鲁迅的合集5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——鲁迅的合集5篇【热门】鲁迅的作文合集5篇在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的鲁迅的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

鲁迅的作文篇1

五年级上学期学了《鲁迅和时间》，有一次做功课到夜深，朦胧中鲁迅来到我身边，和我进行了一次对话：

鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。〞我说：“为了考个好分数、进个好学校，我们已经把海绵里的水都挤干了。〞

鲁迅说：“我把别人喝咖啡的时间用在了写作上，平均每年写作35万多字。〞我说：“我把看电视逛街游玩的时间都用在了作业上，平均每周完成作业1.5万字。〞

鲁迅说：“我弃医从文，要唤起国人的灵魂的觉醒。〞我说：“爸妈要我少看闲书，主攻数学，换取美好的‘钱’程。〞

鲁迅说：“时间每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪慧与力量，给懒散的人只能留下一片后悔。〞我说：“童年，每人只有一次，给‘勤勉’的孩子压下一幅重担，给‘懒散’的孩子留下一分快乐。〞

一觉醒来，我发现鲁迅不见了，方才只是做功课累了，连衣服都没脱，像个战士伏在战壕里打了一个盹……

鲁迅的作文篇2

因读了一篇鲁迅爷爷的文章《从百草园到三味书屋》。对于鲁迅小时候百草园的快乐与三味书屋的乏味，我真想亲身感受一下，于是硬缠着爸爸带我去。

百草园和三味书屋都在鲁迅东路上，其实这条路我每天上学都要经过的，但这个暑假却被封了，四处是建筑工地，马路也变得坑坑洼洼的，好不简单来到三味书屋却因改造上了锁。好在三味书屋我已去过，是前年（二年级）暑假拍小鲁迅的MTV的时候去的，印象还是深刻的。记得书屋很狭小，屋内黑暗闷湿，木格窗透入的光线让人感到压抑。先生桌上有把戒尺，那是专门用来责罚像我这样顽皮的学生的，先生后上方有一块扁，上写“三味书屋〞，其意可能是酸苦辣吧，至于甜那是定不会有多少的。扁下是松鹿图。上课时老先生领念，我们跟着读，先生摇头晃脑沉醉在文章里时，我们就趁机逃到后花园去玩耍，率先生听见周边没动静时，就会回过神来说：“人都到那里去了？〞“哈！哈！哈！〞这个“老糊涂〞！

望着三味书屋那二扇紧锁的黑漆竹门，我不免有些失望，手扶着莲花形的桥墩，叹它似老先生一样显得苍老而斑驳。眼前的河水中有几条小鱼围着只乌蓬船上下翻腾着，我不由得坐在门前的木栏上悄悄地凝视着它们，任时光从我身旁悄悄地流过，任思绪飞扬，飞向那开心的百草园……

鲁迅书中的百草园十分大，内有高大屹立的皂夹，碧绿的闪着晶莹珠儿的青菜，还有紫红的桑椹，更好吃的覆盆子，就是扎上半身刺，能吃上一两颗那也是很愉快的。我不知道什么是覆盆子，可能就是我常摘的红珊瑚似的野草莓吧。知了声从园内远远传来，参差的长吟，鸣声悠长而不噪，很是好听。至于那肥胖的黄蜂、喜欢唱歌的油蛉子，一啸冲天的“叫天子〞我却并不陌生，因我家就住在山边。每天就是它们吸引我的眼球并伴我入睡的。

百草园里故事好多，其中的美女蛇不光使小鲁迅听后胆战心惊，我读后也是一样，每天晚上睡觉总忍不住会去看那舞动着的白窗帘，它会变化出什么？大肚和尚、摇曳的小树、飘摇的极光……但当它要变成美女蛇时，我会急忙翻身，用毛毯子盖住头，虔诚地召唤飞蜈蚣，实在挺不过去就只能叫爸爸妈妈，还谎称要上厕所，看来小鲁迅和我的感受是一样的。突然我觉得鲁迅离我是那么近，近得我可以拉着他的手一起去钓龙虾，一起去摘野草莓……

“潇逸，还愣着干什么？回家去吧。〞爸爸的轻声召唤让我回过神来，就这样回去？我心有不甘，执意要去百草园。在我的执着下，爸爸或抱或搀地将我“护〞到了鲁迅故居。天哪，二扇大门紧锁着，完了，来的不是时候！但这却激起了我更大的好奇心，用力推着门，从门缝中向里张望，全力想看出点什么，但里面黑呼呼的，什么也没有，唉，只能打道回府了。

其实在我的心中早已有百草园了，那就是我的开心天地——窗外的鹿池山！那有：春天雪云似的开满层层白花的梧桐林，昌盛的狗尾巴草，幽静的石板路，红蜡般的石榴花，三角形的“酸叶子〞，还有缓流桥下的大螯龙虾，马尼拉草地上的滑滑梯和秋千，最令我愉快的是山脚下的泳池，炎炎夏日可以尽情玩我的“狗爬式、水中空翻了〞。真是

