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文档简介

法制教育3021、我们中国的法律是从什么时候开始的?为什么会有法律的产生?在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。2、我们国家的法制宣传日是几月几日

答:每年的12月4日

3、你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦

,为什么?答:中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。我们身边的法律还有哪些?道路交通法中华人民共和国宪法规定,遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益,安全和交通环境的改善,我们要从我做起,自觉遵守交通规则。故事分析

黄朗到华山去游玩,在一个亭子休息的时候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“黄朗到此一游”的字样。大家觉得他的这种行为对吗?你们有做过类似的事情吗?尊敬老人,孝顺父母是我们中华民族的传统美德。而我们的宪法,刑法也明确规定了这一点。学习法律知识

做遵纪守法的优秀少年一、法是什么?与未成年人密切相关的法律有哪些?一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?我国现行法律体系主要包括:1、宪法(国家的根本大法)2、民商法3、行政法4、刑法(规定犯罪、刑事责任和刑罚)5、诉讼法(规范诉讼活动)一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?少年儿童受法律保护的合法权益有:1、接受义务教育权2、接受父母抚养权3、保护个人隐私权、维护人格尊严权4、享受劳动保护权5、人身安全、财产继承权一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。未成年人不得有下列不良行为

一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?互联网营业场所不得接纳未成年人未成年人不得进入营业性的电子游戏场所(固定假期除外),营业部门应设有明显标志。

犯罪(定义):一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。基本特征:(一)是危害社会的行为。(二)是触犯刑律的行为。(三)是应当受刑罚处罚的行为。一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?

未成年人犯罪:

是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。

一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?处罚(《刑法》第17条):

已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。二、如何遵守法律?

第一,育爱心二、如何遵守法律?

第二,勤学习

第三,拘小节

第四,抗诱惑

第五,慎交友二、如何遵守法律?(1、育爱心)对父母,我们要体谅他们的良苦用心,少惹他们生气,积极主动地帮助父母做一些事,譬如:帮大人打扫卫生、涮碗、给刚回家的父母倒杯水等,尽力让他们省心放心,做一个懂事、争气的孩子;对老师,要理解他们的辛苦,认真遵守学校和班级纪律,不惹事生非,不给老师添乱子,并积极帮助老师排扰解难;对同学,要珍惜友谊,多看同学优点,少挑毛病,互帮互学,团结友爱。心里想事,眼中有活

二、如何遵守法律?(2、勤学习)久空之脑必生邪念,久空之宅必生鬼妖。

二、如何遵守法律?(3、拘小节)千里之堤,溃于蚁穴。

二、如何遵守法律?(3、拘小节)寓言故事

一个人偷拿了邻居家一根针被告到法官那里,法官在量刑时却定了与一位偷牛贼同样的罪。小偷很不服气,问法官为什么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。没等法官回答,偷牛贼抢着说:“我当初就是从拿别人一根针开始的。”

二、如何遵守法律?(3、拘小节)现实中的不拘小节:调皮捣蛋,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;故意毁坏公物,如在书桌上乱刻乱画;不遵守交通规则,过马路乱闯红灯;好吃好喝,攀富比阔;以大欺小,没有钱进网吧就强行向弱小同学索要;不遵守公共道德,吃完东西,把包装盒等垃圾随手乱扔等等勿以恶小而为之,勿以善小而不为二、如何遵守法律?(4、抗诱惑)

电脑是一种工具,是给我们用的,而不是玩的;学会用的人是聪明人,只会玩的人则是愚蠢的。

---陶宏开二、如何遵守法律?(4、抗诱惑)

2006年6月,清华大学二年级的学生宋某,深陷网络不能自拔,心急如焚又无能为力的父亲不远千里,四次来京劝慰。在劝告无效的情况,父亲不得不在宋某饮料中下了安眠药,乘儿子昏迷时将他送到网络成瘾中心“戒毒”,医生诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在入院当晚,宋某打碎了屋顶灯管,用玻璃碎片割破手腕自杀未遂。病得不轻挡不住的诱惑二、如何遵守法律?(4、抗诱惑)

2007年6月,15岁广州少年王某因不满父母对其沉迷上网老是劝阻,而对父母产生怨恨,残忍地杀害母亲、砍伤父亲,王某以

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