高三语文课《辨析修改病句》课堂课件优秀课件

辨析修改病句1654327辨析修改16543271《考试说明》要求：

语序不当搭配不当不合逻辑结构混乱表意不明成分残缺、赘余

修改病句六大类型辨析病句选择题主观题(略)《考试说明》要求：语序不当搭配不当不合逻辑结构混乱表意2语序不当第一课时语序不当第一课时3学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——语序不当2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：4语序不当1、定语次序不当2、状语次序不当3、谓语次序不当4、关联词序不当5、主客次序不当6、对应次序不当7、分句次序不当语序不当1、定语次序不当2、状语次序不当51、多重定语正确排列顺序：表领属性的或时间、处所的+指名称或数量的短语+动词或动词性短语+形容词或形容词性短语+名词或名词短语国家队里的（领属性的）一位（数量性的）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容性的）篮球（名词）女（名词）教练。①国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的女篮球教练。

②许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

表数量的“许多”应紧靠中心短语。

1、多重定语正确排列顺序：国家队里的（领属性的）一位（数量性62、多重状语顺序不当许多同学昨天（时间）在教室里（地点）都（范围）同他（对象）展开激烈地（情态）辩论。多项状语正确顺序：表目的或原因的介宾短语+表时间或处所的名词或介宾短语+表范围或频率的副词+表对象的介宾短语+表情态的动词或形容词①许多同学在教室里昨天都同他展开了激烈地辩论。②每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。“将来”应在“自己”之后，修饰“成为”。2、多重状语顺序不当许多同学昨天（时间）在教室里（地点）都（7①全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。3、谓语次序不当②同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。4、关联词语次序不当①由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务。②英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。①全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。3、谓语次85、主客体次序不当①白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。②科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。6、对应次序不当①思想和语言的关系是形式和内容的关系。②中国同日本的战争，是正义和非正义、侵略和非侵略的大较量。5、主客体次序不当①白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。②97、分句次序不当①他不仅能吃透马克思主义理论，而且还能用这些理论来指导自己的工作。①他不仅能用这些理论来指导自己的工作，而且还能吃透马克思主义理论。②我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。②我们要善于发现和分析问题，还要善于解决问题。7、分句次序不当①他不仅能吃透马克思主义理论，而且还能用这些10反馈练习B、驰名中外的我国万里长城不是最近的事情，只是近来旅游事业发展了，旅客大大增加，对于它的宏伟壮观，人们更是赞叹不已。A、我们人类不但要改造环境，而且要适应环境。1、下列各题没有语病的一项是（）C、这个主意大家想了半天才想出来，结果被他轻易地否定了。D、不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小、成本低。C反馈练习B、驰名中外的我国万里长城不是最近的事情，只是近来旅112、下列各句中，没有语病的一句是（）

A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步了解。B、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。C、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。D、先生侃侃而谈，虽然他的音容笑貌没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。思考、判断、探索、寻找D“两千多年前”应放“的文物”前面2、下列各句中，没有语病的一句是（）思考、判断12A、由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。3、下列各句中，没有语病的一句是（）B、军工企业与地方企业协作，发挥各自优势，共同生产研制了高质量的民用产品，受到用户青睐。C、这位精通粤菜烹饪的厨师，可能是不熟悉新疆炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把羊肉串没有做好。D、这部散文集，不仅收入了中国古代、现代名家的代表作，而且还收入了亚、欧、美、非不同时期众名家的经典名作。DA、由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国13A、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。B、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，关于这起震惊国际体坛的事件世界各大报纸都作了详细报道。C、美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上在职情报人员为外国提供绝密情报的特大丑闻。D、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是中华民族的艺术瑰宝，而且也是人类艺术宝库中的珍品.4、下列各句中，有语病的一句是（）AA、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上14语序不当1、定语次序不当2、状语次序不当3、谓语次序不当4、关联词序不当5、主客次序不当6、对应次序不当7、分句次序不当教师小结：语序不当1、定语次序不当2、状语次序不当教师15搭配不当第二课时搭配不当第二课时16学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——搭配不当2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：171、关联词搭配不当2、定语与中心词（主宾）搭配不当3、动宾搭配不当4、主谓搭配不当5、主宾搭配不当6、动补搭配不当7、状语与中心词（谓语）搭配不当七大类别搭配不当的几种类别：1、关联词搭配不当七大类别搭配不当的几种类别：181、关联词搭配不当2、定语与中心词（主宾）搭配不当②各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。①他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。②不管工作任务这么重，我们也能完成。“不管”改为“尽管”或“这么”改为“多么”“虽然”改为“不但”“不仅”。①她那清亮、甜美、和蔼的歌声，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。“和蔼”与“歌声”搭配不当“一支”与“歌声”搭配不当1、关联词搭配不当2、定语与中心词（主宾）搭配不当②各种读书193、动宾搭配不当①我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。②我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全”“改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。”4、主谓搭配不当①他那和蔼可亲的容貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。②结冰时期，各层水中溶解的氧很充足，水的温度较暖，鱼多集中在水底。“温度”与“暖”不搭配，可改为“温度较高”或“温度较适中”

