实习生个人工作计划

—实习生个人工作计划方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是给大家整理的实习生个人工作方案，希望大家喜爱!实习生个人工作方案1一、实习的准备阶段1、拟订实习队的实习生活具体方案。2、做好有关《实习的财务方案》。3、联系好前往实习学校的包车事宜。4、动身前以及到达学校后做好安排队员，以及实习队的后勤布置工作（饭卡的领取、宿舍值日布置、购置公共生活用品等）。5、帮助队长X、副队长X做好实习队的有关准备工作，落实教育调研的分组与分工。6、做好每次集体会议的记录。二、见习阶段1、到达学校后与队员熟识学校环境并帮助队长副队长分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的根本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。三、实习阶段1、连续做好宿舍值日管理工作。2、连续做好后勤工作（包括通知传达、解决吃饭问题等）。3、做好财务的收支记录。4、帮助做好教育调研的催促跟进工作。5、分配与跟进相关小组的工作开展情况。四、结束总结阶段1、着手准备召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的看法，整理好送回教务处实习科。2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并催促宣传小组写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。3、与队友商议并购置赠予指导老师纪念品以及赠予学校的纪念品。4、做好财务结算并向全体队员公布。5、帮助队长做好“教育实习主动分子”评优工作。6、联系布置返回学校的交通工具。实习生个人工作方案2一、个人实习阶段的主要任务。1、完本钱学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学力量；2、强化基础训练，落实专题训练，努力提高同学考试成果，确保美术等各科平均分有所提高；3、强化备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高；二、教育教学指导思想。结合《一般中小学各科新课程标准》的学习主动落实新课程改革的观念。培育同学具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的根本力量，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的力量，为升二，三，四。五。六。初一打下坚实的美术基础。三、教学工作。（一）附科课。1、教本。（1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，依据实习学校及指导老师的详细布置作出相应的调整，进一步完善。（2）教学内容的组织：a、遵从指导老师的布置，完成相应教学内容。b、根据专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导同学把握相关学问要点，并引导同学模拟和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来，进行比拟阅读研讨，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导同学作品的完成专题训练和反应工作，按时查漏补缺。c、提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有方案地引导同学自学，引导他们自主钻研课文，获得学习爱好，自奋其力，自力得知；要突出研讨性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，激励同学互相切磋，互相商量，切实提高美术创作力量。（3）教材的备课。在自己备好课的前提下，依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课力量。2、读本，动手，想象，画。依据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应连接；以“读，动，听，画”为主，组织同学创作与阅读和商量沟通。要在读本的阅读中表达同学的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手力量，促进同学对读本的阅读理解；读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研讨性阅读”实施；在训练、检测时以读本为材料，促进同学对读本学习的爱好。（二）活动想象教学。1、依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。2、结合指导老师的教学方案，遵从其实习工作布置，活动训练分步骤进行达标训练，要求同学渐渐达标。3、提高同学考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。4、调动同学参与作品观看与点评，提高观看实效。5、作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导同学自评自改。6、激励同学作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的力量。（三）课时进度。实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。详细由实习指导老师布置。1、第一天：见习。1）白天听课，听指导老师的课以及各科优秀老师的课，主要是美术老师的课，从听课中吸取各种教学经验和技巧；其次修改完善自己的教案和课件等，训练试讲。2）帮助指导老师批改同学作业，下到班级多与同学沟通，熟识班级事务，学习班主任工作的绽开。3）做好与实习学校及队员间的沟通沟通，开展两天一次的队内例会，按时了解各队员的见习情况，相互帮忙。4）尽量争取晚上复习考研。2、二个月二十五天：实习。1）根据指导老师及指导班主任的布置做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务，晚上复习考研。2）做好教育调研，第二课堂活动。3）开展每周一次的队内例会，沟通实习情况，发现问题，解决问题。3、最终十天：总结催促队员做好个人实习工作总结，撰写教育调研报告。做好离校各项工作。实习生个人工作方案3一、见习阶段的工作及学习要求（1-2周）1、严格遵守和实习学校中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。