘禹锡,字梦得⑧陆游,字务观
第三组:姓名字号
韩愈,韩退之,韩昌黎,韩文公请指出下列历史人物“名”和“字”38大致来说,名与字之间的联系可分为以下几类:(1)同义互训。名与字的意义相同,可以互相解释。(2)相辅相关。名与字的意义相互关联,具有联系。(3)反义相对。名与字的意义相反,两者对立相应。这是希望人不要过与不及,取其制衡之意。(4)使典用事。有些名、字援引经史载记,使用典故。大致来说,名与字之间的联系可分为以下几类:(1)同义互训。名39字古代男子成人,不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。凡人相敬而呼,必称其表德之字。后因称字为表字。人的名称代号“始生三月而加名”——《周礼》“已冠而字之,成人之道也”——《礼记》≠名公文场合,自称,蔑称,上对下,长对晚等他人敬称:上对下,下对上,平辈间名与字的区别字古代男子成人,不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名,40中国历来被称为“礼义之邦”。《周礼》把礼仪分为五类:有关祭祀的“吉礼”;有关丧葬的“凶礼”;有关军事活动的“军礼”;有关外交活动的“宾礼”;有关个人成长和交往以及王位承袭的“嘉礼”。第四组:礼仪制度
中国历来被称为“礼义之邦”。《周礼》把礼仪分为五类:第四组:41随堂演练1、下列解说中不正确的一项是()A.“总角”指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童时代。B.“部伍”指的是军队的编制单位,部曲行伍,也泛指军队。C.“嗣位”指的是继承君主之位,“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。D.“伯”是古代爵位称呼,旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。“总角”指未成年的人把头发扎成髻,不分男女。常用来指少年时期A随堂演练1、下列解说中不正确的一项是()A.“总角”指42随堂演练2、下列古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.“三纲”是封建时代的一种道德规范,即朝为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的合称。B.“五常”是封建礼教所规定的君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间的伦理关系,即君臣有义、父子有亲、长幼有序、夫妇有别、朋友有信。C.三从四德是“三从”与“四德”的合称。“三从”是未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子,“四德”是妇德、妇言、妇容、妇功。D.伯(孟)仲叔季,是兄弟行辈中长幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。A.君为臣纲。A随堂演练2、下列古代文化常识的解说,不正确的一项是(43随堂演练3.下面有关古代文化
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