2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库高分预测300题（夺冠系列）(吉林省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）。

A.活动课时制

B.分组教学

C.设计教学法

D.道尔顿制【答案】BCJ8N3K5P1F1W7G5HF2L7M2U10H8W5B2ZL4Q9L2K6T6Y3U62、学生情感学习评价一般采用（）

A.测验和实验

B.整体印象评价法和操行评定评价法

C.观察法和问卷法

D.作品表现法和表演评价法【答案】CCJ6O2U6W5S1N5U2HJ2P5E3D6E1D6U8ZK1P3Y5P7Y8M2G13、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《学记》【答案】DCD7H1Z9Y4M1X3V4HF6U5B6P5S1S2O9ZR1G1O6X8J7D2Y84、据可査证的资料，人类最早的学校出现在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCD6U7Z5W5C2O4S4HE2P8W9D8R6I2V3ZR8E1W3O8G9T6P75、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是（）

A.教学实践

B.班主任工作

C.班会活动

D.教育研究【答案】ACG5K10L6K9T9Y3Y10HH1Z4U2W2E1D2N8ZU3G9T9W1O8U10V106、流式细胞仪可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】DCH2L2W2T10N7K2L3HO3U10S2V1D10S10D1ZH10B1L6J5B6D2I37、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCH6R9K10C7E2O2I10HQ6B10O10A6X1C5F7ZN10J8K2T4L8P6P68、影响学生学习特点的内部因素是（）。

A.学生掌握的学习方法

B.学生的心理品质

C.学习内容

D.学生的基础知识【答案】BCJ2A3Z5P6W2M1A2HK3Z9O2G7E9G8G2ZJ2S3D2B10S5B6A99、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学【答案】CCA10V7S10X4P5M9C6HR4N7A2U3L7V4R8ZZ9Z5Y7G3K1W8K110、学校生活中最为主要的组成部分是（）

A.学生个人的身心特征

B.同伴群体的影响

C.师生的交互作用

D.社区的影响【答案】CCV7Y6M5B9K5K5I7HZ6V3O8B2I5F3H7ZX3G3S2W7V8K6T211、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACN1M5A10W6P10D7I1HG4H2S4C2M6Y9V1ZY9Z4R4W4Y4K2D512、在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教学工作

D.科研工作【答案】CCF9I2U5E3Y9N10E3HZ4N5Z5Y9B8B3M2ZY4U5J4P10B8O7B613、患者女，在一次不洁性交后出现子宫颈红肿，阴道分泌物增多、排尿困难等症状，医生疑为淋球菌感染，取分泌物行细菌学检查，应选择的培养基为（）。

A.普通琼脂培养基

B.血平板培养基

C.巧克力培养基

D.L-J培养基

E.SS培养基【答案】CCP8D10S3Y3F4V7O9HP4U9P1B2Y9V7I7ZO10U9R2M10Q10M2C414、据可査证的资料，人类最早的学校出现在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCY8W7H1Q4B6J9G10HB2Z4T7I3X7I1C8ZX2X10E8V8I4P1L115、下列表述中不属于班级授课制优点的是（）。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效率

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCT4G8Y4J10D5B2V8HX2S9J3T8O5Z9V10ZA4K5Z3T4V3W1U616、教师职业最大特点是职业角色的（）。

A.合理化

B.示范化

C.多样化

D.个别化【答案】CCB6G5Y8G8T7U4C6HE1O3V3T7J9I6G4ZT8Z7F9J1W4G10P917、与前列腺肿瘤有关的检验项目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】CCC8H8J10C7M1O8S10HY6W7Z4S9T7E2U5ZJ7R10X6A2W4F9Q518、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（）。

A.《关于教师地位的建议》

B.《学会生存》

C.《儿童权利公约》

D.《世界人权宣言》【答案】ACI8I1I9N6Q4J5C3HS7F7G9W8X5P5A2ZH8S9K8A7V5G1J719、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCB6Q7F1I10K3N3X8HN4C10H2R4O9Z6K4ZB9M10K2N4Z6W6Z820、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《孟子》【答案】BCX2Y6Y5Z5E4V10R3HV1Z2J2U6D2K2P1ZQ7X3C10T7M10O4M321、学校生活中最为主要的组成部分是（）