2、认真作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。3、留意观看自己所跟的班级同学情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对同学来教好自己的每一节课。4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任老师赐予指导、修改。5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。二、实习阶段的工作及学习要求（3-18周）1、严格遵守和实习学校中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级同学情况，尽快的顺应教学。4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后，认真批改每一位同学的作业，按时给同学讲解。6、认真完成自己的实习任务。如：（1）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）认真写好教学教案。（4）在实习学校做一些教育调查。7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。三、实习及学习目标1、通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学标准的教育管理，感受实习学校教育的教学特色。2、在两个多月的实习中，自己能在屡次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验。3、在自己的实习教学中，所带的班级同学能和自己一起成长、一起进步。4、在这实习期间，能学会与人的相处，提高自己的人际交往力量。5、了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好的铺垫。实习生个人工作方案4写实习个人工作方案时，我的内心充满了感慨。由于财宝只会降落在有方案，有目标，有准备的人身上!在此我简洁的制订了实习阶段工作方案，以便使自己在以后工作中有更大的进步和成果。一、首先尽快融入企业，任何一个人到新的企业，新的岗位，新的环境都有一个顺应，磨合的过程，我既然来到这个企业，首先要虚心求教，了解情况，熟识业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点，我应尽快去顺应，尽快融入这个集体。二、必需熟识自己的产品及工艺流程，熟识产品的原材料，产品的特点，熟识自己公司的企业文化和经营理念，这样与客户沟通沟通时能对答如流。三、强化学习和充电。学习，对于业务人员来说至关重要，由于它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方向来补充新的能量。比方买些关于市场营销方面的书籍，也可以买些营销方面的杂志来充实自己，专业学问、综合力量、都是我要把握的内容，知己知彼，方能百战不殆。四、建立剧烈的自信念和责任感。业务员要相信自己的力量，相信自己能把一切事情做好，没有信念，就没法放开胆子去闯去做，连自己都胆小，无信念的话，那我还能做好什么呢？所以我肯定要树立信念，鼓起士气大胆往前走，就没有跨不了的天险，没有攻不破的堡垒，同时还应有责任感，敢于担当起自己的本职工作，干错了，没关系，加以总结。总之，要成为一名杰出的业务员，需具备良好的职业道德和良好的口碑，要不断提高自己的观看力和实践力量，不断提升自己的综合实力，增加客户对你的信任感和认同感，与客户建立很融洽的关系，擅长与客户沟通。以上，是我实习阶段工作方案，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。以后工作我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的时机去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。实习生个人工作方案5对于一个师范生来说，教育实习是必不行少的一部分，是理论和实践相结合的贯彻和表达，将进一步加深对专业理论学问的理解，进一步熟识各种方法方式。通过本次实习，深化学习如何当好一名政治老师以及如何做好班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为力量，不断提高自身的综合素养，为将来的教学工作打好基础。也是进一步提高讲课力量，锤炼自己的大好时机。为了使自己切实做好实习工作，特制定方案如下：一、实习目的（一）通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来。（二）熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的把握新课程改革的理念。（三）认真虚心的向各位老师学习，培育自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。（四）在实习的过程中，渐渐培育自己的独立工作力量，社会交际力量，一个教育事业者应有的责任感和任务感。二、实习的要求本着学习的看法，踏踏实实做好自己的工作，充足利用所学的专业学问，以主动的看法面对困难、迎接挑战。三、实习进程与工作布置（一）见习阶段：（国庆前）（1）了解学校的根本情况，熟识校内、办公室、班级，熟知同学的作息时间，记住同学名单。（2）观摩指导老师的教学过程（包括备课和讲课），做好听课记录。听课时认真思索，联系高校期间所学的学问来分析如何做到理论联系实际。（3）主动与指导老师沟通，请指导老师指点。多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后认真反思，总结老师的长处，弥补自己的缺乏，并认证撰写听课记录。（4）了解科目的上课进度，在科任老师指导下进行备课、预讲。（5）准备班会内容。（二）实习阶段：（国庆后）（1）参与到教学活动中来，认真备课，结合所在班级同学的身心特点选取讲课方式；多和指导老师沟通，分析、解决教学中遇到的问题。（2）主动跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。主动争取上课的时机。连续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。（3）备课阶段尽量运用教育学所学的学问，科学合理的制作课件，准备教案。（4）讲课阶段，初次教学难免遇到突发大事，要尽可能的敏捷冷静的来应对，课后再向指导老师请教解决的是否得当，以改进自己的缺乏