。“教导”不能“出现”，可与“又在我耳边回响”搭配。3、动宾搭配不当①我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和205、主宾搭配不当①天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。②这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。“原因”与“结果”不搭配，去掉“的原因”。主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改为“夏天的天山”。6、动补搭配不当①李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。②他投篮投得正确，命中率很高。“正确”应改为“准确”。应改为“写得---有条理”。5、主宾搭配不当①天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。“原因217、状语与中心词（谓语）搭配不当①在会上，他积极地听取人家对他的批评。②四年来，他刻苦钻研，已经成熟地掌握了这门技术。“成熟”应改为“熟练”。“积极”应改为“虚心”“认真”“耐心”等7、状语与中心词（谓语）搭配不当①在会上，他积极地听取人家对22反馈练习1、下列各题没有语病的一项是（）A、艺术团到达每一个城市，毫无例外地都受到当地人的欢迎。B、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。C、可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们。主谓搭配不当“巨著……离开了我们”D、苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。主谓搭配不当A安排……（内容.时间.出席人员）问题

反馈练习1、下列各题没有语病的一项是（）A23A、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。B、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。C、一些长期有争议的问题，经过一段时间的调查、分析、研讨，有了不同程度的进展。D、我们要研究经济犯罪分子的特点，以便稳、准、狠地打击他们。2、下列各题没有语病的一项是（）动宾搭配不当，应为“踏着泥泞的道路前进”“培养”和“我们的学习质量”动宾搭配不当。主宾搭配不当，“问题”有“解决”。DA、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。2、下列各题没有语病24A、尽管你的赠礼多么微薄，但在他心上却象千斤重的法码。B、培养新世纪的一代新人，不只是学校的事情，而且是整个社会的事。C、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。D、自动化仪表厂知错就改，主动退回了去年年底滥发的二十多万奖金。3、下列各题没有语病的一项是（）关联词搭配不当！“尽管”应为“不管”定语与中心词搭配不当“数万名”不能修饰“人群”。主谓搭配不当“自动化仪表厂”后应加“的领导”。BA、尽管你的赠礼多么微薄，但在他心上却象千斤重的法码。3、下25A、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员。4、下列各题有语病的一项是（）B、漫步桃园，那一片片的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。C、本世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。

主宾搭配不当，21世纪是……年代D、采取各种办法，大力提高工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。CA、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的4、下列各题265、下列各题没有语病的一项是（）A、我们的教室被打扫得干干净净、整整齐齐。“整整齐齐”应删去。B、东方塑料厂不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。“新技术”、“新工艺”不能研究制造，与“研制”不搭配，可与“研究”配搭。C、这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。“原因”与“结果”不搭配，去掉“的原因”。D、我们这个班是整个年级中基础较好的。D5、下列各题没有语病的一项是（）A、我们的教室被打271、关联词搭配不当2、定语与中心词（主宾）搭配不当3、动宾搭配不当4、主谓搭配不当5、主宾搭配不当6、动补搭配不当7、状语与中心词（谓语）搭配不当七大类别搭配不当的几种类别：教师小结：1、关联词搭配不当七大类别搭配不当的几种类别：教师小结：28第三课时成分残缺、赘余第三课时成分残缺、赘余29学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——成分残缺

成分赘余2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：30成分残缺1、主语残缺2、谓语残缺3、宾语残缺4、定语残缺5、状语残缺6、关联词语残缺成分残缺1、主语残缺2、谓语残311、主语残缺①通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识。②一九七二年美国总统尼克松访华时，特地用烤鸭来宴请他的随行人员。后一句缺主语滥用介词，缺主语。2、谓语残缺①作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能真实深刻地反映生活的目的。②东湖镇镇委会，在改革开放中，去年粮食产量增加了百分之二十，林、牧渔也有了很大发展。

缺谓语，“开放”后补上缺少“目的”的谓语“我国政府”“达到”“领导大家努力生产”1、主语残缺①通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识。323、宾语残缺①工商行政管理部门严肃查处了这家公司出售翻版光碟。

