文化生活10.1同步加强思想道德建设课件

说一说：长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年，3人溺亡。图为打捞现场。

网易网友“挑战天涯”发问：“为了救两个小孩子，牺牲了三个大学生，值得吗？！”方招，19岁，湖北罗田县人，长江大学广播电视学专业大一学生，酷爱表演、唱歌

何东旭，19岁，湖北枝江人，长江大学广播电视学专业大一学生，是班级篮球队长

陈及时，19岁，湖北通山县人，长江大学土木工程专业大一学生，梦想是做工程师3名牺牲大学生被追授优秀大学生称号

众说纷纭●

黑龙江省黑河市街头的出租车司机赵大高表示：“这些大学生真了不起，做了件大好事。”●中国青年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家华表示，“这是一个英雄的壮举。人需要‘义利观’，义在利之上。”

“一个人的本质，应该是一种超越的价值和追求。这种精神的信仰，就体现为大义。任何社会都需要提倡这种大义。“

●新浪网友ｐｉｎｇ建议说：“救人的行为高尚，但应该根据自己的条件而定，可以高喊，也可以让会游泳的下去。”

●新浪网友多米说：“应该讨论怎样向他们学习，因为这是一种精神，不是能用金钱来衡量的。”

“观点会更加丰富、多元，”李家华说，“不过，有一点不会改变，那就是，一个现代社会的核心价值观——除了经济价值，还有道德价值和社会价值。第十课文化发展的中心环节一、加强思想道德建设11/4/2022—我心目中的道德典范你是这样的人——《百年恩来》片尾曲把所有的心装进你心里,在你的胸前写下,你是这样的人.

把所有的爱握在你手中,用你的眼睛诉说,你是这样的人.

把所有的伤痛藏在你身上,用你的微笑回答,你是这样的人.

把所有的神明归还世界,人们在心里呼唤,你是这样的人.中华文化源远流长，中华美德代代相传。例如，敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国精神等等。你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗？

如：乐以天下，忧以天下；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；鞠躬尽瘁，死而后已；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）优良传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源（2）道德典范具有时代性联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设(一)、我心目中的道德典范感动广东新闻人物——11岁女孩彭彩金

兴宁市罗岗镇女孩彭彩金，11岁就成了家里的主心骨，照顾瘫痪在床的养父和重病致残的养母，学会了耕种、做饭；为了省钱，她还自学给养父配制药水、打针；半夜里，她还得几次起床侍候养父大小便。而几乎丧失来源的柴米油盐，更是愁坏了她。每天从早上五点多到晚上十一二点甚至次日凌晨一二点，年幼的她陀螺般地忙个不停。尽管如此，她还是没落下任何一门功课。

2009年度揭阳市道德模范人物——李鑫李鑫，男，16岁，是普宁市赤岗中学一名中学生。

2008年7月26日22时40分左右，浙江省杭州市余杭区江南食品市场内的临平德山仓储服务部仓库发生火灾，由于仓库内存放着大量膨化食品、酒类等可燃易燃物品，火势蔓延十分迅猛，而附近就是烟花爆竹仓库，面对紧急情况，到该市场姨父家探亲的15岁少年李鑫等人立即爬上未烧着的仓库开始救火。李鑫拿着水枪走在前面，由于天黑和烟雾，而瓦片在高温烧烤下变得极不牢固，救火过程中李鑫从4、5米高的仓库上摔下去，造成右侧股骨骨折，骨盆骨折。杭州本地的媒体《钱江晚报》、《城乡导报》相继对李鑫的事迹进行了报道李鑫同学的义举，在家乡引起了热烈的反响。普宁市教育局和团普宁市委还专门发文，向全市青少年发出了“向李鑫同志学习”的倡议，普宁青少年报在头版头条刊出了李鑫先进事迹。今年上半年，李鑫同学荣获“潮汕星河奖”品德奖一等奖！

实话实说——如果是你，能做到吗？（2）社会主义思想道德建设的主要内容要以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以城实守信为重点、以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求、以社会公德，职业道德，家庭美德、个人品德为着力点；深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观注意区分：社会主义精神文明建设的根本目标：社会主义精神文明建设（社会主义文化建设）的中心环节：培育“四有”新人思想道德建设（三）、树立社会主义荣辱观1、知荣明耻有什么意义?3、社会主义荣辱观与社会主义道德体系的关系是什么?4、社会主义荣辱观与公民基本道德规范是什么关系?2、社会主义荣辱观的地位是怎样的?(三)、树立社会主义荣辱观什么是荣辱观?？想一想：除了教材P106所说的道德格言,你还知道哪些道德格言?这些道德格言有什么现实意义?是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度行已有耻、无羞恶之心，非人也、人有耻，则有有所不为、士皆知有耻，则国家无耻矣、人必自爱，而后人爱诸在社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观，有必要继承和弘扬我国传统文化中的”荣耻观“3、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系（1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是社会主义核心价值体系的基础(2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德的要求和特征.①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调。③与中华民族传统美德相承接。（三）、树立社会主义荣辱观建立社会主义思想道德体系的基本要求是什么？“真金、真钻、鳄鱼皮套、贝克汉姆使用过、具备超强功能且可超长待机50天的手机！”今年春节前后，一款名为公爵王8800的手机开始频繁出现在多个卫视的广告时段。但这款手机其实是杂牌机，待机超不过3天，市场价只有广告价的一半左右，出现问题后购买者根本无法维权。课堂小结加强社会主义思想道德建设我心中的道德模范紧紧抓住中心环节树立社会主义荣辱观思想道德建设的宝贵资源联系当前实际加强社会主义思想道德建设文化建设的中心环节思想道德建设的基本要求社会主义思想道德的集中体现全面表达了社会主义思想道德的要求和特征反映了公民基本道德规范随堂练习1、中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是：A、培育“四有”公民B、思想道德建设C、社会主义精神文明D、三个面向B3.关于思想道德建设，说话不正确的是（）A、思想道德建设是文化建设的灵魂B、思想道德建设规定着社会主义文化建设的性质和方向C、社会主义思想道德的基本原则是集体主义D、思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容D关于社会主义思想道德体系的说法，正确的是（）

