妇女节活动教案_第1页
妇女节活动教案_第2页
妇女节活动教案_第3页
妇女节活动教案_第4页
妇女节活动教案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

妇女节活动教案妇女节活动教案1

3月8日是国际妇女节,我局文化办联合局妇联办公小组以“求真务实,发扬财政文化,做时代新女性”为主题开展此次活动,意在切实为妇女群众解决实际困难,对有需要的妇女全方位帮扶,充分利用三八国际妇女节的机会走进基层妇女,使宽阔妇女感受到党和政府的温和,感受到妇联组织的贴心,激励宽阔妇女群众大力弘扬自尊、自信、独立、自强的精神,在各自的岗位上为富有富强、文明和谐、美丽幸福的特克斯县而贡献自己的力气。

一、活动时间:

20xx年3月7日。

二、活动地点:

财政局四楼会议室。

三、参加人员:

全局干部职工及离退休干部数名。

四、活动项目:

1、邀请县妇幼保健院妇科专家为妇女进行女性健康学问讲座。包括妇女身心健康常识、妇科常见病的常识与预防。

2、利用发放妇科保健宣扬材料等形式为已婚及育龄妇女进行方案生育法律法规政策及妇女健康学问宣讲。

3、对一年来涌现出的先进妇女典型,进行了表彰嘉奖。获得表彰代表上台发表感言。

4、组织单位员工进行趣味玩耍,增进同事间的感情沟通。

(1)踩气球,玩耍规章:两人协作,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以相互踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

(2)抢凳子,玩耍规章:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最终抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

奖项设置:

一等奖:2名。

xx礼品一份。

二等奖:5名。

xx礼品一份。

三等奖:10名。

xx礼品一份。

纪念奖:20名精致礼品一份。

5、组织巾帼志愿者深化社区走访慰问孤寡老人,关怀老人清扫卫生、整理家务,送去节日祝福和工青妇关爱,让老人过一个祥和的节日。

五、活动要求:

1、高度重视,细心支配。要高度重视“三八”国际劳动妇女节纪念活动的各项工作,认真组织支配。

2、大力宣扬,营造氛围。要从自身实际动身,围绕主题、细心策划,努力营造良好的节日氛围,并达到宣扬财政文化的深意,打造全局女性同志代表先进文化的典型,营造财政局先进文化的氛围。

妇女节活动教案2

一、活动组织

欧明权,杜雪梅,陈娟,许娟,张燕。

二、活动主题

严峻 ,活波,开拓,进取。

三、活动内容

1、拔河:组队:临床:1队(外科队伍:包括外一科外二科妇产科手术室口腔科供应室);2队(内科队伍:包括内一科内二科内三科急诊科针灸康复科)3队(窗口服务队伍:包括门诊、体检中心、检验、放射、CT、功能科、中西药房、煎药室):4队(包括:行政、后勤、收费室、医保办)。人数:每支队伍参加人员15人。

2、跳绳:各队出2人。(1队2人,2队2人,3对2人,4队2人),跳绳队伍人员原则上与其他项目人员不交叉。

3、羽毛球:各队出2人(1队2人,2队2人,3队2人,4队2人)。

四、活动议程

1、活动致辞(女工委:杜雪梅)。

2、跳绳竞赛:规章:计时1分钟,1分钟内个数最多的获胜。参赛人员在裁判口令指挥下统一起跳,口令结束停止。

3、羽毛球:实行单人对打,不循环,不交叉,一局15分,三打二胜;随机选择对手,同队不竞赛。例如:外科队(1)→内科队(1);支持队(1)→保障队(1);外科队(2)→内科队(2);支持队(2)→保障队(2)。