“山碧碧，水涟涟，

云淡天高尽欢颜。

人间胜景此处有，

常使儿童乐忘返。〞

啊，百草园——我心中的乐园！

鲁迅的作文篇3

我以前很早的时候不知道鲁迅先生是谁。

随后，读了他的几篇他的文章，才知道鲁迅先生是一位大作家，很著名气。又是宏伟的文学家、思想家、革命家，又是中国文化主将。

以为这就是鲁迅先生。可是，我读了《我的伯父鲁迅先生》后，我的这个理解打了个大错号。我读到鲁迅先生救助车夫时，我感到鲁迅先生是一位穷苦人民的关心；我读到鲁迅先生关心女佣阿三时，又感到鲁迅先生的良善。

我又读了《一面》这一篇文章，我又感到了鲁迅先生的爱心。也感到鲁迅先生重视青年人读书。

我心目中的鲁迅先生从一个不知道是谁到一个很著名、很有爱心、很宏伟的一个作家。

我要向鲁迅先生一样：“为别人想的多为自己想的少。〞

鲁迅的作文篇4

“雏鹰争章〞活动开始了，里面有“才艺章〞、“安全章〞、“保健章〞……其中，我一眼就看到了“阅读章〞，由于它让我想到了我们班的“小鲁迅〞——苏家桢，“阅读章〞非他莫属。

苏家桢长着一双黑宝石般的大眼睛，唇红齿白，眉清目秀。

记得有一次，下课铃叮叮当当地响起了，苏家桢马上拿出了一本书津津有味地开始看了起来，我静静静地来到了他的身边，以为能吓他一跳。可是，我走到他都走到他身边了他还未觉察到。于是，我对他大喊了一声：“苏家桢！〞他还坐在那里聚精会神地看书。我拿他没有任何方法，只好坐在一旁，悄悄地观测他。只见他一会儿仰起头哈哈大笑，好像是被书里的什么人物逗乐了；一会儿见他眉头紧皱，仿佛是被书里面的事情难住了；一会儿见他扬眉吐气，仿佛自己的猜想是正确的`；一会儿见他……上课铃终究打响了，他好像还是没有觉察到，直到班长大叫一声“起立！〞他才手忙脚乱地站起来赶快把书放到了书包里，然后又把这节课的书迅速拿到课桌上。这让观测他那么久的我憋笑憋得脸都红了。

所以，我推荐苏家桢获得“阅读章〞。

鲁迅的作文篇5

又是一个高兴的国庆节，往年，我们都会趁着这一个良辰吉日外出旅游，今年，我们当然也不列外，来到绍兴，欣赏鲁迅的故居。

在颠簸了四个多小时后，我们终究来到了绍兴，吃完了一顿香喷喷的午饭，我们便向鲁迅的故居出发了。

在拿到门票之后，我们首先便向第一个景点出发了，首先，我们便来到了德寿堂，在这里，我们看到了一张张的桌椅，整齐地摆在那里，据说，这里是鲁迅家人活动的地方。游过德寿堂，我们又来到了一处地方，在这里，我们看到了小姐居住的地方，而这又分为好多，沐浴室、寝室等等。一切都是显得那么的简陋。接着，我们又来到了公子居住的地方，这根小姐居住的地方没多大区别，最吸引我，可是它们房子上面的挂钩，据说这是用来防蚊子用的，这东西便显得特别新鲜，我们即刻止住脚步，在那里看了个够。在这里，我们还看到了两张独特的桌子，有一张，分成两半，男主人在家时，桌子就合着，一起吃饭。若男主人不在家，桌子就分成两半，因此，客人一来，便知道主人在不在家。在这，还有一张奇妙的七巧桌，跟七巧板一样，由七个图形拼成，真是奇妙呀！

紧接着，我们又向三味书屋前进，经过一段漫长的排队，我们终究进入了里面，首先，出现在我们面前的，是老师的画像。在一旁，还特别解释了三味书屋的含义：读经味如稻粱，读史味如肴馔，诸子百家，味如醯醢。这可真是高深呀！以后，我也一定要像他这样读书。另外，还有“早〞的故事，有一天，鲁迅上课来晚了，被私塾老师教育了一顿，因此，他便在桌子上刻了一个早子。这个字，使鲁迅一生受益。紧接着，我们又来到了他们的学堂，在这上面，挂着一幅松鹿图。这其中可有不少的含义。我们刚学了《梅花魂》这一篇课文，知道我们中国人最爱的就是梅花，而刚好，这鹿便是梅花鹿，因此，这便在深深地告诫着学生们要做一个像梅花一样的人。在那时，书堂里挂得一般都是孔子的画像，这便显得有一点与众不同，而且，他们上课竟然是先拜松鹿图，再拜老师，然后再上课，这跟我们现在的上课方式可真是截然不同！

最终，我们便来到了鲁迅从小长大的地方——新台房。在这里，我们又一次地见到了寿仁堂。摆设依旧如故，最吸引人的，可不是这些，而是鲁迅从小便爱在这里玩的百草园。刚出