牡丹花的小学

本文格式为Word版，下载可任意编辑——牡丹花的小学牡丹花的小学作文在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的牡丹花的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

牡丹花的小学作文1

我喜欢的花有好多好多，优雅的兰花，粉红的桃花，金黄的油菜花，芳香四溢的玫瑰花但我最喜欢的还是花中之王——牡丹花。

有一次，我到姨妈家去玩，我在她家发现了一个花瓶，里面插着一大束牡丹花。我一下子被这束牡丹花吸引住了。我走近一看，牡丹花的叶子跟手掌差不多大小，叶子周边长满了小小的锯齿。每一朵花里外都有好几层，层层叠叠的，粉的如霞，白的像雪，蓝的似海，红的似火，真是美不胜收。小扇子一般的花瓣，只要有风轻轻一吹，轻轻哆嗦。远远看去，就像一片五彩缤纷的锦缎，给这屋子添了一份色调。

牡丹不仅漂亮，还有很高的药用价值，美容，泡茶牡丹的用途可真多呀!

牡丹是幸福美好的化身，是昌盛兴旺的象征，所以是我们的国花之一，它预示着我们的国家一定会昌盛富强。有人说：“牡丹美，但不香.〞这让我想到了一个漂亮的传闻：武则天来到花园时，见花开得少，就说：“明日我来观园，花必需开。〞其次天，她再来时，只有牡丹未开，就命人将牡丹送去洛阳，古怪的是，到洛阳后，牡丹开了，又香又美!

我爱花中之王——牡丹!

牡丹花的小学作文2

四月，是牡丹盛开的时候……

今天下午，我又如平时一样，规规则矩的座在课桌前，认真完成家庭作业……

夜幕落了下来，我才写完作业。我打了一个大大的哈欠，不经意间，却看见了窗上的牡丹花开起了小小的一朵，使我不由自主的陷入深思之中。

“橙橙，等窗上的牡丹花开了，爸爸一定回家看你！〞这是爸爸电话那头的声音，好久没听到了，都有些陌生了……

你可能会笑我，从小便没有爸爸陪在我身边，从小便生长在离异家庭里……

我凝眸这窗上的牡丹花，良久，才从深思中醒过来，已是泪流满面……

恰巧，妈妈走了过来，我便开口问道：“妈妈，妈妈，牡丹花开了，爸爸为什么还是不回来看橙橙啊？橙橙想爸爸了！〞妈妈貌似被我问住了，好久，才回复我：“橙橙，告诉妈妈，没有爸爸，你一样能茁壮成长！〞“没有爸爸，橙橙一样能茁壮成长……嗯，橙橙一定会一直守着妈妈！〞

“没有爸爸，橙橙一样能茁壮成长……嗯，橙橙一定会一直守着妈妈！〞

牡丹花的小学作文3

5月6日，妈妈带着我和弟弟，去人民公园的“圆中圆“参观牡丹花。我和弟弟愉快得一蹦三丈高。我们便唱着歌儿走向了公园……走进公园，只见里面人山人海，我们刚走了进去又被挤了出来。好不简单挤到了“圆中圆〞门口，我们买了票，我们便兴奋地走进了“圆中圆〞。一进大门，映入眼帘的便是“兰室〞。据说朱德将军以前最喜欢兰花了，于是，毛主席为了纪念他，就建造了“兰室〞。我迫不及待地走进了“兰室〞。只见里面水泄不通，还摆放着各式各样的牡丹。它们红的似霞，白的似雪。一阵风拂过，一室的牡丹都在舞蹈，不光是它们，我的心也在舞蹈。逐渐的，风停了，牡丹们也中止了舞蹈。我觉得时间太短了，假如时间再长一些，我乐意和牡丹姑娘们共舞……我恋恋不舍的离开了“兰室〞。便来到了“八大景点〞的“松鹤戏牡丹〞。一只只松鹤清闲自满，在牡丹丛中觅食。“真是一幅漂亮的画卷啊！〞我不禁称赞道。我们又来到了莲花池旁，一朵朵莲花在水中“嬉戏〞、“玩耍〞。别提多美了！

