助理社会工作师考试初级综合能力试题答案

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业1.下列关于社会工作的理解中，与国际上通行的社会工作比较接近的是()。A.普通社会工作B.一种行政性、非专业化的社会工作C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动D.“义工”工作E.志愿者服务工作2.下列关于社会工作功能的表述，其中不正确的是()。A.社会工作的功能分为对于服务对象和对于社会两大层面B.从服务对象来看，社会工作可以起到促进服务对象正常生活和人与环境的相互适应C.从社会层面来看，社会工作可以起到维护社会秩序、促进社会和谐的作用D.社会工作的维持社会秩序的功能与一般行政管理有所不同E.社会工作可以为服务者带来声望和地位3.“监督和辅导，教育和培训，服务对象档案管理，服务对象的转介，行政管理等方面的要求是社会工作者对()的伦理责任。A.服务对象B.同事C.工作机构D.社会工作专业4.人类行为是()等内外因素综合作用的结果。A.生理、心理、社会因素B.生物、心理、遗传、社会因素c.遗传、生理、心理、社会过程D.遗传、心理、精神、社会过程E.生理社会因素5.形成“依恋”的重要阶段是()A.青少年阶段B.儿童阶段C.婴幼儿阶段D.老年阶段E.成年阶段6.关于社会工作的专业价值，下列描述中错误的是()。A.是社会工作的灵魂B.是指社会工作者在从事专业服务时所遵循的理念、指导思想和伦理C.强调个人和群体的生存权利和发展权利D.重视人类行为与社会环境的和谐发展E.是指社会工作者自身的真实的价值观7.关于社会工作者，下列描述中错误的是()。A.是助人行动的主体B.是接受一定的专业教育培训从事职业化社会服务的人C.不只是一个个体概念，也是一个群体概念D.只是指单个的社会工作者E.他们的素质、能力和经验直接影响工作成效8.专业社会工作的灵魂是()。A.专业的价值B.专业的理论C.专业的方法D.专业的技巧E.专业的工作者9.社会工作认为，社会问题是指()。A.与社会因素有关的问题B.生理性的问题C.个人无力解决的问题D.随社会变迁而发展的问题E.主观性的问题10.下列选项中，属于社会工作者的基本对象的是()。A.出现问题的家庭B.受到虐待的妇女C.生活极度困难的群体D.出现精神障碍的人E.社区11.社会工作在社会层面的这一目标是解决社会问题。关于社会问题，下列表述中错误的是()A.社会学与社会工作对它有不同理解B.它不但是一种客观存在的现象，而且与人们对它的认定有关C.要解决社会问题，只能依靠服务对象能力的增强D.社会问题被认为是一种消极现象，它不利于人们的正常生活和社会的健康发展E.社会工作认为它的产生有个体的原因，也有社会的原因12.社会工作者的能力具有十分重要的意义，下列选项中不属于能力的范畴的是()。A.技术能力B.文化能力C.良好的心理素质D.持续学习的能力、E.社会工作专业的价值观13.勤奋还是自卑属于()阶段的冲突。A.儿童早期B.儿童中期C.青少年期D.成年早期E.成年中期14.埃里克森认为，儿童早期面临的冲突是()。A.基本信任还是基本不信任B.自主还是羞怯与疑虑C.主动还是内疚D.勤奋还是自卑E.亲密还是孤独15.在儿童中期，儿童成功解决危机后，会形成的美德是()。A.希望B.意志力C.有目的D.有能力E.智慧16.人类行为与社会环境相互影响的力度是()。A.对等的B.不对等的C.平衡的D.不平衡的E.对等且平衡的17.内容主要包括理论假设和治疗技巧的一种个案社会工作运用模式是()。A.心理社会治疗模式B.行为主义治疗模式C.理性情绪治疗模式D.危机治疗模式E.感性情绪治疗模式18.心理动态诊断是()。A.对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估B.对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析C.对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断D.对服务对象成长的诊断E.对服务对象心理的诊断19.心理社会治疗模式中，十分重视人际沟通交流的状况。认为它是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件，这是属于对()的假设。A.人的成长发展B.服务对象C.人际沟通D.人的价值E.社会环境.20,行为治疗术中应用比较广的治疗技术是()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法E.模仿21.下面对于小组工作中互动模式的描述，不正确的是()。A.互动模式也称作交互模式或互惠模式B.它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系C.希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的D.它将小组工作的重点集中于组员与组员之间为满足共同需要所产生的互动过程E.它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向22.下列对于小组工作中发展模式的描述，不正确的是()。A.它是较晚发展起来的一种小组工作模式B.它关注人的社会功能的恢复C.它预防人的社会功能的缺失D.