20192020学年九年级化学上册第一二单元综合测试题新人教

2019-2020学年九年级化学上册第一二单元综合测试题新人教版2019-2020学年九年级化学上册第一二单元综合测试题新人教版4/42019-2020学年九年级化学上册第一二单元综合测试题新人教版2019-2020学年九年级化学上册第一二单元综合测试题新人教版一、选择题（每题3分，共42分，）题1234567891011121314号答案以下选项中不属于化学研究领域的是．．A.合成新药物B.防备环境污染C.设计电脑程序D.开发新能源2.古诗词是先人为我们留下的难得精神财产。以下诗句中波及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只需功夫深，铁杵磨成针D.鞭炮一声除旧岁，春风送暖入屠苏以下实验操作正确的选项是（）4．以下物质中属于混淆物的是：A.高锰酸钾B.氯酸钾C.空气D.液氧实验时不当心打翻酒精灯着火了，最简单合理的灭火方法是A.用水浇灭

B.用嘴吹灭

C.用湿抹布盖灭

D.用灭火器朴灭6.以下仪器中，不可以用于加热的是（

）A、量筒

B

、试管

C

、蒸发皿

D

、烧杯以下实验现象描绘正确的选项是：硫在氧气中焚烧，产生无色无味的气体铁丝在氧气中焚烧，产生大批气泡二氧化碳通入澄清石灰水中，出现白色污浊木炭在氧气中焚烧，有黑色固体生成二氧化锰在双氧水分解制取氧气的反响中，所起的作用是（）A、增添氧气的质量B、节俭双氧水的质量C、提升氧气的质量D、使双氧水快速分解放出氧气9.正确量取8.5mL液体，应采纳的适合仪器有（）①5mL量筒②10mL量筒③50mL量筒④胶头滴管A.②B.①④C.③④D.②④10．以下反响中属于分解反响的是A.高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气B.硫+氧气点燃二氧化硫C.氢气+氧气点燃水D.蜡烛+氧气点燃水+二氧化碳11.以下实验中（如图），察看不到显然变化的是（）12．空气污介入数（

AirPollutionIndex,

简称

API）就是将常例监测的几种空气污染物浓度简化成单调的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。以下不计入空气污介入数的是（）A、二氧化碳B、二氧化硫C、可吸入颗粒物D、臭氧一氧化氮在常温下是一种气体,它难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气快速反响生成二氧化氮,现要采集一瓶一氧化氮气体,应采纳的方法是( )A.向上排气法B.排水法C.向下排气法D.没法确立14.当日空打雷放电时，空气中有很少许的氧气会转变为臭氧，该反响可表示为氧气放电臭氧，以下说法正确的选项是A.该反响是物理变化B.该反响是化学变化C.该反响是分解反响D.该反响是化合反响二、填空题（每题2分，共26分）15.我国近代化学的启示者徐寿在他翻译的化学书本中，称一种气体为“养气”，该气体在空气中约占整体积的五分之一。请回答：（1）“养气”的化学式；（2）“养气”的一种用途。⑶在某些状况下，要使物质与“养气”隔断。请你举个例子说明。实验室用加热高锰酸钾制氧气,用排水法采集,回答以下问题:(1)制取氧气前要先查验装置气密性,目的是防备装置;(2)常在试管口塞一团棉花,其目的是;用排水法采集气体时,当气泡平均而连续冒出时再开始采集,原由是。17．（每空一分）现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中焚烧，用序号回答以下问题：⑴发出光明的蓝紫色火焰且生成的气意会污染

空气的是的是

；⑵只产生能使澄清石灰水变污浊的气体的是

；

年中国消协对部分装饰后的室内环境状况抽样测试后发现，

近多半存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为激烈致癌物质。

苯是一种没有颜色带有特别气味的液体，

密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。在必定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反响，苯还可以在空气里焚烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：(1）苯的物理性质有

。(2）苯的化学性质有

。19．为了保证长时间潜航，在潜水艇里要装备氧气重生装置，

有以下几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾，②电解水，③在常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反响生成碳酸钠和氧气1）写出反响③的文字表达式___________________________________________；2）你以为最适合在潜水艇里制氧气的方法是（填序号）__________，与其余两种方法相比，这类方法的两条长处是_____________________________________________。三、简答题（每题5分，共15分）有两瓶无色气体,分别是氧气、二氧化碳,怎样划分?某同学研究无公害蔬菜基地的空气成分，拿一只空的塑料瓶去取气体样品，你以为他的做法能否正确？你对取气体样品的方法有何更好的建议？某同学给试管里的液体加热，实验结束后发现试管已破碎，请分析造成破碎的可能原由。（写两种可能的状况即可）四、实验题（17分）（6分）我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，右以以下图为测定空气中氧气含量的实验装置图。（1）实验时，焚烧匙里为何要盛过分的红磷？（2）这个实验假如得出氧气气体积的少于空气体积的1/5的原由是（各写一条）⑶这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外，还可以够得出相关氮气性质的哪些结论？25．（11分）现有以下A、B、C、D、E五种实验装置：依据题意，将装置的序号填入以下空格中。⑴写出你喜爱的两种仪器的名称，。⑵加热高锰酸钾制取氧气，用装置，采集氧气最好用装置。写出加热高锰酸