苏科版八年级下册液体压强课件

液体压强1ppt课件液体压强1ppt课件2、怎样才能体现液体压强的存在呢？一、体验液体压强【思考】1、固体能产生压强，那么液体有压强吗？橡皮膜形变法转换法水流射程法【探究】液体压强都有哪些特点呢？2ppt课件2、怎样才能体现液体压强的存在呢？一、体验液体压强【思考】1B、液体内部向各个方向都有压强。①液体受重力②液体还具有流动性一、体验液体压强A、液体对容器的底部和侧壁都有压强。橡皮膜的凹凸程度又说明了什么呢？【思考】液体都能对哪些部位产生压强呢？【特点】【原因】【思考】3ppt课件B、液体内部向各个方向都有压强。①液体受重力②液体还具有流动猜想评估方案结论（压强计）A.实验应采取什么研学方法？（控制变量法）二、探究液体压强的影响因素可能与深度、方向、液体种类有关B.实验中如何更精确反映液体压强呢？（转换法放大形变现象）液体内部各个方向都有压强，其大小只与液体密度和所在深度有关，且分别成正比。能不能用一个公式来表示这一规律呢？4ppt课件猜想评估方案结论（压强计）A.实验应采取什么研学方法？（控制实验室直接测量液体压强的工具【压强计】二、探究液体压强的影响因素【结构】【原理】带液体的U形管橡皮管金属盒橡皮膜刻度板橡皮膜受压，U形管中左右液面形成高度差。压强越大，左右高度差越大。反之亦然。5ppt课件实验室直接测量液体压强的工具【压强计】二、探究液体压强的影响利用压强计探究液体压强的特点【实验】二、探究液体压强的影响因素6ppt课件利用压强计探究液体压强的特点【实验】二、探究液体压强的影响因三、液体压强规律p=ρ液ghA、参量意义:B、适用范围：【公式】【说明】【应用】利用公式组合变形分析计算相关物理量。ρ表示液体密度，g表示9.8N/kg，h表示深度，即研究位置与液面的竖直距离。分析静态液体压强。单位：帕斯卡(Pa)7ppt课件三、液体压强规律p=ρ液ghA、参量意义:B、适用范围：【三、液体压强规律【帕斯卡裂桶实验】①液体产生的压力和液体重力的关系②液体压力压强和固体压力压强的关系【解读】8ppt课件三、液体压强规律【帕斯卡裂桶实验】①液体产生的压力和液体重力例、如图所示，两瓶完全相同的橙汁，分别正立和倒立在桌面上，它们

对桌面的压力和压强的大小关系

为F1

F2，p1

p2。橙汁对底

和盖的压强和压力p1′

p2′，

F1′

F2′。液体压力和液体重力的关系①分析固体压力压强：先压力再压强②分析液体压力压强：先压强再压力1、一般而言，液体压力与液重大小不等。2、任何水平面上的容器底所受液体压力等于以

容器底面积和液体高度构成的液柱的重。【对比】【总结】【解读】三、液体压强规律9ppt课件例、如图所示，两瓶完全相同的橙汁，液体压力和液体重力的关系①例、在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压

强比原来的压强()A．大B．小C．相等D．无法确定例、如图所示的容器中，水深度为7h，A点距水面深

度为h，B点离容器底部的高度

为h，则水在A点和B点产生的

压强pA、pB之比为()A．1：1B．1：7C．1：6D．6：710ppt课件例、在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水例、如图所示的容例、一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示

的甲、乙、丙三个位置时，管内液体质量保持

不变，则试管底部受到的液体压强（

）A．甲位置最大 B．乙位置最大C．丙位置最大 D．三个位置一样大例、如图，容器中盛有一定量的水容器底部A、B、C

三点压强PA、PB、PC的大小关系是

。11ppt课件例、一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示例、如图，容器中例、关于下图中相关压强的说法正确的是（）

A．b、c两点的压强相等B．a、b两点的压强相等C．b点压强比c点压强小D．两烧杯对地压强相等例、两个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在

水平桌面上，其内分别装有甲、乙两种液体，它们的

液面在同一水平面上，如图，若容器对桌面的压强相

等，则两种液体对容器底的压强（）A．一样大B．甲最大C．乙最大D．无法判断12ppt课件例、关于下图中相关压强的说法正确的是（）例、两个质量相例、如图，柱形杯内有一块冰，冰对杯底的压强为p冰，冰熔