它以个人为焦点的治疗取向E.它以发展人的社会功能为目标23.在小组工作计划书中，我们不必考虑()。A.评估方法B.组员和招募计划C.明确的目的D.追踪访谈E.初步确定的程序计划和日程24.工作者用简洁的插话、肢体语言或其他方式帮助组员梳理其发言，使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性，这是小组工作技巧中的一种重要的()。A.促进交流技巧B.进程控制技巧C.话题把握技巧D.沟通互动技巧E.身体活动技巧25.互动模式希望通过个人、小组和()之间的互动达到增强个人和社会功能的目的。A.社区B.工作者C.社会系统D.政策体系E.领导者26.阿尔德弗尔把人类的需要分为()。A.生存需要、关系需要和成长需要B.生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要C.物质需要和精神需要D.生理需要和精神需要E.本能性需要和社会性需要27.埃里克森通过引入()因素来发展了弗洛伊德的发展阶段理论，把人的发展划分为八个阶段。A.社会文化因素B.社会发展阶段因素C.历史因素D.现代化因素E.教育因素28.美国史密斯学院的()在1930年首次使用“心理社会”这个概念。A.斯金纳B.汉密尔顿C.汉金斯D.霍利斯E.林德曼29.社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()。A.心理动力反映B.间接治疗C.直接影响D.支持E.探索-描述一宣泄30.()是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。A.心理动态诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.行为诊断E.生理诊断31.在个案工作领域，()在1975年对行为治疗模式进行了总结和概括，A.史华哲B.汉密尔顿C.汉金斯D.霍利斯E.林德曼32.人本治疗模式是由美国心理学家()在总结自己的临床辅导经验后提出的。A.史华哲B.汉密尔顿C.罗杰斯D.霍利斯E.林德曼33.把有需要的求助对象纳入工作程序中的过程，在社会工作程中被称为。.A.结案B.接案C.转介D.转案E.诊断34.在工作过程中，社会工作者对服务对象说：“您刚才说的意思是……是吗?”或者“听到您刚才的话，我的理解是……对吗?”在这两句话中.社会工作者运用了()。A.对焦B.澄清C.摘要D.提供信息E.自我披露35.社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。这种会谈技巧是()。A.建议B.忠告C.对质D.自我披露E.感同身受36.以小组组员参与小组的动机和愿望来划分，可以将小组分为()。A.组成小组和自然小组B.自愿小组和非自愿小组C.基本小组和次层小组D.正式小组和非正式小组E.封闭小组和开放小组37.在下列小组中，()属于教育小组。A.中学生公德教育小组B.单亲家庭自强小组C.青少年的野外拓展训练小组D.癌症病友小组E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”38.在小组工作实务中，工作员通过小组活动过程使组员获得成长，增强了组员生活能力.并在价值观、态度及行为方面发生转变和改善，这是在功能上发挥了小组工作()的特点。A.影响个人转变B.社会控制C.形成群体力量解决问题D.情绪调整E.预防39.过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化。通常，过程目标在小组的()阶段制定。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期40.在小组工作中，组员的“两极情感困境”是在()阶段产生的。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期41.小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权力结构，这体现出小组工作()阶段的特征。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期42.在小组工作中，工作者通过全神贯注倾听、积极给予回应、适当帮助组员梳理、及时进行小组、结组员表达鼓励、支持以及促进组员互动交流，这是运用小组工作的()。A.沟通和互动技巧B.控制小组进程技巧C.小组会议技巧D.提升小组成员的社会责任感技巧E.策划小组活动技巧43.在运用小组会议技巧时，工作者要设定会议基调，即要事先筹划和设定一种与会议主题相契合的基调，其目的是()。A.使小组互动和角色扮演围绕中心话题展开B.使组员对未来发展持乐观自信的态度C.个人感受和经验便于交流D.使组员感到轻松E.把握组员的情绪，创造有利于实现小组目标的会议氛围44.对于“小组准备期”的阐述，不正确的是()。A.小组准备期也是制定计划的阶段B.它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段C.小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系D.小组工作者对组织好小组进行的全面充分的工作准备阶段E.它在严格的意义上还不是正式小组的开始45.