②农民们在生活上无微不至地关怀我们，在生产上手把手地教会了农活。4、定语残缺①要想取得优异成绩，必须付出劳动。②刚完成了兴修水利的郑主任昨天回去了。“的问题”。“我们”“艰苦的”。“任务”。3、宾语残缺①工商行政管理部门严肃查处了这家公335、状语残缺①在通常情况下，人们不愿意取代圆珠笔。②当我遇到许多困难，他总是想方设法帮助我解决。6、关联词语残缺①只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。②水渠修成了，老天不下雨，我们有水来灌田。“的时候”“用钢笔”“才能”“即使”“也”5、状语残缺①在通常情况下，人们不愿意取代圆珠笔。6、关联词34成分赘余1、主语多余2、谓语多余3、宾语多余4、定语多余5、状语多余6、补语多余成分赘余1、主语多余2、谓语多余351、主语、宾语多余①他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点也不灰心。②庆祝国际劳动节的到来。2、谓语多余①节日期间，百货大楼里人山人海，人头攒动，摩肩接踵。②他之所以能评上“三好学生”，是因为努力学习，热心为集体工作而评上的。1、主语、宾语多余①他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点也364、状语、补语多余3、定语多余①这是我县从来没有过的第一次规模最大的运动会。②睡了觉还点灯，真是不必要的浪费。①听了王立的话，我真是从心里由衷地感谢杜老师。②他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。③学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功夫不可。4、状语、补语多余3、定语多余①这是我县从来没有过的第一次规371、下列各题没有语病的一项是（）A、张海迪的报告深深地打动了我们，受到了深刻的教育。B、我们应当把端正考风当作重要问题，并且一直坚持下去。C、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？D、老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。D反馈练习：“我们”“来抓”。1、下列各题没有语病的一项是（）A、张海迪的报告深382、下列各题没有语病的一项是（）A、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。缺宾语B、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。缺谓语C、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在2005年以前基本实现现代化而努力奋斗的信念。缺宾语D、李英教授又设计出了两套高难度的自由体操。C的动作“具有”的方法2、下列各题没有语病的一项是（）A、为了全面推广利39A、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。C、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。缺主语，缺主语，缺宾语，3、下列各题没有语病的一项是（）D、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈。DB、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。“的处罚”A、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小404、下列各题有语病的一项是（）A、在学习中树立良好的道德风尚，是全国各类体育工作者的当务之急。B、老舍的写作总是和人民同甘共苦，风雨同舟的。C、到会的15名与会者，对这一问题进行了充分的讨论。D、我们访问了北山国营农场，慰问了烈士家属，并到烈士陵园献了花。定语多余C4、下列各题有语病的一项是（）A、在学习中树立良好41成分残缺教师小结：1、主语残缺2、谓语残缺3、宾语残缺4、定语残缺5、状语残缺6、关联词语残缺成分赘余1、主语多余2、谓语多余3、宾语多余4、定语多余5、状语多余6、补语多余成分残缺教师小结：1、主语残缺42第四课时结构混乱第四课时结构混乱43学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——结构混乱2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：44结构混乱一、句式杂糅二、结构不清三、中途易辙四、反客为主

1、不同句式杂糅2、两个句子套叠3、主动被动混合结构混乱1、不同句式杂糅45一、句式杂糅1、不同句式杂糅①我们一定要叫珠江变个样不可。②对于改变工种这个问题上，我曾一度产生错误的思想。“对于”和“在——上”杂糅否定、肯定句式杂糅病因：两种句式混杂，造成结构混乱。一、句式杂糅1、不同句式杂糅①我们一定要叫珠江变个样不可。“462、两个句子套叠（藕断丝连）

病因：把本应分开说的两个非固定格式的句子套在一起，造成结构混乱。①这个须研究的问题我曾向他提过意见。②我生长在珠江边是一片富饶的土地。是“我——边”和“珠江边是——土地”的套叠“这——过”和“对于——问题，我——意见”套用。，那儿2、两个句子套叠（藕断丝连）病因：把本应分开说的两个非固定473、主动被动混合病因：主动句式和被动句式混合，造成结构混乱。①对于滥用方言的现象是应该受到批评的。②他们把我们带到家里，受到热情款待。把字句、被动句混合“对于——”和“——受到”句式混合。3、主动被动混合病因：主动句式和被动句式混合，造成结构混乱。48二、结构不清①我校是XXX捐资百万美元，跨省办起外语培训学校之一。②“五四运动”，中国工人阶级以崭新的面貌登上了历史舞台。状语不完整误将偏正当动宾，造成结构混乱

三、中途易辙

指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。的在“五四运动”中二、结构不清①我校是XXX捐资百万美元，跨省办起外语培训学校49

四、反客为主

把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。

①山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”②这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。四、反客为主

把上半句主语以外的成分用来做下50反馈练习：A．处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。句式杂糅B、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。句式杂糅1、下列各题没有语病的一项是（）C、一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。句式杂糅D、他们把我们带到家里，热情款待。D反馈练习：A．处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同512、下列各题没有语病的一项是（）A、学校把这个任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。B、你如果不认真进行调查，那怎能写出好的文章。BC、考场是设在古色古香的大厅里举行的。D、要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。句式杂糅成分赘余成分赘余2、下列各题没有语病的一项是（）A、学校把这个任务523、下列各题没有语病的一项是（）A、一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。C、不知不觉就走了十里路左右的距离。D、这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够。D成分赘余B、抗住了春旱、夏涝，看着滚圆的麦粒滚动着，农民们有说不出的高兴。在麦场上成分残缺成分赘余3、下列各题没有语病的一项是（）A、一年来，妇女工534、下列各题有语病的一项是（）A、你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”杂糅B、自从中国人民接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。C、反革命分子的阴谋活动我们是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。D、我这次旅行的目的是到带岭参观木材厂。A4、下列各题有语病的一项是（）A、你可知道，要出版54A、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。B、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。C、一位教师向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。5、下列各题没有语病的一项是（）D．镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。D的A、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用55结构混乱一、句式杂糅二、结构不清三、中途易辙四、反客为主