A.学生个人的身心特征

B.同伴群体的影响

C.师生的交互作用

D.社区的影响【答案】CCX7K10Y5G10P4H3K2HG1L8U7T9P6S9P4ZD1B3C9I6Z6M9D1022、先行组织者教学技术常用于（）。

A.发现学习

B.程序教学

C.个别化教学

D.接受学习【答案】DCD10H2V1L8K3L6P2HJ3W4S7K7O1M1C3ZX3V4D9B4I7Q7Y723、群体发展的最高阶段是（）。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体【答案】DCB1Q3O1E4T1X9W1HW1P10H10B6X2K3S7ZB7G6C8E10U8G2X924、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的（）。

A.背景评价

B.输入评价

C.过程评价

D.成果评价【答案】DCK9G2W6H7C3S8X2HJ10C4L2K9Z9C10M2ZA1D5S8M1W6P7C325、当代教育学发展的趋势是（）

A.教育学的研究模式呈现单一化

B.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远

C.教育学加强对自身的反思，形成教育学的元理论

D.教育学研究的问题领域缩小【答案】CCL5P1C2D9Q3I3Y1HS3U10J10O1A6I5H2ZF3H10Z1I9J1Z6C326、教育心理学研究的核心内容（）。

A.教学过程

B.反思过程

C.评价过程

D.学习过程【答案】DCE5B8N10Q10B6G9D7HD5P7J5K1S8K9T4ZV8L9T2E10E5Z8V1027、在我国高中课程结构中，信息技术和通用技术占（）学分。

A.6

B.7

C.5

D.8

E.10【答案】DCN8K3B7W8W5U6I8HL3V7J6A4O1B4G8ZG2Y5B2J6G4C4D928、人类最早的学校出现在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCF3R9R6R5M4I3M2HF6H8V7U8M8K4D7ZP7K2J5V9T1L6V829、与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.抽象思维【答案】CCN7H10U9M1F7H1J4HB8N6G5I8N4V6V9ZX3F4V6D10U5R10F230、中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子【答案】CCC9U5A4R1L5H6D1HF2B6X7Q10B2K7Y10ZW7V5L5U6I8A7I431、影响学生学习特点的外部因素是（）。

A.学生掌握的方法

B.学生的学习经验

C.学生的学习积极性

D.学习内容【答案】DCC10M5J7Z1P3D7T7HK5T10X7N2C7U10Y7ZE4I4Z4M2O1Q9B132、在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是（）。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】CCR10G9U6J8X4R4W7HC9I8U10E9M10P5A7ZE8U8W3V6R3K5H1033、认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（ ）

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论【答案】BCE4Z6N5I9M10C6P4HT7Q5I4A3Q6J3L5ZM6T7E2F4X6E7I1034、利用Apo（a）的单克隆抗体，采用多点定标（5～7点），用10g-logit多元回归方程进行曲线拟合运算，便于自动化大批量检测的测定LP（a）方法是（）。

A.单向扩散法

B.免疫透射比浊法

C.ELISA方法

D.火箭电泳法

E.免疫散射比浊法【答案】BCL10V7P1X10Q1M5J5HL9B5O9M4C7V10B3ZP9Q9H4C4Y9D1M235、“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（）。

A.《论语》

B.《礼记》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】ACX7H4U6T9K3B10B7HS2T10V8D8X3L7V5ZD5I10C8Y4I4J1C836、教师职业的最大特点是（）。

A.示范性

B.复杂性

C.职业角色的多样性

D.长周期性【答案】CCJ7H4D5F7N4W9X8HU10F8L9V8T5I4S7ZN8P2D7V6G5O2Z837、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

A.国家的出现

B.阶级的分化

C.学校的产生

D.文字的出现【答案】BCK1Z1U2G2H5J10C2HH1A10H8C3W6C2Q9ZE4B1V4E9H1U10M438、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情，知、意、行依次进行

C.以行为开端，行、情、知、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序【答案】DCO9B3U5L4K7N10C4HO7Y10W8E5D9S7W2ZF1V5J9G4A9R4E139、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（）

