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文档简介

幼儿园庆元旦活动方案5篇知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有很多变化,并大胆表达自己的愿望。下面是我收集推举的幼儿园庆元旦活动方案,仅供参考,欢迎阅读。元旦活动方案一新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小伴侣们过一个有意义的新年,大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。一、活动时间20_年_月24号二、活动地点成功幼儿园大一班三、活动主持人齐琛老师四、本班特色展现1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展现。3、选择嬉戏:“健康蔬果的隐秘我知道。〃五、亲子嬉戏活动1、“我学你做。〃8、各班回教室组织小型联欢会活动。元旦活动方案五一、设计思路:以"游艺〃为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:大一班老师四、活动时间:2021年12月31日下午五、活动地点:大一班教室六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)七、预备工作:⑴布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)⑵预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(3)预备游艺奖品,如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐:磁带、音响八:活动流程:1、请家长根据秩序坐好观看演出2、活动开头,进行第一部分,汇报演出(1)全体幼儿演唱《我爱你》,感谢爸爸妈妈的到来(2)舞蹈表演《魅力四射》(3)幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展现我们本学期所学的儿歌,⑷幼儿英语汇报表演,向家长展现本学期所学的英语⑸幼儿拼音汇报表演,向家长展现本学期所学的拼音(6)幼儿数学汇报表演,向家长展现本学期所学的8以内的分解组成这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的学问3、进行活动的其次部分,亲子嬉戏阶段(1)抢词卡,请小伴侣分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看哪组的小伴侣读出的多(2)大西瓜、小西瓜家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏开头后,互换角色进行。(3)亲子心连心家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过〃然后连续其次张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为成功。家长只能用形体动作表示,不能出声。(4)夹豆子小伴侣用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里,看哪个小伴侣夹的多4、进行活动的第三部分,许下新年的愿望,填写心愿卡幼儿和家长填写心愿卡,将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。九、留意事项:1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。幼儿园庆元旦活动方案5篇嬉戏预备:动物或生活物品图片若干。嬉戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、"击鼓传花一猜谜语。〃嬉戏预备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令开头老师开头用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。六、歌曲表演展现1、“我帮奶奶数鸡鸭。〃2、“人人叫我好儿童〃3、打击乐:"新年好〃七、结束词欢快的时间总是过得很快,盼望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小伴侣欢乐的童年描上欢乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌,再见!元旦活动方案二活动目标:

1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。活动预备:1、布置场地2、气球、蒙眼布、牙签3、新年礼物活动过程:1、手指嬉戏2、蒙氏数学展现课《小熊请客》。3、孩子向家长赠送自制的星星花环(排序)。4、儿歌串烧《我的小手》、《画妈妈》、《青蛙的摇篮》《小花猫找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《咏鹅》、《一去二三里》《冬爷爷》、《都睡着了》。5、歌曲串烧《亲亲》«apple,iloveyouX《蚂蚁搬豆》、《丑小鸭》、《打电话》、《动物大声叫》、《请你跟我玩》、《areyouhungry》。《大树妈妈》。6、亲子嬉戏:妈妈找宝宝。背景音乐:我的好妈妈。7背景音乐:我的好妈妈。7、家长为孩子送上祝愿(祝愿语装在气球里面)。8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》9、老师发放新年礼物,结束活动。元旦活动方案三通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。让幼儿感受新年的欢快和喜悦。一、主持人开场白(友爱的爸爸妈妈,小伴侣们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,进行〃宝宝一家亲〃亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开头。二、师幼家长表演:开快乐心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演《开快乐心做体操》三、家长才艺展现为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我们一起来观赏由_X家庭带来的精彩节目……四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好〃一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》五、亲子嬉戏我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐!1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐〃。这个嬉戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏预备:易拉罐18个(3个x6组)嬉戏规章:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐〃。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个)主持人:小伴侣们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿〃……请粉绿色爱心家庭的走出来!嬉戏预备:床单3条嬉戏规章:以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜!3、找宝宝(每组8个家庭,嬉戏进行2次)(黄色16个)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏,"找宝宝〃。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是……嬉戏预备:床单8条嬉戏规章:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行嬉戏)(红色27)主持人:抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏,“踩圈圈〃。嬉戏的规章类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏预备:预备9个呼啦圈嬉戏规章:嬉戏的规章类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(留意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)毛毛虫嬉戏(18个粉红色)主持人:(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏,要和小伴侣们比一比谁爬的快,你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。……请黄色爱心家庭的走出来。活动预备:地垫若干连成3长条参与人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。六、老师家长表演嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到,真喧闹,为了庆贺小伴侣们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也细心预备了节目,请观赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎再次把热闹的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝愿!七、结束语欢快的时间总是过得很快,盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段〃宝宝一家亲一一迎新年亲子同乐活动〃到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安!元旦活动方案四一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“庆祝元旦〃为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小伴侣用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐O二、活动目标1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的暖和,加深师生情、生生情。三、活动组织者:实小附幼全体教职员工四、活动时间:暂定于2021年12月31日下午2:20开头活动。五、活动预备:.各班排练一首迎新年合唱歌曲。.布置教室和园内场地,营造新年气氛。.划分各班的活动区域。.请两位老师做主持,写好主持稿。.下载迎新年的进场音乐。.请一两位老师扮演新年老人。.礼炮8个并支配人员负责燃放。.预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。.每班一份化妆品,老师事先为孩子化好妆。六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、留意事项:(各班组织幼儿争论制定)1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责,要留意幼儿的平安。九、活

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