《园艺作物病虫害防治》学习指南

学习指南一、课程学习目的：本课程是以职业素质培养为目的，通过学习使学生能正确掌握园艺植物病虫害防治的基本知识，具备对园艺作物病虫害的识别诊断、调查分析、制定方案，组织实施等专业技能，达到职业资格鉴定考核的要求，同时，培养学生具有诚实、守信、肯干、敬业、善于与人沟通和合作的职业品质，树立生态环境保护和安全的意识，具有分析问题与解决问题的能力，具有从事园艺植物保护工作的责任感和事业心，具有良好的职业道德。具体目标：1、能对典型的园艺作物病害进行初步诊断；2、能熟知农业昆虫的外部形态、发生虫态及生活习性；3、知道当地园艺作物病虫害为害状况；4、能理解园艺作物病虫害防治各种方法的基本原理；5、知道园艺作物病虫害综合防治的基本各种方法；6、能准确识别和诊断本地区园艺作物主要病虫害；7、能对病虫发生发展规律和危害程度进行调查分析和测报；8、能制定园艺作物病虫害综合防治方案与实施；9、能安全、合理、科学的选择、配制和使用农药；10、具备较强的环保意识、安全意识和无公害意识。二、课程定位：本课程作为该设施农业技术、园艺技术和园林专业主要专业基础课程，其前导课程为应用化学、植物与生长环境和计算机应用技术，后续课程为生产应用性课程(蔬菜生产技术、花卉生产技术、果树生产技术和食用菌生产技术)，是直接服务于它们。本课程内容是基于园艺作物的生产过程开发的，按实际病虫害防治过程从田间观察→识别诊断→调查分析→方案制定→方案实施来进行教学设计，通过对十五个典型任务的学习与实践，来培养学生具备从事园艺作物生产所必需的防治病虫害的基本知识和技能，能科学地开展综合防治，有效控制病虫带来的危害，并使学生的达到《蔬菜工》、《花卉工》、《园艺工》和《农作物植保工》职业技能等级证书的要求，对日后从事实际工作有极大的帮助。正是由于这些原因，使得《园艺作物病虫害防治》（课程）在农业类、园林类专业人才的培养中处于十分重要的地位。三、课程学习要求:序号学习情境任务学时1园艺作物虫害的识别1.1农业昆虫外部形态识别41.2农业昆虫虫态的识别21.3农业昆虫生活习性的认识21.4园艺作物昆虫种类识别62园艺作物病害的诊断2.1园艺作物病害症状识别42.2植物病原真菌及所致病害诊断62.3植物病原细菌及所致病害诊断22.4植物病原病毒与线虫病害诊断22.5侵染性病害的发生与发展认识23园艺作物病虫害的测报3.1园艺作物病虫害田间调查与测报44园艺作物病虫害防治方法4.1园艺作物虫害防治基本方法24.2农药知识与使用技术45园艺作物病虫害综合防治5.1蔬菜主要病虫害诊断与防治65.2花卉主要病虫害诊断与防治45.3果树主要病虫害诊断与防治2合计52学习情境一学习情境1：园艺作物虫害的识别学时：14学时学习目标1.能准确地进行当地典型园艺作物虫害危害症状的识别；2.能够识别农业昆虫的典型形态特征及各附器构造、类型与防治关系；3.能识别农业昆虫的各个虫态及特点；4.能够认知农业昆虫主要生活习性及繁殖方式，以及与防治和环境的关系；5.能够准确地进行害虫种类的鉴定；6.能准确快速地进行文献资料查阅、观察分析、沟通与交流。学习内容学生要求1.农业昆虫外部形态与结构；2.农业昆虫变态及各虫期发育特点；3.农业昆虫繁殖、习性与环境关系；4.主要农业昆虫目科特征。1.具备植物与植物生长环境基础知识；2.具备科学、严谨、认真的学习态度；3.能利用各种手段自主学习；4.相互合作，创新思维。学习情境二学习情境２：园艺作物病害的诊断学时：16学时学习目标1.能准确地进行当地典型园艺作物病害症状的识别；2.能识别园艺作物病原真菌和细菌及各类病原的特征特性；3.能掌握园艺作物病害诊断的基本步骤；4.能进行园艺作物病害种类的初步鉴定；5.能了解园艺作物病害发生与发展规律；6.能准确快速地进行文献资料查阅、观察分析、沟通与交流。学习内容学生要求1.植物病害的概念、类别及症状表现；2.植物病害病原真菌特征及所致病害；3.植物病害病原细菌、病毒与线虫等特征特性及所致病害；4.植物病害诊断步骤；5.植物病害的发生与发展。1.具备植物与植物生长环境基础知识；2.具备科学、严谨、认真的学习态度；3.能利用各种手段自主学习；4.合作学习，相互交流；5.主动参与，提出问题。学习情境三学习情境３：园艺作物病虫害的测报学时：４学时学习目标1.能确定田间调查内容、时间与取样方法、单位、数量；2.能对调查资料进行记载、整理和统计分析；3.能对当地园艺植物生长发育状况和气候变化规律进行调查；4.能够正确运用预测预报的方法；5.能准确进行病害的发病程度和发病率，虫害发生量和发生期的统计；6.能准确快速地进行文献资料查阅、观察分析、沟通与交流；7.遵守环境保护与农业生产的相关规定。学习内容学生要求1.田间调查的内容与类别及病虫害田间分布型；2.田间调查、取样、数据整理与统计方法；3.病虫害预测预报类别及方法。1.具备数学统计基础知识；2.具备认真观察与分析问题的能力；3.能利用各种媒体手段自主学习；4.相互配合，相互交流；5.主动参与，提出问题。学习情境四学习情境４：园艺作物病虫害防治方法学时：６学时学习目标1.能熟悉运用各种防治措施；2.能制定符合当地生产条件的园艺作物虫害综合防治方案；3.能熟悉农药的分类、剂型、毒性及应用特点；4.能安全、合理、科学、规范地使用农药；5.能熟知常用农药品种的特点及使用方法；6.能准确快速地进行文献资料查阅、观察分析、沟通与交流；7.遵守环境保护与农业生产的相关规定。学习内容学生要求1.园艺作物虫害综合防治方案制定的基本原则与原理；2.各种防治措施的基本内容及特点；3.农药的分类、剂型、毒性及应用特点；4.农药用量表示方法、计算与配制方法；5.常用药械结构与使用方法。1.具备化学与栽培基础知识；2.具备安全防护、环保意识；3.能利用各种媒体手段自主学习；4.听从指挥，服从分配；5.相互配合，共同学习；6.积极主动，努力创新。学习情境五学习情境5：园艺作物病虫害综合防治学时：12学时学习目标1.熟悉当地常见蔬菜、花卉及果树主要病虫害的种类；2.能准确地进行常见蔬菜、花卉及果树主要病虫害的识别与诊断；3.能够分析当地蔬菜、花卉、果树主要病虫害发生的原因；4.能制定符合当地实际情况综合防治方案并予以实施；5.能熟练选用、配制与施用农药与药械；6.能遵守相关法律法规与安全、环保及农业生产的相关规定；7.能准确快速地进行文献资料查阅、观察分析、沟通与交流。学习内容学生要求1.本地常见蔬菜、花卉及果树主要病虫害的种类、症状