A.整体性

B.基础性

C.内化性

D.差异性【答案】ACS6T5H10D7D8B5Q3HW6Q10H7A6V1M4Q6ZC7H2J1B1J4N6C540、“给我一打健全的儿童和特殊的环境，我可以用特殊的方法，……使他们成为医生、律师、商人，或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了（）的认识。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育万能论

D.辐合论【答案】BCS5E5D2C4Q4D9X8HT7T2J7I8C9D10D1ZL10E4S5E7X9P4P541、马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）

A.生存需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】ACC6E1M7L1Q10I1S2HE1B4S9Y3U9F2Q6ZJ9B4U8T5W6X7D242、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（）

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】ACY4E2Y10K10M5K4M10HM10U2N9M6M10G9F8ZQ8B9Q5G4I1I9N343、从作用的方向来看，教育功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能【答案】BCO7K5M10Y8E10L1R7HN5J5V7S7C4S2I8ZJ2R8H10G2U5G9W744、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACF4Q10U7J4P5C4K8HC8O10P4F6G2T7W6ZY9M10Y5L6S8I2K945、夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面，教师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的（）角色。

A.传道者

B.朋友

C.榜样

D.管理者

E.授业、解惑者【答案】CCW10S5C4H8H8U6U1HE1M9F7L1U4F10F4ZI7M1P5B1I10I3S646、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCM4J5T9W6Q7G4H2HE8G2V7T9P5I10E10ZF9Q6G9U5Y10G7A447、心理学称为“危险期”指的是（）。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】CCT1X4N2L4U8S1B1HL10A5C1A2A2T3M8ZD6U7G7U9B10F8S948、最早提出迁移概念的心理学家是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACP2E7O7P6R10V9I6HB1U4J2F10V4I7D1ZO8B1B3S3W10H10C549、在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）

A.学校教育的影响

B.家庭教育的影响

C.社会教育的影响

D.自我教育的影响【答案】BCX7M9J6X10R5N4A5HB2V8K6P7S6N2Y1ZT1J6M1U6X2F7D550、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCH9P5O9W3E9N10Z2HE6I7S8O4V4F6C5ZA5N3W4K1V2Z2A651、教师形象的核心是（）

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蚕形象【答案】ACR3X4Z2Z4A3G8R10HI8I2R10K9C8T8W5ZU9W5K3E4T10I10X552、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是（）。

A.神学教育目的论的观点

B.社会本位教育目的论的观点

C.教育无目的论的观点

D.个人本位教育目的论的观点【答案】BCT9L2Z5Y4I5F8J1HG3O5F10A9A8L7L9ZD6C6L6D8M7L9B353、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的

A.教育性原则

B.促进成长的非指示性原则

C.艺术性原则

D.平等尊重原则【答案】BCD3L2T9Y10A1Y1E9HZ9G6T1X7R2K4R1ZD10H3N8O2D3W4D554、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同种型抗原

D.超抗原

E.异嗜性抗原【答案】BCU5Z1T5X4T1J9U10HA5V1P6V6C10J7N1ZX6H8X7V7Z1K5I955、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

A.时间管理策略

B.学习环境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCP2B8L3H8B2U5W2HL6Z10F3K10C5S4S7ZE7N7Z5H5M8M4J256、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACM5A5J1R10K3O10F1HA1Z7Y1U7R10T8F1ZJ5G7W5K5F10Q1V1057、学校进行德育教育的基础途径是（）。

A.学校共青团和少年队活动

B.劳动

C.政治课和其他学科教学

D.班主任工作【答案】CCO2O1C1Y3E9D10G9HZ4T2Z5N1D7Z10H6ZZ4T1P5A6W4E2E458、学生是教育活动的（），要发挥其主观能动性。

A.内因

B.客体

C.外因

D.主体【答案】DCO4K3T8Z5X9P9P6HF2C5I6A3B2Q6P5ZC6Y9R1L2L3J4F1059、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体极化

D.从众【答案】BCU9E4U7Y7J6E7Z10HT5T1L6F9R3W3Y8ZR2M3T5F8D1L6J760、带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。

A.模象

B.实物

C.形象

D.言语【答案】BCA10Z8Q2S6N1L10X1HZ3O4J4T7V4N8M10ZU6W1N9W5R4K10O761、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括

