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小学美术美版五年级上册第18-1课《防灾减灾优质课公开课案教师资格面试试讲教案1

1.学防灾减灾知,了解防灾灾日的来历。2.提安全意识,树立珍爱生命念。3.学一些基本逃生、自救技能2

随着年龄的增长,五年级的学生维方式已有明显的转但形象思维仍然占主要地位,因而直观性的教学更贴近学生的实,所以我充分利用多媒体让学生感受艺术的美魅,激发学生的创作热情。3

教学重点学习防灾减灾知识教学难点学习一些基本逃生、救技能4

第一学时4.1.14.1.24.1.34.1.4

~一、视频导入观看唐山地震视频使学生自然灾害给人们带来的灾,引发学生如何应自然灾害。应对自然灾害的方法——“防”“减”。二、认识灾减灾日的标识,了解标志的含义及防灾减灾日的来历1.经务院批准,自年,年12日全国“防灾减灾日”。“防灾减灾日设,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提,最大限度地减轻自然灾害的学生讨论同学们都知道哪些自然灾害及给我们带来的影?答地、海啸、台风、雪崩、水、龙卷风、泥石流、森林火灾,灾的发生会破坏我们的家园、威胁我们的生命等影响。4.汶地震的灾害历历在,问:们遇到地震时用什么方法保护自?答遇震先避桌床边找隙靠在墙角曲身,抓住机会逃出去,远离所有建筑物余震蹲在开阔地等。5.老引导学生重温学校平时进的地震演(用已有的疏散演练知)实际演练同时着重向学生强调“防”和“减”的意义。重点讲如何预让学生认识安全标志并观看安全方面的图片并让学生说一说违反安全规定所带来的后果。三、探究用什样的方式来宣传防灾减灾的方法与感人故?观看学生作品引发学生学习兴趣,并再次强调学生的安全意同时在演练时应注意事项。~四、学生用已学过的绘画形式方法通过自己的双手来宣传防灾减灾的知识。五、布置“防灾减灾——安

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