1、不同句式杂糅2、两个句子套叠3、主动被动混合教师小结：结构混乱一、句式杂糅1、不同句式杂糅教师小结：56第五课时表意不明第五课时表意不明57学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——表意不明2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：58表意不明一、指代不明二、语意未尽三、歧义——1、词语多义造成歧义2、词语多音造成歧义3、结构层次划分不同4、词语管辖范围不确定5、连接界限不清6、简略7、语意不明标点不当表意不明一、指代不明1、词语多义造成歧义591、一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。2、小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。一、指代不明“他们”指代不明。“他”指代不明。二、语意未尽1、中国人民自从接受了马克思主义后，中国革命就大大地变了样。2、我父亲工作的袜厂，他的待遇比过去提高了。前后主语不一致，意思不完整。在袜厂工作1、一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。一60三、歧义1、词语多义、多音造成歧义①躺在床上没多久，他想起来了。②这个人好说话。“好”多音“想”多义2、层次结构划分不同造成歧义①翻译小说②你说不过他也得说。结构是动宾也可偏正。三、歧义1、词语多义、多音造成歧义①躺在床上没多久，他想起来613、词语管辖范围不确定造成歧义①巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。②两个职业中学的老师来到这里。指代不明。“两个”修饰范围不明确。4、连接界限不清、标点不当①老师和学生中的一部分坐汽车去。②他真后悔自己没按老王的吩咐，把电门关上，结果才引起了这场火灾。应把“吩咐”后的逗号去掉。“和”连接界限不清。“对于以色列的进攻，两个和老师两所3、词语管辖范围不确定造成歧义①巴勒斯坦游击队对以色列的进攻625、简略造成歧义①我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。②买车、船、飞机、饭票在服务台。后句主语省略造成歧义。6、语意不明造成歧义①制订工作计划前，厂里召开了党员、团员、群众会讨论。②对这种做法，有人提出批评，我认为是对的。是分别开会，还是一起讨论，表意不清。张远车票、船票、飞机票这种批评5、简略造成歧义①我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一631、下列各题有语病的一项是（）A、县里的通知说，让赵乡长本月15日去汇报。B、某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。C、大家对护林员揭发的林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。D、人们一走进教学楼就会看到,挂在走廊两边墙壁上的所有关于澳门历史的图片和宣传画。存在歧义B、1、下列各题有语病的一项是（）A、县里的通知说，让642、下列各题没有语病的一项是（）A、今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。

语意不明，令人费解！B、对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数理化呢？为了使学生有一个合理的知识结构，我们的回答是肯定的。语义不连贯！C、他在班上的表现到底怎么样，据他的科任老师反映，真正的情况并非如此。答非所问！D、记者否认外星人光临W国N城有根据。D不可以忽视理科的学习。恐惧2、下列各题没有语病的一项是（）A、今年年初美英两653、下列各题没有语病的一项是（）A、不准在车站、码头、机场、公园和商业区以外的地方设立广告牌。B、如何迅速提高学生的语言表达能力，这是一个中学语文教师普遍关心的问题。C、部门领导对他的批评是有充分准备的。D、我看见张原扶着一位老人走下车来，手里还提着一个黑色皮包。D存在歧义存在歧义存在歧义内一个，他3、下列各题没有语病的一项是（）A、不准在车站、码664、下列各题没有语病的一项是（）A、随着经济的发展，传统道德还要不要？在义与利面前如何选择？我们的答案是肯定的。B、李秀成被清兵抓住砍头时表现得不是很英勇，从一些历史记载来看，并不是这样的。C、一个产业的知识创新和技术进步刚开始发展的时候，这个产业就会处在快速上升的阶段，成为一个朝阳产业；反之，则成为一个夕阳产业。D、搜集史料比较容易，鉴定和应用史料更不容易，中国过去的大部分文学家主要力量就用在这方面。B语义不明语义不明语义不明4、下列各题没有语病的一项是（）A、随着经济的发展675、下列各句中，句意明确的一句是()

A、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

C、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。

D、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。“他”指代不明C所几个5、下列各句中，句意明确的一句是()“他”686、下列各题没有语病的一项是（）A．今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。B．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。C．她把积攒起来的400元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童赵长波，确保他能够支付读完小学的学费。

