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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——重阳节手工菊花教案
重阳节,是中国民间传统节日,节期在每年农历九月初九日。今天为大家精心准备了重阳节手工菊花教案,希望对大家有所帮助!重阳节手工菊花教案
【活动设计背景】
菊花是我国的花中四君子之一,也是具有秋天的代表的一种花,秋天到了,班上的孩子时不时在野外摘些菊花来玩,小朋友们玩得很愉快却又叫不出花的名字。于是想趁孩子们对菊花很感兴趣时,开展认识菊花的活动。
【活动目标】
1、使幼儿能正确地叫出菊花的名称,知道其明显的形状特征(菊花的大小、颜色、气味、叶子的外形)和用途;
2、使幼儿初步把握从上到下有顺序的观测物体的方法,引起幼儿的兴趣,并培养幼儿爱护花草的良好习惯。
【教学重点、难点】
重点:正确叫出菊花的名称,知道其明显的形状特征;
难点:使幼儿初步把握从上到下有顺序的观测物体的方法,养成爱护花草的良好习惯。
【活动准备】
1、准备几盆菊花;瓶插菊花几枝;
2、印有菊花或菊花叶子的小卡片(事先放在桌上;)
3、干菊花若干、幼儿园用的小茶杯(与幼儿人数相等)。
【活动过程】
一、看卡片、找菊花
师:今天,老师带了好多好看的卡片,小朋友们想知道这些卡片上画的是什么吗?那就请每个小朋友把桌子上的卡片翻过来,看看卡片上画的是什么?(花、叶子)对了,上面画的是花和叶子,老师想请小朋友到院里去找一找,看看我们幼儿园里有没有跟卡片上一样的花和叶子。找到后,就请你站在你找到的花和叶子的前面,老师看哪些小朋友找得最对最快。(幼儿到室外园地中找菊花,老师把盆栽搬进教室里放在桌子上)。
二、认识菊花
1、认识花
问:你们是怎么找到这些花的呢?
答:根据图片上画的花和叶子,图片上的花是一丝一丝的,像一个拳头,叶子边上是弯弯曲曲的
问:哪个小朋友告诉老师,我们搬到教室里的叫什么花?
答:菊花。
师:我们都找对了吗?请小朋友先把方才老师发给你们的卡片翻过去,放在桌子上,让小卡片睡一会儿。
问:菊花的中间是什么颜色?除黄的、白的颜色,我们还看到菊花有什么颜色?
答:红的、紫的
问:菊花的中间是什么颜色?长得怎么样?
答:黄色的、密密的、细细的
问:菊花像什么?
答:像毛线团,像分开的桔子
问:菊花是一样大小吗?
答:不一样大小的,有的菊花大,有的菊花小。
老师闻花(手在鼻前轻轻的扇)
问:你们也想闻花吗?就请小朋友像老师一样地闻花,闻到什么味了?(幽香味)。
小结:菊花真漂亮。菊花有好多颜色,有有还有;菊花的外形也好多。有的像有的像;菊花不是一样大小的,有的大,有的小。
2、认识叶。
问:菊花的叶子有没有颜色,是什么颜色的?
答:绿色的。
问:菊花的叶子是什么样子的?
答:叶子的边是弯弯曲曲的。
3、认识茎和根。
问:花和叶子是长在什么上的?是不是菊花和叶子都长在这上面呢?
答:花和叶子都是长在茎上的。
问:茎是什么样的?
答:长长的,细细的。
问:菊花有没有根?怎么我们看不到根呢?没有根菊花还会长大吗?
答:菊花有根,根是长在土里的,没有根菊花不会长大。
教师小结:菊花真漂亮,有的在有的小,菊花有各种颜色,有各种外形。菊花的.叶子是绿色的,叶子的边是弯曲的,闻菊花可以闻到淡淡的幽香。菊花的根被埋在土里,没有根,菊花就长不大。
4、菊花的功用
菊花还可以做成好吃的东西呢!你们知道菊花可以做成什么好吃的东西吗?
(菊花茶、药)
5、品尝菊花茶
(1)让幼儿揭开杯子,看看杯子里放着什么?(干菊花)这些干菊花是工人叔叔、阿姨把新鲜的菊花晒干做成的。
(2)(老师给幼儿冲水)问:看看干菊花变了吗?变成什么样子?你们闻到了什么味儿?(幽香味)
老师尝菊花花招,集中幼儿的注意力。
师:你们也想尝一尝吗?水很烫,请小朋友逐渐地喝,不要把菊花喝下去,喝的时候闻一闻有什么味儿。
重阳节手工菊花教案
准备材料:
彩纸,画笔,剪刀,美工刀,胶水
首先选一张娃最喜欢的彩纸,把它裁成细细的长条。
在a4纸的一角开始粘贴,由于我们要做好多花,所以把他安排在纸的角落里。先贴十字形,然后是米字形,依次在空隙处粘贴。
花瓣可以多贴一些,这样做出来的花朵才会显得饱满,有层次。用工具把每一个花瓣都卷一下。
内层花瓣要卷的紧一点,外层的稍微卷一下即可,这样花瓣的层次感就出来了。全都卷好之后,可以根据娃自己的喜好的稍微的调整一下。
用黄色纸剪一个较小的圆形,把四周剪开。用棉棒等对比细的工具把每一个花瓣都卷一下,稍微向中心卷一点,用作花心。
用彩笔在花心的中间点些点点,当做花蕊。贴到红色菊花的中间,这样一朵礼花菊就做好啦。
依照上面的步骤再做一朵粉色的,位置可以随便的安排哦~
yoyo小创意:
给这个粉色的菊花做一点改变,花瓣两层就可以,然后依照花心的做法,做一层小花瓣。最终用黄色的纸剪一个小小的圆形,点上花蕊贴在中间。
最终可以用画笔画上菊花的叶子和花茎,还可以画一个花瓶,简单的装饰一下花瓶。这样一副漂亮的菊花贴图就完成了!
重阳节手工菊花教案
活动设计背景
是中班主题活动课《漂亮的秋天》中的一课。
活动目标
1.了解菊花有多种颜色和神态造型。
2.用多种材料绘画和制作菊花。
3.培养幼儿观测能力,绘画能力,动手制作能力。
教学重点、难点
重点:了解菊花有多种颜色和神态造型。
难点:抓住菊花神态外形的特点进行绘画和制作。
活动准备
菊花盆花,菊花图片,水彩笔,剪刀,一次性纸杯。
活动过程
一.认识菊花
1.出示菊花的盆花(两盆或三盆)。
2.提问:这是什么花?它在什么季节开放?(幼儿思考并回复)
3.教师小结:菊花在秋季开放,它是在秋季开放的一种花,菊花能够代表秋季。
4.观测:菊花的颜色一样吗?它们长的神态造型一样吗?(幼儿观测后回复)
二.看图片,欣赏和观测菊花
1.教师出示好多图片,重点让幼儿观测菊花的颜色,神态造型。
2.教师小结:菊花有不同的颜色,不同的神态造型。
3.教师提问;菊花的花瓣有什么特点?(幼儿思考并回复)。
4.教师小结:一般菊花瓣好多,重瓣,上下好多层花瓣,有的花瓣很细,勾起。(教师结合图片来说明)
三.绘画菊花。
1幼儿根据菊花的特点来绘画,教师注意巡查指导。
2展示绘画好的作品,指导其他幼儿的绘画。
四.手工制作菊花。
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