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识字7

苏教版小学语文二年级上册根据这几幅图，你能写出相应的汉字吗？与原来的物体很像的字叫象形字。亭子什么样？亭子上面有顶，有屋檐，下面有柱子亭这是什么？是一只什么样的鸟？漂亮的美丽的可爱的……鸟在这个亭子的边上加了一个人，他准备干什么呢？人看到亭子就停下来，想进去坐坐，休息休息。

停这幅图画了什么？他在哪里听？他是怎么听的？打开门，探出头，竖起耳朵听你觉得他在听什么？在听鸟叫声，在听人说话，在听歌声，……闻这只小鸟在干什么？它会怎么叫？叽叽喳喳咕咕啾啾[jiū]嘟嘟鸣会意字把两部分的字合起来变成一个新的意思，这样的字叫做会意字。“停”“闻”“鸣”都是会意字。我们还学过哪些会意字呢？自己大声读课文几遍，说说课文主要写了什么？再读一遍，你有什么不理解的地方？侧耳听就是认真听，仔细听，想听清楚。林深，看看图，树林很大，枝叶很茂盛。但，只、仅仅的意思。林深人来小亭边，停步侧耳听。林深不见鸟，但闻鸟鸣声。看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置

tíngtíngmíngcè亭停鸣侧ěrwéndànshēn耳闻但深侧亭停闻耳深但前鼻音后鼻音翘舌音平舌音

闻、深、但停、亭、鸣深侧扩词亭：凉亭亭子八角亭亭台楼阁停：停止停靠停课停工停业闻：闻名新闻耳闻见闻闻风而动鸣：鸣叫打鸣

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