化成水后对杯底的压强为p水，两压强比较，则()A．p水＞p冰

B．p水＜p冰C．p水＝p冰

D．无法比较例、如图,内盛等质量液体的三个容器A、B、C，已知底面积SA＜SB＜SC，B中盛水，C中盛煤油，B和C中液面相平，则

这三个容器底部所受压强pA、pB、pC的大小关系是()

A.pA=pB=pCB.pA=pB＞pCC.pA＞pB＞pCD.pA＞pB=pC

13ppt课件例、如图，柱形杯内有一块冰，冰对杯底的压强为p冰，冰熔例、如四、生活中的液体压强【课题】液压规律的发现，在生活生产中发挥了巨大作用，拓展认识一些液压规律的应用实例。潜水服【实例1】不同类型的潜水服各有什么不同用途？14ppt课件四、生活中的液体压强【课题】液压规律的发现，在生活生产中发挥四、生活中的液体压强拦河大坝【实例2】拦河大坝上下结构有什么特点？15ppt课件四、生活中的液体压强拦河大坝【实例2】拦河大坝上下结构有什么连通器上端开口、底部连通的容器静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总保持相平（假设液片受力分析法）【实例3】【定义】【特点】【分析】为什么这样？【思考】生活中都有哪些属于连通器的实物？四、生活中的液体压强16ppt课件连通器上端开口、底部连通的容器静止在连通器内的同一种液体，各茶壶的设计【应用实例】茶壶的壶嘴和壶身设计时有什么要求？【思考】长嘴茶壶的设计合理吗？为什么？五、生活中的连通器17ppt课件茶壶的设计【应用实例】茶壶的壶嘴和壶身设计时有什么要求？【思【应用实例】下水管道的哪部份相当于连通器？【思考】U形管的作用是什么？安装时有注意什么？五、生活中的连通器下水管道的安装水封18ppt课件【应用实例】下水管道的哪部份相当于连通器？【思考】U形管的作【应用实例】船闸是如何实现轮船的上下游安全行驶的？【思考】连通器中注入不同液体，液面会怎样呢？船闸的结构和原理五、生活中的连通器19ppt课件【应用实例】船闸是如何实现轮船的上下游安全行驶的？【思考】连测量液体的密度【拓展应用】【反思】这一现象能给你什么启发呢？【方案】1、需要什么器材，测量哪些物理量？2、该实验方案测液体密度有什么局限？【改进】橡皮膜隔离（液体高度、橡皮膜在水中深度）五、生活中的连通器20ppt课件测量液体的密度【拓展应用】【反思】这一现象能给你什么启发呢？例、如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，

管中间有一阀门K，现甲、乙两容器内装有

水，且水面相平。当阀

门K打开后，管中的水

将

，理由

是

。如果乙容

器内装有水，甲容器内

装酒精，当阀门K打开后，

管中的水将

，

理由是

。21ppt课件例、如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，21ppt课件液体压强22ppt课件液体压强1ppt课件2、怎样才能体现液体压强的存在呢？一、体验液体压强【思考】1、固体能产生压强，那么液体有压强吗？橡皮膜形变法转换法水流射程法【探究】液体压强都有哪些特点呢？23ppt课件2、怎样才能体现液体压强的存在呢？一、体验液体压强【思考】1B、液体内部向各个方向都有压强。①液体受重力②液体还具有流动性一、体验液体压强A、液体对容器的底部和侧壁都有压强。橡皮膜的凹凸程度又说明了什么呢？【思考】液体都能对哪些部位产生压强呢？【特点】【原因】【思考】24ppt课件B、液体内部向各个方向都有压强。①液体受重力②液体还具有流动猜想评估方案结论（压强计）A.实验应采取什么研学方法？（控制变量法）二、探究液体压强的影响因素可能与深度、方向、液体种类有关B.实验中如何更精确反映液体压强呢？（转换法放大形变现象）液体内部各个方向都有压强，其大小只与液体密度和所在深度有关，且分别成正比。能不能用一个公式来表示这一规律呢？25ppt课件猜想评估方案结论（压强计）A.实验应采取什么研学方法？（控制实验室直接测量液体压强的工具【压强计】二、探究液体压强的影响因素【结构】【原理】带液体的U形管橡皮管金属盒橡皮膜刻度板橡皮膜受压，U形管中左右液面形成高度差。压强越大，左右高度差越大。反之亦然。26ppt课件实验室直接测量液体压强的工具【压强计】二、探究液体压强的影响利用压强计探究液体压强的特点【实验】二、探究液体压强的影响因素27ppt课件利用压强计探究液体压强的特点【实验】二、探究液体压强的影响因三、液体压强规律p=ρ液ghA、参量意义:B、适用范围：【公式】【说明】【应用】利用公式组合变形分析计算相关物理量。ρ表示液体密度，g表示9.8N/kg，h表示深度，即研究位置与液面的竖直距离。分析静态液体压强。单位：帕斯卡(Pa)28ppt课件三、液体压强规律p=ρ液ghA、参量意义:B、适用范围：【三、液体压强规律【帕斯卡裂桶实验】①液体产生的压力和液体重力的关系②液体压力压强和固体压力压强的关系【解读】29ppt课件三、液体压强规律【帕斯卡裂桶实验】①液体产生的压力和液体重力例、如图所示，两瓶完全相同的橙汁，分别正立和倒立在桌面上，它们