D．3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。主谓搭配不当滥用“所”字C对于滥用介词6、下列各题没有语病的一项是（）A．今年春节期间，69第六课时不合逻辑第六课时不合逻辑70学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之二——不合逻辑2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——不合逻辑2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：学习目标1、知识与能力：71不合逻辑1、偷换概念2、前后矛盾3、不合事理4、判断不当5、否定不当6、照应不当7、概念并列不当8、分类不当不合逻辑1、偷换概念2、前后矛盾721、偷换概念在会上，大家谈了对学校的看法，看来，大家的希望不一致。“看法”与“希望”，更换了概念。2、前后矛盾①进考场什么也不准带，只能带钢笔、铅笔、直尺和圆规。②我校编写的语文复习资料已经在付印中。不过其它什么也不准带1、偷换概念在会上，大家谈了对学校的看法，看来，大家的希望“733、不合事理①只要是生病，就一定会发烧。②他是南方人，很会游泳，可见，南方人都很会游泳。以偏概全不合情理，太绝对。4、判断不当①青年人正是世界观形成的时期。②电视剧《北京人在纽约》是一个崭新的题材。“青年人是时期”不当，“青年人”可改为“青年时期”。“崭新的题材”可以改为“新电视剧”之类。3、不合事理①只要是生病，就一定会发烧。以偏概全不合情理，太745、否定不当①科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。②会议达成了重要协议，难道还能否认这次讨论会没有取得很大的成功吗？6、照应不当①我们能不能培养出‘四有’新人，是关系到我们党和国家前途的大事，也是教育战线的根本任务。②学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。说5、否定不当①科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转757、概念并列不当①学雷锋小组常常为孤寡老人做饭、挑水、搞卫生、干活等。②植树节那天，不少青年人、老年人和妇女儿童都参加了植树活动。8、分类不当①校图书馆有许多小说，有长篇的，古典的，中国的，短篇的，现代的，外国的。②该到会的都已经到了，有老教师，全国先进教师，年青教师，省市先进教师，校先进教师。分类概念混乱。改为：有长篇的，短篇的；有古典的，现代的；有中国的，外国的。改为：有老教师，年青教师；有全国先进教师，省市先进教师、校先进教师。7、概念并列不当①学雷锋小组常常为孤寡老人做饭、挑水、搞卫生761、下列各题没有语病的一项是（）A、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。B、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在需要学习雷锋呢？C、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。D、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。前后矛盾，日前”与“正在……之中”矛盾双重或多重否定造成不合逻辑分类不当，“一切出版物”已经包括“报刊杂志”B1、下列各题没有语病的一项是（）A、睡眠三忌：一忌772、下列各题没有语病的一项是（）A、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。B、近几年来，王芳同志几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌。C、我们青年人缺乏的就是理论和经验。否定不当，导致语意不合逻辑D、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在

90分以上。“平均”与“都”语意矛盾否定不当，导致语意不合逻辑C2、下列各题没有语病的一项是（）A、为了防止这类交783、下列各题没有语病的一项是（）A、下了晚自习，教室里一个人也没有，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。B、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品的大型超市即将开业。C、据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。D、10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。B“一个人也没有”与“只有小王”语意矛盾“近”与“左右”矛盾数字“减少、降低、下降”等不能用倍数3、下列各题没有语病的一项是（）A、下了晚自习，教794、下列各题有语病的一项是（）A以1994年创办的“焦点访谈”、“新闻纵横”为代表，广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志，而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。B．大力推广普通话数十年来已经取得很大成就，虽然还不到人人会讲的程度，但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没有太大的障碍。C．“生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局，形成了多元并存、相互促进的格局，为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。D．生活方式，是人类行为活动的空间展现，包含人的学习生活、职业生活、家庭生活、闲暇生活、社会交往等内容。从生活方式上，大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。概念并列不当D4、下列各题有语病的一项是（）A以1994年创办805、下列各题有语病的一项是（）A．旨在遏制全球气候变暖的《京都议定书》的生效，意味着人类进入了对可持续发展的理念达成了高度共识的阶段，面对现实迎接挑战以造福子孙后代。B．正是由于这个观点的改变，“国力牌名袜”不仅在上海市场一鸣惊人，而且影响了上海人对袜品的消费观念，推动了上海袜品行业的革命。C．国有经济能不能做大做强，关系到广东率先实现现代化的进程，关系到广东继续走在全国前列，发挥排头兵的重要作用。D．两千多年来，曲阜孔庙由一座私人住宅发展成为规模形制与帝王宫殿相媲美的庞大建筑群，延时之久，记载之丰，可以说是人类建筑史上的孤例。C照应不周能否能否5、下列各题有语病的一项是（）C照应不周能否能否81第七课时修改病句方法第七课时修改病句方法82学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型的辨析及修改的方法、原则2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：83修改病句的原则、方法原则：保持原意方法——1、语感判断法