A、是思想道德建设的目标

B、是坚持社会主义精神文明建设的基础性工程

C、是对中华民族传统美德的继承、发展、创新

D、是对中华民族传统文化的否定ABC不定项选择谢谢光临指导！第十课文化发展的中心环节一、加强思想道德建设感动中国的道德模范朱光亚两弹一星元勋中国核科学事业的主要开拓者之一。已逝。胡忠与其妻谢晓君西康福利学校支教老师吴孟超医学泰斗在医学界被称为“上帝之手”刘伟无臂钢琴少年杨善洲退休后义务造林22年，将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。已逝。阿里木卖烤羊肉串赚钱捐助孩子上学张平宜走进麻风村重建麻风孩子的学校孟佩杰最年轻感动人物获奖者，照顾养母12年吴菊平最美妈妈，接住摔落婴儿刘金国扑灭化工大火，拯救600万大连人民性命白芳礼蹬三轮赚的35万元捐给贫困孩子上学。已逝。捐最后一笔钱时说过：“这是我捐的最后一笔钱，以后可能再也捐不了了。”

感动事迹一、我心目中的道德典范1、思想道德建设的两大宝贵资源

1)中华传统美德（几千年来）2)中国共产党的优秀革命道德（中共成立来）

探究思考：历史上道德典范与中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中涌现出来的道德模范有没有不同的地方？说明什么问题？2、道德典范具有时代性人们心目中的道德典范，总是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。今天，我们把培育“四有”公民，作为发展中国先进文化的根本目标，就要联系新时期新阶段的实际，充分发挥道德模范的作用。——顾炎武——诸葛亮——方志敏

——刘

备——林则徐5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。3.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。1.天下兴亡，匹夫有责。

2.鞠躬尽瘁，死而后已。4.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——范仲淹——文天祥——司马迁你知道这些格言是谁说的吗？(二)、紧紧抓住中心环节（1）加强思想道德建设的重要性俗语：有德有能是全材；无德无能是蠢材；有德无能是庸材；有能无德是歪材。德之重要思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向。是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。注意区分：社会主义精神文明建设的根本目标：社会主义精神文明建设（社会主义文化建设）的中心环节：培育“四有”新人思想道德建设2、社会主义思想道德建设的主要内容(是什么)核心－－－－－－－－为人民服务原则－－－－－－－－集体主义重点－－－－－－－－诚信以“五爱”为基本要求－－爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义以“四德”为着力点－－－社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德进行“四个基本”教育－－党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验树立“一理想”、“三观”－－中国特色社会主义共同理想、正确的世界观、人生观、价值观3、社会主义荣辱观的主要内容——“八荣八耻”以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻：国家观以服务人民为荣、以背离人民为耻：人民观以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻：科学观以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻：劳动观以团结互助为荣、以损人利己为耻：人我观以诚实守信为荣、以见利忘义为耻：义利观以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻：法纪观以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻：生活观拍拖打牌抽烟树立正确的荣辱观才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。社会主义核心价值体系的基本内容是什么?马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

社会主义荣辱观社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。1、中国银联银行卡管理处：您的刷卡消费金额××××元已经确认将从您的账户里扣除，查询客服电话：×××—××××××××。谢谢！

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短信陷阱“真金、真钻、鳄鱼皮套、贝克汉姆使用过、具备超强功能且可超长待机50天的手机！”今年春节前后，一款名为公爵王8800的手机开始频繁出现在多个卫视的广告时段。但这款手机其实是杂牌机，待机超不过3天，市场价只有广告价的一半左右，出现问题后购买者根本无法维权。我国公民的基本道德规范社会主义荣辱观反映了我国公民的基本道德规范,贯穿与社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。为什么（1）、树立正确的荣辱观才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。（2）、社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。（3）P106最后一段（4)社会主义荣辱观反映了我国公民的基本道德规范观点一:总体错误。没有看到诚实守信对市场经济的作用。要合法追求利益，市无信不立。良好的信誉是企业竞争的重要方向。观点二:正确。城市守信是市场基本特征，是市场经济的内在要求。请同学们看书P107，有四个观点，你如何看待四个观点？说说你的