我还看见一朵藏在莲叶下面的莲花，它好象是一个做“女红〞（“女红〞：是指古代的那种待嫁的大家闺秀）的姑娘，在闺房中不敢出来。真是一朵害羞的莲花啊！

咦，这是什么声音？哦！

原来是青蛙的声音，这下有青蛙先生为它做伴，它应当不会孤单了吧？看到这，我想：“生活中并不缺少美，而是缺少发现漂亮的眼睛，我一定要充当发现美的眼睛，来发现祖国的美……

牡丹花的小学作文4

“天下国色数牡丹，花开时节动京城〞。周末，妈妈带我到洛阳看牡丹，我要把我看到的牡丹介绍给大家，别急，听我细细道来。

我们来到洛阳国家牡丹园，由于这里是国家牡丹基地，在这里，可以看到所有的牡丹品种。为了让我能够了解牡丹，妈妈还给我请了一位牡丹园的导游阿姨，从导游阿姨的口中，我了解到好多牡丹的知识：洛阳牡丹花朵硕大，品种繁多，花色奇绝，有红、白、粉、黄、紫、蓝、绿、黑及复色9大色系、10种花型、1000多个品种。牡丹红的似火，黄的似金，粉的似霞。一阵清风吹过，阵阵幽香扑鼻而来，让人心旷神怡。最绿的牡丹角“豆绿〞，它的颜色近似叶绿;最黑的牡丹角“黑玉〞，它的颜色紫的发黑，最蓝的牡丹角“蓝天玉〞它的颜色粉里透蓝，我最喜欢的牡丹叫“二乔〞，它一朵花上是两个颜色，真不可思议。我还见到了直径有29厘米的“牡丹王〞，我叫它“牡丹奶奶〞，导游阿姨说我给牡丹花王其的这个名字很形象呢!还有好多好多，我数也数不完，假如你没有来看过牡丹，你是不会想象出牡丹毕竟有多漂亮的。

我向作诗一首，来称赞牡丹：牡丹牡丹真漂亮，姹紫嫣红娇艳艳，馥郁气味随风飘，中国国花就是你。

你们听了我的介绍一定也想一睹牡丹的真面容，那就赶快去看牡丹吧!我爱洛阳牡丹!

牡丹花的小学作文5

俗话说“洛阳牡丹甲天下。〞记得几年前，我和爷爷、奶奶来到河南洛阳。清早，我们来到国家牡丹园，一进门就闻到一阵幽香。我迅速向近处的牡丹花跑去。

园中的牡丹各种各样、千姿百态，早已盛开了笑脸，微笑着迎接我们。牡丹花的颜色可多了，名字也十分古怪。我先说颜色吧，有大红色、粉红色、白色、白加绿色、紫红色等等，最独特的就是黑色，人们叫它黑牡丹。牡丹的名字也有大量。有的是根据颜色命名的，譬如状元红、绿香球，有的是根据外形命名的，譬如粉蓝珠，还有黑天鹅等等。我家有一本牡丹花邮册，我算了一下，里面共有152种牡丹花呢。

这么多的牡丹花，一朵有一朵的姿态。看了看这一朵，十分美;看了看那一朵，也十分美。正如一首歌中所唱的“啊，牡丹，百花丛中最娇艳。啊，牡丹，众香国里最壮观。〞假如把眼前一大片牡丹花看成一大幅活画，那画家要多少月才能够画好呢。

想着想着，我突然觉得自己仿佛就是一朵最惹眼牡丹花，一阵微风吹过，我盛开了笑脸，不光是我一朵，这一片的牡丹花都盛开了笑脸。蜜蜂飞到我头上，对我说：“感谢你牡丹，我采到花粉有可以让人们吃蜂蜜了。〞人们走过来对我说：“这朵牡丹真美丽……〞

我已经迷醉在人们的称赞声中。过了一会儿，才恍然大悟，我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。

