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文档简介

团结就是力量

高二、六班主题班会

第1页，共13页。

蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后，在森林大火时团成一个或小或大的蚁球，蚁后在中心，其余蚂蚁团在周围。蚁球从森林中滚向河流。虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分，但蚁群中的大部分成员都会得以幸存。

在水里，蚂蚁会形成“蚁盘”，像一个碟子。蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死，但上半部分的蚂蚁们能存活下来，到达新的彼岸。

教师提供两个情景1.森林大火中的蚂蚁球地点南美洲关键词原始森林雷击大火蚂蚁灭顶之灾第2页，共13页。2.电影《集结号》故事梗概:悲壮的故事，突出协作牺牲精神第3页，共13页。歌曲欣赏在渲染了氛围后，齐唱：

《众人划桨开大船》第4页，共13页。引导学生分组讨论后，各组选取一名代表，班内交流，谈感想。（10—15分钟）第5页，共13页。说出本班内体现团结协作的人和事班长：副班长：宿舍长：各其他班委：（从班干部到同学，注意点和面的结合，时间约10~15分钟）第6页，共13页。列举本班与团结协作精神不相称的现象班长：副班长：宿舍长：各其他班委：（从班干部到同学，注意点和面的结合，时间约10~15分钟）你如何评价上述人和事？（时间约10分钟）第7页，共13页。针对个别同学还可能存在的错误认识，教师分析集体和个人的辩证关系：1、个人离不开集体个人的发展和提高离不开集体，高峰出在高原上2、集体离不开个人集体的发展和壮大离不开个人第8页，共13页。教师小结每个同学都愿意学习和生活在一个团结协作和谐融洽的班集体里，谁也不愿意学习生活在一个组织纪律松散，班风污浊，歪风邪气盛行的班级中。班荣我荣班衰我耻第9页，共13页。歌曲欣赏“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮……第10页，共13页。师总结同学们，让我们携起手来，心往一块儿想，劲往一块儿使，为把高二、六班建设的更加美好而团结奋斗！播放歌曲《团结就是力量》师生齐唱

第11页，共13页。班会在歌曲《团结就是力量》中结束

第12页，共13页。内容梗概团结就是力量

高二、六班主题班会。蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后，在森林大火时团成一个或小或大的蚁球，蚁后在中心，其余蚂蚁团在周围。虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分，但蚁群中的大部分成员都会得以幸存。在水里，蚂蚁会形成“蚁盘”，像一个碟子。蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死，但上半部分的蚂蚁们能存活下来，到达新的彼岸。地点南美洲。引导学生分组讨论后，各组选取一名代表，班内交流，谈感想。（从班干部到同学，注意点和面的结合，时间约10~15分钟）。针对个别同学还可能存在的错误认识，教师分析集体和个人的辩证关系：。每个同学都愿意学习和生活在一个团结协作和谐融洽的班集体里，谁也不愿意学习生活在一个组织纪律松散，班风污浊，歪风邪气盛行的班级中。班荣我荣班衰我耻。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

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