幼儿园中班教案《苹果红了》含反思_第1页
幼儿园中班教案《苹果红了》含反思_第2页
幼儿园中班教案《苹果红了》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园中班教案《苹果红了》含反思中班教案《苹果红了》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿细致观测画面，积发幼儿的想象力，通过了解，掌控故事内容，学会有条理地讲解并描述故事，进展幼儿思维的流畅性及述事的条理性，通过视听讲结合的互动方式，进展连贯表述的技能。

活动目标

通过了解，掌控故事内容，学会有条理地讲解并描述故事，进展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。

引导幼儿细致观测画面，积发幼儿的想象力。

通过视听讲结合的互动方式，进展连贯表述的技能。

教学重点、难点

1学习故事，让幼儿明白伟伟的脸为什么变红了，能依据故事的情节改变，想象出新的情节和对话。

活动预备

苹果红了的配乐故事磁带和录音机。

故事挂图一幅。

表情头饰及苹果树图画假设干。

活动过程苹果红了〔语言〕

教学过程

1.提问引入

小伙伴喜爱吃苹果吗？喜爱吃什么颜色的苹果？伟伟家院子里有棵苹果树，他很想吃树上的苹果，可是苹果还没有熟。你们想知道伟伟想了什么方法嘛？下面老师给小伙伴讲这个故事。

2.感知观赏

老师出示故事挂图，完整地讲解并描述故事后提问：故事里有谁涌现？讲了一件什么事？你能给这个故事起个名字嘛？

带着问题听配乐故事录音。伟伟的脸为什么变红了？你最喜爱故事中的哪个词语？

3.讲解并描述故事

幼儿集体跟录音机讲故事。

分组讲解并描述故事。

请幼儿戴上头饰表演故事。

4.续编故事

请幼儿依据故事的情节改变，想象出新的情节和对话。提示：伟伟的脸蛋也变成了红苹果后，他会怎么做？

5.分析争论法

你喜爱这个故事吗？为什么？

各领域渗透：艺术：观赏音乐〔甜美的苹果〕；绘画〔苹果丰收啦〕

生活中渗透：鼓舞幼儿多吃水果，特别是苹果。由于苹果的营养价值很高，对身体有好处。

环境中渗透：与幼儿一起布置秋季主题环境，在活动室内做一棵苹果树。

家庭中渗透：有条件的家庭可带幼儿到果园去感受丰收的喜悦。

教学反思

让孩子们自己发觉问题、自己学有收获，而且学得更欢乐

小百科：苹果，是水果中的一种，是蔷薇科苹果亚科苹

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论