()是社会工作的三大直接工作方法之一。A.与人沟通B.社区工作C.社会政策D.心理辅导E.联合行动46.美国着名社区工作专家()将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。A.沃克B.罗夫曼C.戈登D.埃里克森E.汉金斯47.()是社会服务方案的首要基础。A.界定总目标B.建立目标的优先次序C.制定可行性方案D.决定资源需求E.问题的认识和需求评估48.目标优先次序的界定主要需要考虑()因素。A.社会正义B.问题的紧迫程度C.可拥有和可动员的资源D.机构的目标E.服务对象的发展阶段静特点49.对社会服务机构的描述错误的是()。A.在规模和人力配置上，一般政府最大、服务类型和数量最多B.有些民办机构只有一种服务类型C.政府机构的服务对象较为单一D.民亦机构的工作重点是提供具体的福利服务E.社会服务机构是一个非营利组织50.下列()属于社会服务类民间组织。A.儿童福利院B.中华慈善总会C.共青团D.妇女联合会E.红十字会51.下列论述属于反实证主义观点的是()。A.社会研究对象是客观的B.社会现象不同于自然现象C.社会现象是有规律的D.自然科学方法适合于社会研究E.社会事实可以作为事物来看待和研究52.我国于l994年颁布实施的《劳动法》中，为了调整劳动关系，对一些相关问题作出了明确规定，下列不属于其中的内容的是()。A.劳动就业规定B.工资保障规定C.工作时间规定D.劳动合同规定E.劳动的意义和功能53.()是社会工作中的一项基本操守，它是社会工作者与服务对象间的相互信任关系。A.平等B.接纳C.不批判D.尊重E.保密54.在遇到伦理难题时可以坚持的原则中，永远是第一位的是()。A.保护生命原则B.自主和自由原则C.最小伤害原则D.真诚原则E.隐私和保密原则55.不会因为暂时满足而终止，带有明显的周期性特征，这是需要的()特征。A.动力性B.独特性C.社会性D.对象性E.阶段性56.()是将社会政策转变为服务的过程。A.社会工作B.个案工作C.小组工作D.社会工作行政E.社会工作督导57.基德尼夫认为社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是()，一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验，以建议修订社会政策。A.单一的B.不可逆的C.双向的D.复杂的E.独立的58.社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的，为特定的服务对象提供服务的()。A.营利性机构B.企业C.学校D.非营利组织E.服务性行业59.下面不属于社会服务机构的主要资金来源的是()。A.政府资助B.商业交易C.向公众集资D.基金会的慈善捐款E.企业捐款60.现代一般将社会工作督导视为社会工作机构内部的一种()。A.培训方法B.管理方式C.监管方式D.领导方式E.筹资方式多选题1.上海某区对600名社会人的抽样调查显示，具有大专学历者中，所学专业为社会学和社会工作的分别只占2.2%和3.1%，心理学仅占0.7%，而管理学高达25.5%，另各有30%左右的人毕业于经济、理工或其他专业，呈现出“行政型”、“非专业化”的特点。在这种情况下，社会工作必然要走一条新路，那么这条新路即是()的道路。A.专业化B.职业化C.创新型D.管理型E.标准化2.社会工作与社会保障有所不同，主要是()。A.社会保障基本上是由国家法律规定的救援措施与制度，社会工作为人们提供的帮助可能来自各个方面，其中包括国家、社会、团体或个人等B.社会保障主要提供物质或经济方面的帮助，社会工作更注重精神上和心理上的帮助C.社会保障的直接目的是维持有困难者的基本生活以不至于活不下去，社会工作除了救助之外，更需要发展受助者的潜能，使他们能依靠自己的力量活下去D.社会保障的对象是个人、家庭与社区，社会工作的对象则只包括个人和家庭E.社会保障的基本责任主体是国家和政府，社会工作的责任主体是社会工作机构和社作者3.社会工作对服务对象的功能主要有()。A.提供工作岗位B.为其做出生活中的重大选择C.提供劳务服务D.促进服务对象正常生活E.促进人与社会环境的相互适应4.下列选项中，属于扩大的社会工作对象的是()。A.出现问题的家庭B.受到虐待的妇女C.因失业而沦为生存困难者D.出现精神障碍的人E.因退休而陷入孤独的老人5.在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的能力要求主要包括()。A.技术能力B.文化能力C.良好的心理素质D.持续学习的能力E.社会工作专业的价值观6.社会工作的特点主要有()。A.是一种职业性助人活动B.注重专业价值C.-强调专业方法D.营利性E.多方协同7.对社会工作价值观的正确理解有()。A.社会工作价值观，是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念B.社会工作价值观以人道主义为基础，充分体现了热爱人类、服务人类、促进公平、维护正义和改善人与社会环境关系的理想追求，激励和指导着社会工作者的具体工作C.社会工作价值观必须建立在当时当地政治、法律、经济和社会福利制度所体现的社会主流价值观，以及传统文化对社会环境的影响之上D.社会工作价值观总体上与我们国家当前以人为本、构建和谐社会的社会发展理念是相符的E.