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文档简介

文档仅供参考着走目

的：练习排成一路纵队和一个跟着一个走准

备：小

旗

一

面玩法：幼儿四散地站在场地上。游戏开始教师念儿歌：来来来，大家来排队。快快快，看谁排得对”教师帮助幼儿排成一路纵队把小旗交给排头的幼儿拿着，并提醒他走的速度要适宜，不要过快过慢。教师再念一遍儿歌。要求幼儿跟随持旗者后面必须一个跟着一个走一两趟或一两圈后教师还可以任意请一名幼儿当持旗者被请的幼儿立即跑到排头接过小旗继续带队向前走游戏可反复进行，也可随时结束。文档仅供参考

文档仅供参考爸的活动目标：1尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为，关注亲近我们的爸爸妈妈。2能在集体面前大胆的表现，由一定的自信心。活动准备：老师一家的照片收集爸爸妈妈用的物品放在娃娃家中爸爸妈妈的标志活动过程：一、“我的爸爸妈妈”出示教师一家的照片向幼儿介绍教师的家人告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。三、寻找、分类爸爸妈妈用的物品。1小红家里有许多爸爸妈妈用的东西，你们去帮小红把爸爸妈妈藏起来的东西找出来好吗？2幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。3找找摆放的是否正确。4说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的，并学着爸爸妈妈的样子用用看。四、幼儿装扮爸爸妈妈今天爸爸不在妈妈也不在你们想不想也来做爸爸妈妈呀那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来，如愿意，教师为幼儿拍照片。六、整理爸爸妈妈用的物品。哎呀爸爸妈妈要回来了我们快把娃娃家整理一下把你们刚刚找到的

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