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文档简介
教育培训机构-00-1-地推市场调研教育培训机构-00-1-地推市场调研教育培训机构-00-1-地推市场调研资料仅供参考文件编号:2022年4月教育培训机构-00-1-地推市场调研版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:教育培训机构00-1-地推市场调研一、客户调研1、定义:针对目标客户的调研,主要包括:存量(现在有多少)、增量(未来有多少)、聚集场景(他们在哪儿)2、存量:当下存在的目标学员数量比如:某培训机构招生对象是小学1-6年级的学生,收费是1科1年6000元,开设科目为文化课语数英经抽样调研,方圆2公里范围内的小学家庭,每年在孩子的文化课外学习上投入6000元以上的家庭数占比为50%经统计,校区周边2公里范围内的全日制小学,1-6年级在读学生是8000人则可得出:当下市场的目标客户量为8000*50%=4000人3、增量:未来会成为目标学员的数量比如:经统计,方圆2公里范围内的幼儿园在读学员有2400人经统计,方圆2公里范围内的全日制小学,4-6年级在读学员有4200人经抽样调研,方圆2公里范围内的幼儿园家庭,在孩子升入小学后,每年愿意在文化课外学习上投入6000元以上的家庭数占比为60%则可得出结论:未来3年内,将有1440个孩子成为新的目标客户,而将有2100个目标客户因毕业而消失,整个市场的目标客户量将会下降%,说明这是个未来3年内总量在萎缩的市场4、聚集场景:找到目标客户在哪里a.线上社群论坛b.线下社区学校各类休闲娱乐场所各类学习提升场所各类功能场所5、方式a.发放调研问卷(最好能够有公益或者政府部门的名义)b.购买调研公司服务c.网络收集整理相关数据(各地的统计局每年都要出一本年鉴,有很大的参考价值)6、工具《社区调研表》《学校调研表》《商场调研表》《休闲场地调研表》二、竞品调研1、目的:收集竞品信息,通过SWOT分析了解竞品,从而扬长避短,针对性指定市场营销战略和战术关于竞品的定义:目标客户重合,带来主要营收的产品相同2、方式:a.收集竞品机构的宣传资料(传单、展架、广告、网站)b.与竞品机构的员工沟通i.以家长身份电话咨询ii.以家长身份到校咨询c.与竞品机构的客户沟通i.在竞品机构门外与家长沟通ii.在竞品机构门外与学生沟通iii.在公立学校门口给家长发调研表iv.通过公立学校老师给学生发调研表3、工具《竞品调研表》SWOT分析:确立我们的战略定位营销方式分析:确立我
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