人教版三年级数学上册《多位数乘一位数口算乘法》培优课课件6

309×412361236502×3=50215061506138×4=

108×4=

138×4552552

108×4432432138×4=108×4=13三、巩固练习，提升认识2.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。三、巩固练习，提升认识2.下面的计算正确吗？把错误的改正过三、巩固练习，提升认识108×4＝432（名）每个方阵108名学生，一共有多少名学生？432108×

43.三、巩固练习，提升认识108×4＝432（名）每个方阵1084.判断对错1）0和任何数相乘都得0.（）2）0和任何数相加都得0.（）3）0+0+0+0+0=0×5=5.()4)因数中间有0，乘得的积中间一定也有0.（）√

×××√×××拓展题：你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗？1）1+2+3+4+5+6+7+8+9+0=2）1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=拓展题：你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗？四、布置作业作业：1）小状元43页

2）复习多位数乘一位数的方法。四、布置作业作业：1）小状元43页

一个因数中间有0的乘法

一个因数中间有0的乘法一、复习导入824×5＝313×6＝（一）用竖式计算绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、复习导入824×5＝313×6＝（一）用竖式计算绿色圃中一、复习导入小结：计算多位数乘一位数的乘法，要从个位算起，用一位数

依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。（一）用竖式计算824×5＝313×6＝一、复习导入小结：计算多位数乘一位数的乘法，要从个位算起，用一、复习导入9＋0＝872－0＝100＋0＝3407－0＝小结：“0”和任何数相加还等于原来的那个数，任何数减“0”

也还等于原来的那个数。98721003407（二）你能快速说出得数吗？一、复习导入9＋0＝872－0＝100＋0＝3407－0＝小二、引入情境，探究新知0000000（一）故事情境二、引入情境，探究新知0000000（一）故事情境二、引入情境，探究新知（一）故事情境，引出规律，00000007个盘子里一共还有多少个桃子？？个0000000二、引入情境，探究新知（一）故事情境，引出规律，000000二、引入情境，探究新知0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个）0×7＝0（个）7×0＝0（个）（一）故事情境，引出规律7个盘子里一共还有多少个桃子？？个0000000小结：“0”和任何数相乘都得“0”。二、引入情境，探究新知0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个）（

书本66页做一做：1.0×2=5×0=0×6=0×8=

2×0=5+0=6×0=0+8=

005000082.填上合适的运算符号

40=004=404=077=0100=000=0×××+-×+

书本66页做一做：005000082.填上合适的运算符号（二）现实情境，自主尝试二、引入情境，探究新知604×8＝

运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场的看台共有多少个座位？（二）现实情境，自主尝试二、引入情境，探究新知604×8＝二、引入情境，探究新知1.竖式计算下面各题。708×3＝

607×5＝2124

30352124708×33035607×5（三）数学情境，深化理解二、引入情境，探究新知1.竖式计算下面各题。708×3＝502×3=

502×3