4、拔河竞赛:不以时间计算,以是否过界作为判定输赢的标志,竞赛出场挨次:随机抽取对手,胜者进入决赛争夺冠亚军,败者争夺第三名。

5、颁发纪念品。

五、活动时间及地点

3月7日下午(星期一下午14:30分)。

地点:联系后通知各部门。

六.活动评委

拔河:欧明权,侯映伦。

跳绳:许娟。

羽毛球:侯映伦,张燕。

七、平安保卫及物质后勤保障工作

场地布置:伏增岁负责。

宣扬标语:院办陈娟负责。

平安保卫人员:杨伟秦云负责。

八、活动聚餐

活动当天或前后由各科主任(护士长)组织聚餐;活动费用统一由科室负责人员领取。

九、放假状况

依据国务院发布的《全国年节及纪念日放假方法》(国务院令第270号规定,3月8日妇女同志放假半天。

妇女节活动教案3

一、活动背景:

母亲,永久是个温和的话题。母爱,是世界上最宏大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来,在此,学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议,希望队员们在三八节为母亲们献上一份最真诚的爱,送上最特别的节日祝福。这是体育西路学校20xx年感恩教育系列活动之一。

二、活动目的:

1、了解三八国际妇女节的来历和世界著名女性的事迹。

2、懂得感恩,为母亲或长辈庆祝一次节日,用行动回报母亲和长辈。

三、活动时间:

20xx年3月4日——3月10日(第三周)。

四、“五个一”活动内容:

1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹,增长一点见识吧!

2、分担一点家务。友爱的妈妈,平常您做家务挺累的,今日就好好休息一下,让我来分担一点家务吧!

3、洗一次脚。可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲乏吧!

4、说一句感谢的话。宏大的母亲,您知道我有多爱您吗,今日,让我把心中感谢的话说给您听,好吗?

5、做一件小礼物。可敬可亲的妈妈,“三八”节欢快,这是我亲自做的小礼物,我想您会宠爱吧!

五、成果上交与呈现:

1、以班级为单位,每班上交1个电子包。(内含以上“五个一”活动内容反馈状况:1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。)

2、学校大队部将汇总各班活动反馈状况,整理资料,制作展板,将优秀同学作品展出,在学校内进行汇报沟通。

3、每个班级评比出一个“优秀电子包”,颁发奖状和奖品。

希望同学们认真行动起来,用笔和相机记录下来自己的一举一动,为母亲献上祝福的同时,也为班级争得荣誉,大家一同度过一个有意义的国际妇女节。

妇女节活动教案4

教学目标:

1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等全部女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不任凭插嘴,能从同伴与老师的谈话中学习新的谈话阅历。

3、使幼儿了解老师对小伴侣的爱,培育幼儿爱老师的情感。

教学预备:

1、观看过保育老师的工作。

2、学会儿歌“老师,我爱你。”

教学过程:

1、创设谈话情境,引出谈话话题。

(1)今日是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)老师接受语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小伴侣,在幼儿园里,是谁照看你的,教你们学本领的?老师是怎样照看你们的?教你们学了哪些本领?”

2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿依据老师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。老师轮番参与幼儿的谈话,提示他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不任凭插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话阅历。提示幼儿围绕“老师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做预备。

3、引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你宠爱老师嘛?你最宠爱老师什么?”这两个话题争辩。请几名幼儿在集风光前表达自己的见解,鼓舞幼儿用一般话谈话,讲话声音嘹亮。

(2)接着,老师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小伴侣可以怎样关怀老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,老师留意倾听,发觉某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。关怀幼儿加深印象,以利于他们学习。

(3)老师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小伴侣的爱,教育幼儿要听老师的话,要敬重老师,最终,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

效果分析:

三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个力气强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性阅历的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。

妇女节活动教案5

活动目标:

1、知道3月8日是妇女节

2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

活动预备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀。

活动过程:

一:谈话导入、引出主题

1、师:今日是什么节日?(三八节)

2、小伴侣想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

3、小伴侣要自己动手为老师和阿姨做一束花。情愿吗?

4、小结:今日老师就教小伴侣自己亲自制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

二:制作鲜花、观看做花的步骤

1、区分长方形纸的长边与短边。

2、用长边对折,区分对折线与边线。

3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

4、将绿色习惯从小口处插入,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论