牡丹花的小学作文6

有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢亭亭玉立的玉兰，有人喜欢璀璨夺目的迎春花，还有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，而我却喜欢雍容华贵的牡丹花。

昨天是“三八〞妇女节，放学后我去了花店看看，我虽然不买花，但是我喜欢秀美多姿的鲜花。

我最喜欢的是牡丹。我看了牡丹花丛，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。牡丹花有单瓣的也有复瓣的。单瓣的优雅，复瓣的华贵，看，蝴蝶和蜜蜂也来凑喧嚷，在花丛中跳着开心的舞蹈。

妈妈还给我讲了一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花畏惧武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳，更美了。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。

现在是春天，百花盛开，我想自己养几朵牡丹花，于是我把这个想法给爸爸说，爸爸说：“好啊!〞我一想到我可以养自己爱好的牡丹花，我愉快的不得了。

我爱牡丹花，爱它的外表，更爱它无私奉献、清爽高洁的品格。

牡丹花的小学作文7

今天，我们学习了《荷花》一课，叶圣陶先生写得荷花太美了，我恨不得夏天立刻就能到来，好到大明湖欣赏荷花。我想，叶圣陶先生写的大约就是大明湖的荷花吧!我们济南真美呀。

这也让我记起了去年五一放假的时候，妈妈带我去植物园看牡丹花的事。下面，我就模仿叶圣陶先生写写植物园的牡丹花。

我们一进植物园，就直奔牡丹园。我已经顾不得玩游乐园的玩具了，由于妈妈说，五一前后是牡丹开花的最好时节，过了这个时候，就欣赏不到那么多的牡丹花了。

很快，我们望见了一片深深的红色，那就是牡丹园了。我快步飞跑过去。

牡丹花已经开了不少了。一朵紧挨着一朵，不细心瞧，就看不到叶子了。

牡丹花的神态好多，有的花瓣儿才展开两三片，小露珠正在它身上打滑梯;有的花瓣儿全展开了，露出璀璨的笑脸，好像在强烈欢迎游客的到来;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得立刻就要破碎似的。

牡丹花的颜色特别吸引人!有大红的，红得像一团火;有水红的，有粉红的，它们都娇艳艳的，像漂亮的小姑娘。还有深红的，紫红的。最引人注目的要数紫红的“黑牡丹〞了，由于它红得太深了，就像黑色的了，所以叫黑牡丹，这可是很宝贵的花，是育花员精心培育出来的。

我真想摘一朵插到我们家的花瓶里。可是我不敢动手，由于花儿是给大家看的，是美化环境的。妈妈说，牡丹国色天香，雍容华贵，代表吉利富贵呢。

牡丹花的小学作文8

我不喜欢菊花，也不喜欢荷花，也不喜欢茉莉花，但是我却独独喜欢牡丹花。

菏泽牡丹花，国色天香，百花之王。她雍容华贵，端丽妩媚，一直被中国人视为富贵、吉利、象征。以前客厅的壁画上、新婚被单的绣图上都常看到牡丹的踪迹。

谷雨时节，各色牡丹竞相开放，争奇斗艳，姹紫嫣红，吸引八方游客慕名而来，迷醉其中，称赞不已。牡丹散发出阵阵芳香，沁人心脾。微凤一吹，引来一群勤劳的蜜蜂和色调斑斓的蝴蝶。小蜜蜂飞来飞去忙着采花蜜。五彩缤纷的蝴蝶有的在花丛中开心的跳着一支优雅的舞蹈，还有的落在花朵那娇艳的脸蛋上亲吻着。牡丹花的颜色最常见的是红色,现经过栽培已有了赤，橙，黄，黒，蓝，紫，白，粉和复色九个色系。其中黑色和绿色对比宝贵。一阵微风吹过，花儿打了一个冷战。一片花瓣落了下来，逐渐地，轻轻地，转几圈，再摆几下，旖旎漂亮。