社会工作价值观在不同的国家和地区其终极理想和追求均有着本质的区别8.社会工作价值观的实践作用包括()。A.社会工作专业之所以有别于其他服务专业，其专业价值观体系是个重要标志B.社会工作价值观是社会工作者的实践动力C.通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践D.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键9.社会工作者对社会工作专业的伦理责任主要包括()。A.行政效率B.专业的完整性C.评估和研究D.接纳和保密E.专业价值10.常见的社会工作伦理难题有()。A.保密问题和情理法问题B.效益和效率问题C.价值中立还是价值介入D.个人利益和社会责任E.自决原则和知情同意11.阿尔德弗尔的ERG理论把人类需要分为()。A.生存需要B.归属与爱的需要C.审美需要D.关系需要E.成长需要12.人类行为的主要特点包括()A.适应性B.动态性C.多样性D.独特性E.可控性13.关于人类行为与社会环境之间的关系，下列选项中正确的是()。A.个体必须适应环境B.遗传禀赋的力量绝对能够超越任何遗传因素的影响C.社会环境影响个人行为D.人类行为也能够改变社会环境E.人类行为与社会环境相互影响的力度并不对等14.弗洛伊德认为，人格在人的一生中可以分为()等几个阶段。A.控欲期B.口唇期C.性器期D.潜伏期E.生殖期15.关于儿童早期的发展特征，下列选项中正确的是()。A.面临主动性或内疚的冲突B.主要由家庭承担教化任务C.开始寻求自主性D.朋辈的重要性开始显现E.朋辈群体成为生活的重要组成部分16.危机的发展一般可以分为()阶段。A.危机发生B.危机应对C.危机解决D.恢复期E.反弹期17.在运用不同的服务介入技巧时，危机介入模式调适和治疗危机工作的原则有()。A.及时处理B.限定目标C.输入希望D.满足需要E.恢复自尊和培养自主能力18.一般来说，危机介入模式的特点有()。A.迅速了解服务对象的主要问题B.快速作出危机性判断C.有效稳定服务对象的情绪D.积极协助服务对象解决当前问题E.定期对服务对象进行访问19.行为治疗模式的学习理论包括()。A.经典条件作用理论B.操作性条件作用理论C.社会学习理论D.行为主义心理学E.认知行为理论20.行为治疗模式的理论基础都是强调()。A.以行为作为理论研究的中心，探讨行为习得、改变的规律B.以学习作为核心，研究行为学习的具体机制和条件C.注重外部环境在行为习得中的作用D.强调意识在行为中的作用E.关注人与社会的共同本质21.在小组初期第一次会议时，小组成员的特征是()。A.有独立性但很投入B.心情矛盾但有独立性C.行为受到以往经验的影响D.试探E.希望自己能掌控小组22.下列关于小组工作价值观的论述可以通过()原则来体现。A.尊重小组组员的权利和能力B.民主参与和决策C.同理心D.互助互惠、增强权能E.高度个别化的原则23.运用小组工作方法，可以产生的成效有()。A.促进人际交往、运用团体动力B.向组员赋权C.促进经验分享和经验选择D.带来的转变更为持久E.在时间和人力资源等方面更经济24.治疗性小组的主要任务特征是()。A.缓解组员的症状B.帮助组员治疗创伤复原并康复C.降低不良症状的影响D.促进组员人格的改变E.支持组员认识和探索自己25.下列属于支持性小组的有()。A.医院住院患者联盟B.丧亲者悲伤处理小组C.嗜赌者行为改善小组D.吸毒者人格重建小组E.智障儿童的母亲小组26.社区工作的具体目标有()。A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识C.善用社区资源，满足社区要求D.培养相互关怀和社区照顾的美德E.寻求共同发展27.下列属于社区工作任务目标的是()。A.修桥铺路B.培养社区居民骨干参与社区事务C.建立社区内不同群体的合作关系D.安置无家可归者E.解决社区环境污染问题28.目前，国内外应用比较普遍的社区工作模式有()。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社区心理治疗模式E.社区行为治疗模式29.地区发展模式的主要特点有()。A.较多关注社区共同性问题B.注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合C.过程目标的地位和重要性超过任务目标D.它体现的是一种由上而下的改变E.特别重视居民的参与30.地区发展模式的目标有()。A.初级目标B.终极目标C.具体目标D.任务目标E.过程目标31.对于社会服务机构高层管理者而言，他们在决定是否采用某个服务方案时，一般会考虑()A.经济上是否有效率B.社会上是否接纳C.政治上的可行性D.法律上的规定性E.道德上的规范性32.社会服务方案的评估一般采用()方法。A.直接评估B.间接评估C.过程评估D.效果评估E.客观评估33.社会服务机构的性质主要有()。A.它是非营利的B.一般都建立了明确和清晰的社会使命和社会责任C.它的主要功能是提供福利服务D.它具有营利性E.它的从业人员以志愿者为主34.行动研究有()含义。A.对行动进行研究B.为行动而研究C.在行动中研究D.由行动者研究E.对行动者进行研究35.行动研究具有如下特点，主要表现在()。A.目标在于解决社会问题B.对象是行动者的实践情境C.研究者就是实务工作者D.在研究过程中研究者与行动者进行伙伴式合作，边行动边研究E.研究效果在于解决实践