2、主干剖析法3、删改替换法

4、对号入座法5、逻辑分析法6、类比造句法7、修改完善法8、标志辨识法修改病句的原则、方法原则：保持原意1、语感判断法84一、语感判断法。在审读的过程中从对语言的感性认识上，感觉一下语句是否别扭，搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。二、主干剖析法。对较长较复杂的句子，可采用先查“主干”（主、谓、宾），审查搭配是否得当，成分是否残缺；后查“枝叶”（定、状、补）。审查修饰成分与中心词搭配是否得当，修饰成分本身是否有语病（比如语序不当）等等。辨析及修改病句的方法一、语感判断法。二、主干剖析法。辨析及修改病句的方法852007-2008广东高考高考复习辨析并修改病句讲解汕头潮阳黄图盛中学陈振凯三．删改替换法。当怀疑句子有语病的时候，可采用删改替换法验证。比如说可以删去有重复嫌疑的词语，看是否简洁，替换某些有搭配不当嫌疑的词语，看搭配是否妥当。如果修改替换后比原来恰当了，可以推断原句有错误。四．对号入座法。

熟记语病的各种类型和具体表现，能较准确地知道哪些地方易出语病，以及病因在哪，然后，根据具体情况，对号入座地去分析，看其符合哪种类型．进而断定其是否有语病。2007-2008广东高考高考复习辨析并修改病句讲解汕头86五．逻辑分析法。有些病句如语法上无语病，就要从事理上、逻辑上进行分析，看其是否违反了事理。要从概念、判断和推理等多个侧面对句子进行分析，不可一叶障目，不见森林。六．类比造句法。有的句子是否有语病，一时拿不定主意，这时可以仿照原句的结构，另造一个简单易懂的句子，经过分析比较，从而确定该句中是否有语病。五．逻辑分析法。六．类比造句法。872007-2008广东高考高考复习辨析并修改病句讲解汕头潮阳黄图盛中学陈振凯七．修改完善法。这种方法主要是用在修改病句的时候。其具体操作是“五字方针”、即：增，成分残缺的要增，一般是词或短语；删，多余的词或短语，要加以删除；替，有的用语用词不准确、不恰当、不得体，要用新的准确、恰当、得体的替换；调，语序前后不恰当、不连贯，要加以调换；简，修改要简要，如能修改一处，就不改动两处。八．标志辨识法。有些句子本身具有一定的标志性，其语病往往就出现在那些有标志的部位。2007-2008广东高考高考复习辨析并修改病句讲解汕头88（一）当否定词出现时，要注意辨析表达的意思是不是相反。为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。“防止……不再……”，双重否定等于肯定。（二）当出现两面词时，要辨析前后是不是照应，两面是不是失衡。电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批技术人才。“能否”是两面词，后边的内容只能与“能”照应，不能照应“否”。（一）当否定词出现时，要注意辨析表达的意思是不是相反。为89（三）当出现介词时，注意辨析主语是不是出现了问题。经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。滥用介词，造成缺主语

①如何迅速提高课堂效益，这是一个中学老师普遍关心的问题。“一个”改为“每个”或把“一个”问题“前。②我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。“年近四十岁”和“四十上下”自相矛盾，赘余重复。（四）当出现数量词时，1、要注意辨析语序是否得当，前后是否矛盾，有无赘余。（三）当出现介词时，注意辨析主语是不是出现了问题。经过老902、数量短语在计量表述上容易出现问题，如；增加（减少）了，增加（减少）到，前者接净数，后者要包括底数，另外，表数量减少不能用倍数，约数不能有重复表述的文字，或前后矛盾的情况。①这具炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。数量减少、缩短不能用倍数②大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物，特别是蛋白质的含量高达近40%以上。约数不能有重复表述的文字③今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十。增加（减少）了，增加（减少）到，前者接净数，后者要包括底数。2、数量短语在计量表述上容易出现问题，如；增加（减少）了，增91（五）出现关联词时，要注意辨析它们的搭配是不是得当，位置是不是正确。①不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。“不管……多么……”，或“尽管……仍然……”。②前些年，西部地区的产品质量不是比沿海地区低，就是成本比沿海地区高。关联词“不是……就是……”，应该把“不是”调到主语“质量”前。（五）出现关联词时，要注意辨析它们的搭配是不是得当，位置是不92（六）当出现并列词组时，要注意把它们拆下来一一辨析，看搭配是不是得当。他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

“内容”“时间”“出席人员”都可安排，但“应注意的问题”如何安排？（七）当出现代词时，要注意辨析它所指代有是不是正确。这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。“他”指代不明（六）当出现并列词组时，要注意把它们拆下来一一辨析，看搭配是93习题反馈1、下列各句中，没有语病的一句是（）A．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。B．美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前3个月到2个星期内进行。C．最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。D．面对有5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。C主、被动句式杂糅判令有歧义的队员的定语残缺习题反馈1、下列各句中，没有语病的一句是（）942、下列各句没有语病的一句是（）A．这个文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。B．该县工商部门一年内查处销售假冒伪劣商品价值在10万元以上的大案要案十余起左右。C．该站日客运量仅七八千人，因“五一”长假，旅游人数增多，期间每日客运量达二万多人，比平时多三倍。D．这是一部抒情而惊险的卡通大片，由一位名叫巴布的智慧老人向观众讲述发生在7百多年前的一个动人故事。D搭配不当表意混乱表意不准确二是平时的3倍高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)2、下列各句没有语病的一句是（）D搭配不当表意混乱表意953、下列各句没有语病的一句是（）

