第二课 依法有效保护财产权 课件【知识精讲+巩固提升】高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活

高中思想政治课必修与选必教材之间的知识逻辑必修一中国特色社会主义（总纲）社会发展的规律什么是中国特色社会主义怎样发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义的路径基本内涵和特征经济特征政治特征文化特征基本要求思想指导法律保障必修二经济与社会选必一第三单元必修三第一二单元选必一第一二四单元必修四第三单元必修四第一二单元选必三必修三第三单元选必二选必二第二课考点一第二课：依法有效保护财产权考点1：保障各类物权课标要求：列举物权法的基本原则和物权的主要类型，懂得维护物权的途径。课堂自测：完成参考书第295页的“命题探究”和“易错提醒”。核心素养：（政治认同）

通过财产权基本知识的学习，理解社会主义市场经济是法治经济，必须健全财产权保护制度。（科学精神）能够正确运用物权和知识产权知识，客观分析生活实例。（法治意识）能够运用财产权的有关法律知识，依法有效保护合法财产，尊重知识产权，远离侵权行为。通读教材：学生根据展示的目标与测试中存在的问题，通读教材第12-17页及参考书第291-294页，正确认识“我国财产制度的作用和地位”、“财产权包括的具体权利”、“所有权的含义、类型及保护要求”、“他物权的含义及类别”等有关知识，并用笔标记重要知识点、重点问题、难点问题及存在的学习困惑。编制导图：根据所学内容尝试编制本考点的思维导图。议讲疑难突出重点考向1：定分止争——所有权1.正确认识“我国财产制度的含义、地位及意义”

（1）含义：财产制度规范各类民事主体的财产关系。

（2）地位：是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。

（3）财产制度对社会生活的意义：

①有利于确定财产归属，并以此促进财产的流通使用。

②保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。

③依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权，激励人们创业创新。④产权制度是社会主义市场经济的基石，保护产权是坚持社会主义基本经济制度的必然要求。经济主体财产权的有效保障和实现是经济社会持续健康发展的基础。议讲疑难突出重点考向1：定分止争——所有权2.正确认识“财产权的含义、种类及法律依据”

包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。

保护财产权的法律依据：①我国宪法和法律明确规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。②宪法规定，社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产，禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。③公民的合法的私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。④国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。议讲疑难突出重点考向1：定分止争——所有权3.正确认识“所有权的含义、类型及取得方式”

（1）含义：是权利人对自己的不动产或者动产，依法享有的占有、使用、收益和处分的权利。权利含义举例占有实际管领或控制刘某购得商品房一套，房屋已交付给他控制使用运用刘某将此套房装修后自住或出租收益取得经济效益刘某收取出租房屋的租金处分处置刘某将此房出售、出租、抵押、赠与等议讲疑难突出重点考向1：定分止争——所有权3.正确认识“所有权的含义、类型及取得方式”

（2）类型：

所有权（

按主体不同

）国家所有(全民所有)（如文物、河流、矿藏等）集体所有（如农村土地等）私人所有（房子、车子等）除法律特别规定某些财产只能归国家或者集体所有外，其余财产可以由各类主体享有所有权。森林、矿山、河流……农村土地……议讲疑难突出重点考向1：定分止争——所有权3.正确认识“所有权的含义、类型及取得方式”

（3）法律依据：民法典规定了物权平等保护原则。国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯。

（4）取得方式：所有权的取得方式，因不动产与动产而有所不同。▲不动产所有权的取得方式：应当依照法律规定登记。对于房屋等不动产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权。

▲动产所有权的取得方式：应当依照法律规定交付。一般来说，所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权。议讲疑难突出重点考向1：定分止争——所有权4.正确认识“共有财产”

含义：在生活中，可能由多人对同一财产享有所有权，从而形成共有关系。

例如：家庭共有财产；夫妻共有财产；合伙人的共有财产……

《民法典》规定：夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，为夫妻的共同财产：（1）工资、奖金、劳务报酬;（2）生产、经营、投资的收益;（3）知识产权的收益;（4）继承或者受赠的财产，但是本法第一千零六十三条第三项规定的（遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产）除外;（5）其他应当归共同所有的财产。议讲疑难突出重点考向2：物尽其用——他物权1.正确认识“他物权的含义及类型”

他物权是所有权之外的物权，分为用益物权和担保物权两类。用益物权和担保物权分别对应的是物的使用价值和交换价值。

议讲疑难突出重点考向2：物尽其用——他物权2.正确认识“用益物权的三种主要类型”

