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文档简介

Unit2Whattimedoyougotoschool?第二课时SectionA(GrammarFocus—3c)Ⅰ.词汇互译。1.最好的、最好地__________2.组、群_____________3.牙齿___________4.往常地、一般地_________5.四十_________6.never__________7.fifty____________8.job___________9.exercise___________Ⅱ.词组互译。1.在周末_________2.起床__________3.gotowork_________4.getdressed__________5.have/eatbreakfast/dinner________6.洗淋浴___________Ⅲ.依据汉语提示达成句子—你往常什么时间起床?—我往常在六点半起床。—_________youusuallygetup?—Iusuallygetup_____________.2.—你爸爸什么时候去上班?—他老是在七点去上班。—____________________yourfather______towork?—Healways_______toworkatseveno’clock.—同学们常常什时候锻炼?—他们常常在周末锻炼。—_____________studentsusuallyexercise?—Theyusuallyexercise_______基础闯关Ⅰ.依据句意及首字母或汉语提示达成单词。Ioftenplaybasketballwithmyfriendsonw________.PeterandIareinthesame_____(组).Whendoesyour______(最好的)friendgotoschool?F_________istwentyandthirty.Myuncleworksinaradios________.Ⅱ.用所给词的适合形式填空。Mysister_______(notdo)exerciseinthemorning.Mybrotheralways________(brush)histeethinthemorning.Whattime______Tom______(have)lunch?Icanseea________(fun)face.Heplaysthepiano_______(well)intheclass..达成句子。(每空一词)1.你每日几点睡觉?_______________doyougotobedeveryday?他清晨起床晚。He______________lateinthemorning.妈妈往常六点到家。Mymotherusually________________atsix.下次上学不要迟到了。Don’tbe_______________schoolnexttime.饭后去漫步吧。Let

’s_____________________afterdinner.Ⅳ.句型变换。1.Theygotoschoolatseveno’clock.(对画线部分发问______________________theygotoschool?

)2.Igetupataboutsixthirty.(改为一般疑问句_________________upataboutsixthirty?

)3.Mikegetdressedatfiveforty.(

改为否认句

)Mike____________dressedatfiveforty.4.Doesyourmothergotoworkearly?(做否认回答)________,_________________5.Heusuallyplayfootballonweekends.(对画线部分发问)____________heusually_______football?Ⅴ.单项选择。()1.Sheoftenhaslunch______abouttwelveo’clock.A.inB.atC.onD.with()2.TheNo.5buscan______youtoschool.A.takeB.bringC.helpD.go()3.—______doesyourfatherexercise?—Onweekends.A.WhattimeB.WhatC.WhenD.Where()4.—______doyouofteneatbreakfast.—At6:30a.m.A.WhattimeB.WhatC.WhyD.Where()5.—Excuseme,_________?—It’s5:30.A.WhattimeisitB.What’sthedateC.HowoldareyouD.Whatdayisit创新提高Ⅰ.完形填空。TomScottandhissisterKatearestudents.Tom1schoolbybus(乘公共汽车),andAnndoes,too.Someof2walktoschool.TomandKate3atfouro’clockintheafternoon.Theydo4homeworkbeforedinner,andtheywatchTVafterdinner.Theyusually5early.TomandKate6threemeals(餐)aday:breakfast,lunchanddinner.Theyhavebreakfastathome.7theyhavelunch8school.Theyofteneatdinnerathome.Mr.Scott9from10atfiveandMrs.Scotteatsdinneratsix.1.A.gotoB.gototheC.goestoD.goestothe2.A.yourfriendsB.theirfriendsC.yourfathersD.theirfathers3.A.gettoschoolB.gettohomeC.getschoolD.gethome4.A.theirB.myC.hisD.her5.A.gotoschoolB.gotobedC.gettoschoolD.getup6.A.hasB.haveC.showsD.show7.A.InweekdaysB.InSundaysC.OnweekdaysD.OnSundays8.A.atB.onC.ofD.to9.A.cometohomeB.comehomeC.comestohomeD.comeshome10.A.workingB.worksC.workD.towork中考全练()1.【2012山东滨州】______theafternoonofJune2nd,manyforeignersarrived______Shanghai.A.In;atB.On;toC.In;inD.On;in()2.【2013山东济南】Tomisingoodhealth,becauseheoftenexercisesandeatsalotofhealthy_________.A.foodB.waterC.pearD.carrot()3.【2020北京】Isometimeshelpmymomwithherhousework______Saturdays.A.atB.inC.onD.to(

)4.

【2020

重庆】—Whattimedoyouusuallygotoschool,Jack?—_______abouthalfpastseven.A.OnB.InC.AtD.For5.【2013杭州】Thedentistsaysweshouldb________ourteethatleasttwiceaday.第二课时SectionA(GrammarFocus—3c)Ⅰ.1.best2.group3.tooth4.usually5.forty6.从不7.五十工作、职业9.锻炼、练习Ⅱ.1.onweekends2.getup3.上班4.穿上衣服5.吃早饭6.takeashowerⅢ.1.Whattimedoatsixthirty2.Whattimedoesgogoes3.Whendoonweekends基础闯关Ⅰ.1.weekends2.group3.best4.Fifty5.stationⅡ.1.doesn’tdo2.brushes3.doeshave4.funny5.bestⅢ.1.Whattime2.getsup3.gethome4.latefor5.takeawalkⅣ.1.Whattimedo2.Doyouget3.doesn’tget4.No,shedoesn’t5.WhendoesplayⅤ.1.B考察介词的应用表示在详细某一时刻应用at2.A考察动词辨析句意为:5路公共汽车能带你到学校。“带...到..”应用take...to...3.C考察疑问词辨析由答语可知,疑问词应付时间进行发问,清除BD两项,A相对具体的时间发问,意为:几点;When意为:什么时候,即可对详细时间又可对大时间提问;而句意为:你的父亲什么时候锻炼?在周末4.A考察疑问词辨析由答语可知咨询时间,故应用Whattime发问5.A考察语境理解咨询详细时间应用Whattimeisit?或What’sthetime?B像是发问日期的,C项是发问年纪的;D项是发问礼拜几的创新提高Ⅰ.1.C考察一般此刻时和固定词组在一般此刻时语境中,当主语是第三人称单数时,谓语动词应用第三人称单数形式,gotoschool去上学,school前不加冠词2.B考察语境理解此处应是指Tom和Kate的朋友们,故B项切合语境3.D考察语境理解及固定词组下午4点是回家,gethome回家,Home是副词,其前不加介词4.A.考察形容词性物主代词他们应是做他们的作业故应选A5.B考察语境理解此处讨论的是晚餐后的活动,故B项切合语境6.B考察一般此刻时及动词的辨析在一般此刻时,主语是复数时,动词应用原形,吃饭应用have7.C考察语境理解在学校吃午餐应是上学日,weekdays前应用介词on8.A考察固定词组在学校

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