A．一个人是否浮躁，关键在于他的政治修养、思想修养、理想志趣、责任感和使命感是否强。

B．在医学研究中，从来没有确凿的证据证明强烈的阳光照射是导致皮肤癌的主要原因。

C．国内贸易局预测，今年国内彩电市场的销售额将达到3000万台。

D．我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。B主宾搭配不当量是否高前后矛盾能否高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)3、下列各句没有语病的一句是（）B主宾搭配不当量是否高前964、下列各句没有语病的一句是（）A．“五四”以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。

B．许多植物的病害是由病毒和类病原体混合感染而致病。

C．改革开放，会遇到许多新情况、新问题、新经验，我们要善于发现问题、总结经验。

D．电视剧《北京人在纽约》是一个崭新的题材。A主谓搭配不当动宾搭配不当，主语和宾语搭配不当新电视剧高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)4、下列各句没有语病的一句是（）A主谓搭配不当动宾搭配不975、下列新闻标题中，语意明确的一句是（）

A．数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼

B．近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升

C．教师节中老师希望学生别送礼品送祝福

D．这是名模孙燕摄于2002年11月的照片B高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)5、下列新闻标题中，语意明确的一句是（）B高三语文课《98再见高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)再见高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)997、下列各句中有语病的一句是（）A．如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。B．旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度，由于一些单位和个人的认识问题，出现“走过场”现象，的确让人叹息。C．冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。D．通常，在脑肿瘤患者手术前，医生要获得其大脑的扫描图像，以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。C高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)7、下列各句中有语病的一句是（）C高三语文课《辨析修1008、下列各句中，没有语病的一句是（）A、本报《没有苗圃的园丁》一文，报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资，在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。B、古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。C、侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。D、在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。A高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)8、下列各句中，没有语病的一句是（）A高三语文课《辨析1019、下列各句中没有语病的一句是（）Ａ.由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。Ｂ.滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。Ｃ.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。Ｄ.与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。B高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)9、下列各句中没有语病的一句是（）B高三语文课《辨析102下面这段广告词中有多处语病，请找出四处并加以改正我厂生产的这种型号的水泵，质量优异，小巧玲珑，携带方便，深受广大用户所欢迎。它广泛适用于城乡建设、工矿企业、农田水利、环保绿化。在今年全国同类型产品评比中，该水泵囊括了第一句。我们相信会有更多的用户使用它，选择它，喜爱它。改为“选择它，使用它，喜爱它”或“喜爱它，选择它，使用它”“优异”改为“优良”“小巧玲珑”改为“体积小”“携带方便”改为“运输方便”删去“所”改为：它广泛适用于工矿企业、农田水利、环保绿化等城乡建设或删去“城乡建设”“囊括”改为“获得”高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)下面这段广告词中有多处语病，请找出四处并加以改正改为“选择它103下面一段话有的地方有语法错误，有的地方用词不当，有的地方欠简明，请找出四处进行修改。在粉饰一新的我校新落成的图书馆里，同学们排着长①②③队等候办理图书借阅。图书馆的老师说：“我校图书馆④⑤阅览室，共有600个座位，可以保证一个年级的学生⑥⑦座无虚席。开放时间由原来每天6个小时顺延为8个小⑧时。在这里，同学们将受到热情周到的服务。”⑨①处删去④处在“图书借阅”后加“手续”，写“卡”或“证”也对⑤处删去“我校”⑦处“座无虚席”改为“同时阅读”⑧处‘“顺延”改为“延长”

⑨处“受到”改为“得到”高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)下面一段话有的地方有语法错误，有的地方用词不当，有的地方欠简104【辨析并修改病句】2007-2008广东高考高考复习辨析并修改病句讲解汕头潮阳黄图盛中学陈振凯

下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的：

①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

（“附近的”移到“许多”前面）②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

（“蕴藏着的”移到“无穷的”前面）③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

（“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前）④夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

（把“一连串”移到“事情”前）⑤这种材料要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。

（“广泛”应移到“讨论”前，“地”改为“的”）⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。

（“几个”应放在“负责干部”前）

高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)高三语文课《辨析修改病句》课堂课件PPT(105张)-精品课件ppt(完美版)【辨析并修改病句】2007-2008广东高考高考复习辨析并修105辨析修改病句1654327辨析修改1654327106《考试说明》要求：

语序不当搭配不当不合逻辑结构混乱表意不明成分残缺、赘余

修改病句六大类型辨析病句选择题主观题(略)《考试说明》要求：语序不当搭配不当不合逻辑结构混乱表意107语序不当第一课时语序不当第一课时108学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——语序不当2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：109语序不当1、定语次序不当2、状语次序不当3、谓语次序不当4、关联词序不当5、主客次序不当6、对应次序不当7、分句次序不当语序不当1、定语次序不当2、状语次序不当1101、多重定语正确排列顺序：表领属性的或时间、处所的+指名称或数量的短语+动词或动词性短语+形容词或形容词性短语+名词或名词短语国家队里的（领属性的）一位（数量性的）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容性的）篮球（名词）女（名词）教练。①国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的女篮球教练。