权利内涵法律保护土地承包经营权农民的一项重要的财产权。农村土地是农民的基本生产资料，也是农民最可靠的生活保障。我国实行农村土地承包经营制度法律保护农村土地承包关系的长期稳定。民法典规定，土地承包经营权人可以自主决定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流转土地经营权宅基地使用权农民的一项重要的财产权，关系到农民切身利益。宅基地使用权人依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利，有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施农村村民有权长期占有和使用宅基地。农村村民一户只能拥有一处宅基地；农村村民出卖、出租、赠与住宅后，再申请宅基地的，不予批准。农村宅基地以及承包地被征收征用的，农民有权获得合理补偿建设用地使用权权利人依法利用土地建造建筑物、构筑物及其附属设施的权利人们从开发商那里购买商品房，并且办理转移登记和取得不动产权属证书之后，既拥有商品房的所有权，又合法享有该商品房所在地块的建设用地使用权议讲疑难突出重点考向2：物尽其用——他物权3.正确认识“担保物权的含义及类型”

担保物权是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权。包括抵押权、质押权。

质押:

债务人或者第三人将其动产移交债权人占有，将该动产作为债权的担保。债务人不履行债务时，债权人有权以该动产折价或以拍卖变卖该动产的价款优先受偿。抵押:

债务人或者第三人不转移财产的占有，将该财产作为债权的担保。债务人不履行债务时，债权人有权以该财产折价、或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。担保物是动产或者不动产不转移财产占有担保物仅限动产转移财产占有达标检测：学生完成“达标检测题”。学生点评：学生对所完成的“达标检测题”进行点评，讲解答案选择的理由与方法。达标检测1.战国时期的《商君书》里有一个非常生动的例子。书中记载：“一兔走，百人逐之，非以兔为可分以为百，由名分之未定也。夫卖兔者满市，而盗不敢取，由名分已定也。”该事例表明()

①公民的权利与义务应科学界定

②我国对物权实行平等保护原则

③法律应明确界定人们的财产权

④明确所有权可以实现定分止争

A.①②

B.①③ C.②④ D.③④D达标检测2.小汀的老家有龙岩其农村，他的父母在老家有一处宅子和两亩承包地，2022年，当地县政府要建设新农村，需要征用未到承包期的农村十地其中包括小江家的一亩承包地。小江的父母想把老宅子卖掉，在另一亩承包地上建造新房。下列表述正确的是（

）①小江的父母在承包地上建造新房，是符合宅基地使用权的有关规定的②政府可以直接无偿收回江家的承包地因为承包地的所有权是集体的③如果小江的父母将老宅出租，不能再向村委会以村民身份申请宅基地④如果小江在城里工作没有农村户口，那么小江不能回老家申请宅基地A.①②

B.①③

C.②③

D.③④D达标检测3.甲、乙订立了借款合同一份，作如下约定∶甲借给乙10万元，乙交付甲一件做工精美的黄金饰品作担保，3年后乙归还本金和利息，甲归还该饰品，如乙无力还款，则该伤品归甲所有。3年后，乙想给女儿置办嫁收，想将饰品要回，甲拒绝，声称已经赠给姐姐，乙故以侵犯饰品所有权的名义将其告上法庭。以下说法正确的是（

）

①甲、乙借款合同是质押合同

②甲、乙借款合同是抵押合同

③甲作为债权人有权变卖黄金饰品优先受偿并占为己有

④法院应该判决乙尽快还清10万元债务和利息，甲将饰品退还

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B归纳总结构建体系修正导图：学生根据本课时的学习内容或感悟，对“自主复习”阶段编制的思维导图进行修改和完善。交流小结：学生展示自己的思维导图，并根据导图对本课时内容进行小结。谢谢您的参与选必二第二课考点二第二课：依法有效保护财产权考点2：尊重知识产权课标要求：列举物权法的基本原则和物权的主要类型，懂得维护物权的途径。课堂自测：完成参考书第295页的“命题探究”和“易错提醒”。核心素养：（政治认同）