对桌面的压力和压强的大小关系

为F1

F2，p1

p2。橙汁对底

和盖的压强和压力p1′

p2′，

F1′

F2′。液体压力和液体重力的关系①分析固体压力压强：先压力再压强②分析液体压力压强：先压强再压力1、一般而言，液体压力与液重大小不等。2、任何水平面上的容器底所受液体压力等于以

容器底面积和液体高度构成的液柱的重。【对比】【总结】【解读】三、液体压强规律30ppt课件例、如图所示，两瓶完全相同的橙汁，液体压力和液体重力的关系①例、在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压

强比原来的压强()A．大B．小C．相等D．无法确定例、如图所示的容器中，水深度为7h，A点距水面深

度为h，B点离容器底部的高度

为h，则水在A点和B点产生的

压强pA、pB之比为()A．1：1B．1：7C．1：6D．6：731ppt课件例、在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水例、如图所示的容例、一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示

的甲、乙、丙三个位置时，管内液体质量保持

不变，则试管底部受到的液体压强（

）A．甲位置最大 B．乙位置最大C．丙位置最大 D．三个位置一样大例、如图，容器中盛有一定量的水容器底部A、B、C

三点压强PA、PB、PC的大小关系是

。32ppt课件例、一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示例、如图，容器中例、关于下图中相关压强的说法正确的是（）

A．b、c两点的压强相等B．a、b两点的压强相等C．b点压强比c点压强小D．两烧杯对地压强相等例、两个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在

水平桌面上，其内分别装有甲、乙两种液体，它们的

液面在同一水平面上，如图，若容器对桌面的压强相

等，则两种液体对容器底的压强（）A．一样大B．甲最大C．乙最大D．无法判断33ppt课件例、关于下图中相关压强的说法正确的是（）例、两个质量相例、如图，柱形杯内有一块冰，冰对杯底的压强为p冰，冰熔

化成水后对杯底的压强为p水，两压强比较，则()A．p水＞p冰

B．p水＜p冰C．p水＝p冰

D．无法比较例、如图,内盛等质量液体的三个容器A、B、C，已知底面积SA＜SB＜SC，B中盛水，C中盛煤油，B和C中液面相平，则

这三个容器底部所受压强pA、pB、pC的大小关系是()

A.pA=pB=pCB.pA=pB＞pCC.pA＞pB＞pCD.pA＞pB=pC

34ppt课件例、如图，柱形杯内有一块冰，冰对杯底的压强为p冰，冰熔例、如四、生活中的液体压强【课题】液压规律的发现，在生活生产中发挥了巨大作用，拓展认识一些液压规律的应用实例。潜水服【实例1】不同类型的潜水服各有什么不同用途？35ppt课件四、生活中的液体压强【课题】液压规律的发现，在生活生产中发挥四、生活中的液体压强拦河大坝【实例2】拦河大坝上下结构有什么特点？36ppt课件四、生活中的液体压强拦河大坝【实例2】拦河大坝上下结构有什么连通器上端开口、底部连通的容器静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总保持相平（假设液片受力分析法）【实例3】【定义】【特点】【分析】为什么这样？【思考】生活中都有哪些属于连通器的实物？四、生活中的液体压强37ppt课件连通器上端开口、底部连通的容器静