牡丹不仅是宝贵的欣赏花木，而且有较高的经济价值。大大的花冠可以酿出香醇的美酒，它的根皮经过加工，还是宝贵的中药材。

牡丹花真美呀，美的像一幅五彩的画，像一首抒情的诗，像一曲委婉的歌。

牡丹花的小学作文9

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。〞这句诗是牡丹真实写照。它逼真的描绘出了牡丹秀美富贵的形态。牡丹是花中之王，也是我国的国花，它象征着富贵、幸福，代表着祖国的昌盛兴旺。

第一次见到牡丹是在洛阳。当我来到牡丹园的时候，不禁惊呆了。这是怎样的一种美呢，红的、黄的、粉的、白的，一层层一片片。红的像火，黄的像金，粉的似霞，白的像雪，就像是仙女织出的五彩锦霞。

走近一看，有的尽情开放，像是婀娜多姿的仙子；有的含苞待放，像是矜持的少女；深深吸一口气，芳香四溢，让你觉得浑身都充满了花的香气，就连蝴蝶和蜜蜂也在花丛中翩翩起舞，流连忘返。

牡丹的花期很短，它却把最美的献给了大家。这让我想起了雷锋，牡丹是花中之王，它不高傲，雷锋受到表扬也不高傲，继续悄悄的做好事。

牡丹象征这富贵、幸福，这只是表象。牡丹有一种内在的精神，那就是乐于奉献。别看它只是一朵花，它也知道知恩图报，人们给与它生长的条件，细心的照料，它回报给人们的事芳香与漂亮。

我喜欢牡丹，喜欢它的秀美多姿，更喜欢它的乐于奉献。

牡丹花的小学作文10

娇艳的玫瑰，孤傲的梅花，出淤泥而不染的荷花，都比不上我爱好的牡丹。我家的院子里种了一株牡丹，我悉心的照料它，希望它开出漂亮的花朵。

牡丹很顽强，种下去不久后便茁壮成长了。我用小木棍给它做了一个栅栏，那幼小的苗探出头来，东张西望。几株幼苗，用好奇的眼光四处端详着这个世界。幼苗逐渐长大了，叶子也开始茂密起来。我等待了许久，但它没有开花。

一场秋雨一场寒，天气渐冷，我提防翼翼地用棉布和木棍把牡丹包裹起来，怕它经受寒冷的侵袭。

到了冬天，阵阵北风吹来，这对牡丹的打击可不小。几片仅有的叶子也快被风吹落，它们摇摇欲坠。可我认为，牡丹应当是一种顽强的花，即使经受风吹雨打也不怕。我明显看到了它不怕死的往外钻，这倒增加了几分活力。

冬去春来，当春光洒满大地时，那几株嫩苗又充满了活力，它们冒死的往外探出头。不过两个多月的时间，那枝叶长得更茂密了。它想把整块土地都占为己有。还有的，好像在宣布对这块土地的占有权。我发现它长出了几个花苞，在阳光的照射下，显得特别的夺目。

终究在四月天，牡丹花开了。花朵很大，花瓣、花蕊清楚可见。红的似火，粉的像天涯的一抹晚霞。一朵朵争先恐后地绽放出来，它们争奇斗艳，像是在比美一样。一种难以形容的喜悦溢满了我的心间。

牡丹花开不过一个月，却给人们带来了无限的美。花期虽短，但这种想要努力绽放生命的精神莫非不可敬吗?

牡丹花的小学作文11

春天来了，各种各样的花都在盛开，每个人都有自己喜欢的花，有的像水仙花，有的像桃花，有的像茉莉花，有的像牵牛花，但我喜欢牡丹花。牡丹花有红、黄、粉、紫、白四种颜色。花形为圆形；我也知道牡丹是中国四大名花之一！牡丹象征资产和好运。

我为什么喜欢牡丹花？接下来，我告诉你，我曾经在学校完成作业。到家后，我父母很快检查了作业。我和爸妈没事干，爸爸突然说：“我们去屋顶花园玩吧！〞我接着说：“好，好！〞