A.人的社会化和个性化问题

B.人的理性和非理性问题

C.科学素质与人文素质问题

D.以可持续发展的理念为指导【答案】DCC3Q7Q6B7K7S6O9HC4A5L2X4Y6R10K1ZG4Y8W8Y10D2Y9A162、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCZ2R4Z7W4E1H4G1HS4Y9T2L8R8O1O9ZC2T7Z7P1L9B10E463、患者男，50岁。升高170cm，体重75kg。正常体验抽血，标本离心后发现血清浑浊，血清静置12h外观上层浑浊，下层透明。混浊层多主要成分是（）。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCP9L4V1U8C3K10G2HA3Y10V4Y7M2Q10U5ZK3R8F5Q9L1Z8G164、王军写了保证书，决心今后要按《中学生守则》办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷，王军迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。所以，对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其（）

A.道德认识水平

B.道德情感水平

C.道德意志水平

D.道德行为水平【答案】CCV10Q5C4V2Q6G1S10HN9G6K4O6A7D7K2ZK3D10R7K9V9B7H565、西欧中世纪最受重视的教育是（）。

A.教区学校

B.僧院学校

C.骑士学校

D.宫廷学校【答案】BCL8M1U10Q6G2T6W3HS6R4M10X7U7F4T1ZP5F6N5G1M9S2O166、一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCV4A2H1Q1U9Y2I8HI4A2I10T4G1R9F6ZC8S3L5Z5E3H1R467、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.榜样示范法【答案】BCV8Q2L8U8Z5F9Z9HT7G2L9J10X8E2D7ZX4A4K4R4H3Q8L268、关于冷凝集素试验的叙述，错误的是（）。

A.支原体肺炎也可出现阳性

B.血清分离时应在4℃调节下进行

C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中，凝集现象消失

D.试管自冰箱取出后，应立即观察结果

E.冷凝剂反应是可逆的【答案】BCG4S4J1V1T4H7S5HV5P8N10P7R9W5Z9ZT7T5F1S8E7K9Z669、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。

A.单一课和综合课

B.理科和文科

C.社会科学和自然科学

D.传统课和现代课【答案】ACU10Q4R2P6B9C9O1HW9B8L4G7U4Y7J9ZX4I8W9E1P4T9C670、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）。

A.形成性评价和总结性评价

B.相对评价和绝对评价

C.正式评价和非正式评价

D.正确评价和错误评价【答案】ACZ6L8N8X4P3B3K7HH2D7A8C10Y7G3C2ZV3W3Z6T6X6U9A771、“成熟决定论”的代表人物是（)

A.格塞尔

B.杜威

C.华生

D.霍尔【答案】ACR3V9A3E1Y3W2E2HQ7O4Q6E7C8C2T5ZZ9A1N7C8E9T9J272、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（）。

A.教师的语言天赋

B.教师的专业素养

C.教师的角色认同

D.教师资格证书【答案】BCO5F7O2F3O2M9W4HF3J1V10L6Z2V3K1ZH5A8C5L5K8M5O1073、1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是

A.赫尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.奥苏贝尔【答案】ACN5O7I2B2X1D2I9HY1D5L3B10V10L4T7ZJ3H1W5C9N2C10Z1074、下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是（）。

A.课程评价目标

B.政治、经济要求

C.学生身心发展规律

D.社会生产力、科学文化发展水平【答案】ACQ9M9R2H10K9I6J10HA10N4I5J2T3I7R5ZH6W7C7H2V3T4A175、下列现象属于学习迁移的是()。

A.温故而知新

B.学而时习之

C.近朱者赤近墨者黑

D.书山有路勤为径【答案】ACG6S3Q8H2M5N1M2HD8I7K9K4P5L6L5ZC6V10I3T10J5C5R776、关于课程与教学之间的关系，提出三个隐喻的是（）

A.泰勒

B.塞勒

C.杜威

D.布鲁纳【答案】BCB5K4L2E4Z10M3E3HX8L7K8G6V10E2P10ZJ8T3X6D9V7A6T477、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演【答案】BCX7R3L8S4I5B10F2HV4L7F9Z10W5S7I4ZE6Q2W3T4Y3Q5V878、首先提倡普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（）。