通过财产权基本知识的学习，理解社会主义市场经济是法治经济，必须健全财产权保护制度。（科学精神）能够正确运用物权和知识产权知识，客观分析生活实例。（法治意识）能够运用财产权的有关法律知识，依法有效保护合法财产，尊重知识产权，远离侵权行为。通读教材：学生根据展示的目标与测试中存在的问题，通读教材第17-21页及参考书第291-294页，正确认识“知识产权的含义、内容及保护意义”、“著作权、专利权、商标权的含义、内容及保护要求”等有关知识，并用笔标记重要知识点、重点问题、难点问题及存在的学习困惑。编制导图：根据所学内容尝试编制本考点的思维导图。议讲疑难突出重点考向1:保护创作——著作权

1.正确认识“知识产权的含义、类型及保护的意义”（1）含义：知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。

（2）类型：包括著作权、专利权、商标权等。

（3）实施知识产权保护的意义：

①我国实施创新驱动发展战略，要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创新型国家。

②保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。议讲疑难突出重点考向1:保护创作——著作权

2.正确认识“著作权的含义、类型及保护要求”（1）含义：指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。（也称“版权”）

权利人：通常，作者就是著作权人；在特定的情形下，著作权亦可依法属于作者以外的其他个人或者法人。作品：是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。包括文字、口述、音乐、戏剧、美术、建筑、摄影、电影作品等。议讲疑难突出重点考向1:保护创作——著作权

2.正确认识“著作权的含义、类型及保护要求”（2）著作权内容：

著作权人对上述权利可以自己行使，也可以许可他人行使著作财产权并获得报酬。著作权人还可以将著作财产权转让他人。

著作权著作人身权著作财产权不可转让可转让发表权署名权修改权复制权发行权改编权保护作品完整权……翻译权表演权信息网络传播权议讲疑难突出重点考向1:保护创作——著作权

2.正确认识“著作权的含义、类型及保护要求”（3）法律保护规定：根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。

（4）著作权的保护期限：①著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年。②著作权属于法人或者非法人组织的，发表权的保护期是作品创作完成后50年，著作财产权的保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后50年内未发表的，法律不再保护。③著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。

议讲疑难突出重点考向2:激励创新——专利权

1.正确认识“专利权的含义、种类及保护要求”（1）含义：权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。

发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查，认为该申请符合条件的，则颁发专利证书，授予专利权。他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造。

专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。

议讲疑难突出重点考向2:激励创新——专利权

1.正确认识“专利权的含义、种类及保护要求”（2）种类：发明、实用新型和外观设计

发明：对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型：对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计：对产品的整体或者局部的形状、围案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。议讲疑难突出重点考向2:激励创新——专利权

1.正确认识“专利权的含义、种类及保护要求”（3）专利的法律保护：①发明专利的保护期为20年，实用新型专利的保护期为10年，外观设计专利的保护期为15年，均自申请日起计算。

专利权具有时间性。专利权只在法律规定的时间内有效，期满后，专利权即告终止。②保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用。③专利权具有地域性。一个国家授予的专利只在该国有效，对其他国家没有效力。

④他人未经专利权人的同意，不得实施其享有专利的发明创造。在专利制度中，发明人以公开其发明内容为条件，换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护。他人即使是独立作出了相同的发明，也不得实施发明。

议讲疑难突出重点考向3:点石成金——商标权

1.正确认识“商标权的含义、价值及注册要求、法律保护”（1）含义：商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标记。

（2）价值：商标表现为文字、图案等形式，体现的是经营者在商品或者服务上的信誉。经营者信誉良好，其在商标上往往具有巨大的价值。

（3）注册要求：经营者向国家知识产权局商标局申请并获得注册的商标为注册商标。获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。商标注册人可以在相应的产品或包装上使用“注册商标”或者“®”任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志，有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志，不得作为商标；县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，一般也不得作为商标。

议讲疑难突出重点考向3:点石成金——商标权

1.正确认识“商标权的含义、价值及注册要求、法律保护”（4）商标权的法律保护：①商标注册人享有注册商标专用权。未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权。②在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权。③注册商标的有效期为10年，注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年，续展次数不受限制。注册人只要依法续展，注册商标就可以长久地获得法律保护。

达标检测：学生完成“检测题”。学生点评：学生对所完成的“检测题”进行点评，讲解答案选择的理由与方法。达标检测1.著名画家李某为企业家张某画了一幅画，用于个人收藏，张某以6万元酬谢。后张某的企业未经李某许可，将该画作印在本企业产品的外包装上，李某发现后要求该企业停止侵权。张某称：该画是自己合法购买，当然可以使用。对以上争议认识正确的是()

①张某同时具有该画的所有权和著作权

②张某只有该画的所有权而