于是，我们一家人上了屋顶花园。我一到花园，突然发现我们家的花旁边有一朵漂亮的花。我惊喜地问妈妈：“妈妈，这是什么花？〞我妈对我说：“这是牡丹花。〞我细心一看，牡丹花好美！粉色的花有小碗大小，一朵花的直径达到十几厘米。花瓣叠放在一起，绿叶衬托着花朵，更显优雅迷人。每天做完作业后，我会去屋顶看牡丹花。当我看到牡丹盆，闻到香味时，我感到精神焕发。牡丹花多美，香气多怡人。嗅着牡丹花，看着新芽，我的脸像盛开的花朵，我的心荡漾着微笑。就这样，我越来越喜欢牡丹花了。

我爱我的牡丹，特别是盛开的牡丹。这些花不仅在花盆里，而且在我们全家人的.心中。

牡丹花的小学作文12

有人喜欢亭亭玉立的玉兰花，有人喜欢璀璨夺目的迎春花，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花。而我，却喜欢雍容华贵的牡丹花。

“五一〞劳动节那天，爸爸带着我到洛阳去旅游。我们去了白马寺、龙门石窟和牡丹园。

我原本对牡丹花没有什么兴趣。终究，在爸爸的说服下，还是来到了牡丹园。我走近牡丹园，想法就不一样了。即刻，一阵香气扑鼻的香味向我扑来，我低头一看，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。连蝴蝶和蜜蜂都流连忘返了，在花丛中跳着开心的舞蹈，真是“洛阳牡丹甲天下〞啊。

爸爸给我讲了一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花畏惧武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳，更美了。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。

听了爸爸的话，我更加喜欢雍容华贵的牡丹了，特别喜欢它的性格。

牡丹花的小学作文13

可能您会被傲然矗立的塔松，可能会被那葱翠欲滴的柏树所震慑。您不妨走进我们的校园，我相信，校园北墙边的那一点鲜红——牡丹，一定会让您的眼睛定格在这一瞬间。

说来也古怪，在这倘大的校园里，唯有它，我对它情有独钟。

它犹如一位飘逸的仙子主宰着校园的春天，虽然有时它显得十分惆怅、孤独，但却不失它的淡雅的气质，它的茎是深绿色的，叶子似一块翡翠，青翠欲滴，那羽状的复叶，呈小叶形或椭形，莫看它貌不惊人，待到牡丹吐露馥郁时，脱俗的神韵经它点缀便一显而知。远远望去，疑是一团熊熊欲燃的火焰。

风来时，一丝清逸，淡雅的幽香迷漫的校园。塔松前，操场上，在旗台前……立身于飘逸淡雅的境界，我迷醉了。

而此时，在牡丹身上我看到的不是孤独，而是一种感人肺腑的精神。牡丹忍受孤寂，可它犹铭刻给予它生命的环境，把自己的漂亮和香气献给给予他生命的环境，以涌泉相报了滴水之恩。

此时此刻，我思绪万千：我的老师们，他们在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，为我们营造了一个良好的气氛，让我们健康成长。我往往问自己：我该怎么回报老师呢?今天，我终究在牡丹的身上找到了最好的答案。

如今，每到春天，牡丹依旧怒放……

在这个充满诗意的校园里，这一点鲜红将引领我和我的同学们走向光明的人生道路。

牡丹花的小学作文14

春天到了，微风轻轻的吹过柳枝，拂过池塘……它也吹进了花园里，把正在沉睡的花儿们都唤醒了，一个个都盛开了漂亮的笑脸，整片花园变得活力勃勃起来了。每一朵花都有各自独特的名称和外表，譬如宛如繁星的迎春花，亭亭玉立的白玉兰，婀娜多姿的芍药……在这百花之中，我独爱雍容华贵的牡丹。

我的家乡洛阳到了每年四月份的时候，大街小巷都成了牡丹花的海洋。牡丹花的颜色令人眼花缭乱，目不暇接：有的红如火，有的粉似霞，有的绿如玉，还有的白如雪……牡丹大如碗口，有的圆圆的，像一张小孩子的脸，有的花瓣多达五六