②许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

表数量的“许多”应紧靠中心短语。

1、多重定语正确排列顺序：国家队里的（领属性的）一位（数量性1112、多重状语顺序不当许多同学昨天（时间）在教室里（地点）都（范围）同他（对象）展开激烈地（情态）辩论。多项状语正确顺序：表目的或原因的介宾短语+表时间或处所的名词或介宾短语+表范围或频率的副词+表对象的介宾短语+表情态的动词或形容词①许多同学在教室里昨天都同他展开了激烈地辩论。②每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。“将来”应在“自己”之后，修饰“成为”。2、多重状语顺序不当许多同学昨天（时间）在教室里（地点）都（112①全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。3、谓语次序不当②同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。4、关联词语次序不当①由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务。②英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。①全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。3、谓语次1135、主客体次序不当①白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。②科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。6、对应次序不当①思想和语言的关系是形式和内容的关系。②中国同日本的战争，是正义和非正义、侵略和非侵略的大较量。5、主客体次序不当①白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。②1147、分句次序不当①他不仅能吃透马克思主义理论，而且还能用这些理论来指导自己的工作。①他不仅能用这些理论来指导自己的工作，而且还能吃透马克思主义理论。②我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。②我们要善于发现和分析问题，还要善于解决问题。7、分句次序不当①他不仅能吃透马克思主义理论，而且还能用这些115反馈练习B、驰名中外的我国万里长城不是最近的事情，只是近来旅游事业发展了，旅客大大增加，对于它的宏伟壮观，人们更是赞叹不已。A、我们人类不但要改造环境，而且要适应环境。1、下列各题没有语病的一项是（）C、这个主意大家想了半天才想出来，结果被他轻易地否定了。D、不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小、成本低。C反馈练习B、驰名中外的我国万里长城不是最近的事情，只是近来旅1162、下列各句中，没有语病的一句是（）

A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步了解。B、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。C、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。D、先生侃侃而谈，虽然他的音容笑貌没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。思考、判断、探索、寻找D“两千多年前”应放“的文物”前面2、下列各句中，没有语病的一句是（）思考、判断117A、由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。3、下列各句中，没有语病的一句是（）B、军工企业与地方企业协作，发挥各自优势，共同生产研制了高质量的民用产品，受到用户青睐。C、这位精通粤菜烹饪的厨师，可能是不熟悉新疆炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把羊肉串没有做好。D、这部散文集，不仅收入了中国古代、现代名家的代表作，而且还收入了亚、欧、美、非不同时期众名家的经典名作。DA、由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国118A、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。B、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，关于这起震惊国际体坛的事件世界各大报纸都作了详细报道。C、美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上在职情报人员为外国提供绝密情报的特大丑闻。D、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是中华民族的艺术瑰宝，而且也是人类艺术宝库中的珍品.4、下列各句中，有语病的一句是（）AA、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上119语序不当1、定语次序不当2、状语次序不当3、谓语次序不当4、关联词序不当5、主客次序不当6、对应次序不当7、分句次序不当教师小结：语序不当1、定语次序不当2、状语次序不当教师120搭配不当第二课时搭配不当第二课时121学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——搭配不当2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。学习目标1、知识与能力：1221、关联词搭配不当2、定语与中心词（主宾）搭配不当3、动宾搭配不当4、主谓搭配不当5、主宾搭配不当6、动补搭配不当7、状语与中心词（谓语）搭配不当七大类别搭配不当的几种类别：1、关联词搭配不当七大类别搭配不当的几种类别：1231、关联词搭配不当2、定语与中心词（主宾）搭配不当②各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。①他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。②不管工作任务这么重，我们也能完成。“不管”改为“尽管”或“这么”改为“多么”“虽然”改为“不但”“不仅”。①她那清亮、甜美、和蔼的歌声，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。“和蔼”与“歌声”搭配不当“一支”与“歌声”搭配不当1、关联词搭配不当2、定语与中心词（主宾）搭配不当②各种读书1243、动宾搭配不当①我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。②我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全”“改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。”4、主谓搭配不当①他那和蔼可亲的容貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。②结冰时期，各层水中溶解的氧很充足，水的温度较暖，鱼多集中在水底。“温度”与“暖”不搭配，可改为“温度较高”或“温度较适中”

。“教导”不能“出现”，可与“又在我耳边回响”搭配。3、动宾搭配不当①我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和1255、主宾搭配不当①天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。②这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。“原因”与“结果”不搭配，去掉“的原因”。主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改为“夏天的天山”。6、动补搭配不当①李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。②他投篮投得正确，命中率很高。“正确”应改为“准确”。应改为“写得---有条理”。5、主宾搭配不当①天山的