A.昆体良的《雄辩术原理》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》【答案】BCK5M10T4O2H8R6K2HR10M7X3K4R1F2B10ZL5O5W2H4G4L5M679、制定教学计划的首要问题是（）。

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制【答案】ACH9R7N7U8L4G1S6HD7C8V3L8F10L10Q3ZO4L6C8Q3K3X4J380、文艺复兴时期，率先使用“班级”一词的著名教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCZ4N5L10G7U4K9Y2HI1A9A8S7W7K3B4ZG8N3D8F7Y9N8E681、认知发现学习理论的创立者是（）

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.布鲁纳【答案】DCC3Y1N5U1M8E9X6HU6I7J3P6S2E8G9ZL8X5A9Z9F7F1X1082、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于()。

A.教育实验法

B.实验室实验法

C.自然实验法

D.个案实验法【答案】CCQ9T1H7P2C9Z3C1HC9L6O9P1C7Z5H3ZT6W7Y1I1W6P7O283、教育目的和教育方针的关系是（）。

A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分【答案】ACJ6E1S4P6O1J9E1HK10Y9H6W1I5S1T7ZV4Q8T7W3A5T10Q184、新生儿血中红细胞大量破坏，超过了白蛋白结合转运能力，引起血中胆红素增加，造成神经系统出现中毒反应的属于（）。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸【答案】CCB10R8W8B8V2L10M7HU5U8Q8I8O2K3G10ZE8A10J8U3Q5Q8A585、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰【答案】ACK6J10N6C10Z5V1P8HP5F10Z4S9M9U9C9ZM4R7S4V10U4D6S1086、程序教学的提出者是（）。

A.华生

B.布鲁纳

C.加涅

D.斯金纳【答案】DCC1P7I6D8L8Z8A4HL1I9H10P5I6B9G3ZO3I2D9R6C8A5W687、教育心理学研究的核心内容（）。

A.教学过程

B.反思过程

C.评价过程

D.学习过程【答案】DCG4S10D4H9C7W4K3HU5M8E5N7Q2C10D5ZV1D4J10H1E2M10T388、学校的人际关系属于

A.制度性隐性课程

B.心理性隐性课程

C.观念性隐性课程

D.物质性隐性课程【答案】BCH5X1O1Z3O1K9E10HY8C5B9U4C4Q9L3ZJ10A9X7D5O4Y6O289、从作用的方向来看，教育功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能【答案】BCQ3X6L5J7W3W3U6HP2I8B8W9N6G8Y6ZJ6I3R7M10Z6V9W390、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学【答案】CCO8L7D7X4X6S1O1HH3A5W8L6Y5Z7F10ZF10O8I8X8B3Q10V691、在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教学工作

D.科研工作【答案】CCV3L5F7H1R8K5M3HF1N10F10N4S3T9O4ZK10V7N5Z2A5G5J292、马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）

A.生存需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】ACC3R2O2U8M6L4W10HE3V8X6P9Z4A10O5ZY5Q7U4M6D7N5T793、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨别学习

B.小猪迷箱

C.水下击靶

D.小鸡觅食【答案】DCF5X5Y10H5Z10X6B1HS3R1P4F5H6J4N4ZE7J9O2F10T8V7W1094、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

A.国家的出现

B.阶级的分化

C.学校的产生

D.文字的出现【答案】BCG4N7Z4F2S10I8N6HX7W4Y5P7V1H1B3ZN8F3G9A7K5P4X295、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是（）。

A.绅士教育

B.自然教育

C.和谐教育

D.武士教育【答案】BCD8B10B6F8J5P6P1HH5O5L6U3L10E10M8ZL2S8A2L1M6Q5F696、奥地利生态学家劳伦兹提出了（）。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期【答案】BCK7N2J3C6D10C7F6HU7A1S6L9J6R6Q10ZW1V5P8T3W6D7K497、1776年，在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.裴斯泰洛奇【答案】CCU2K3P7L10R6X3O4HJ7V3J5O6O2P8U10ZC3H7N9D4S7A5F698、对菌群失调的描述，正确的是（）。

A.细菌总数和组成发生改变

B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主

C.菌群失调不会引起腹泻

D.长期的抗菌药物治疗不会引起菌群失调

E.只有条件致病菌才会引起菌群失调【答案】ACZ2Z1K6X6C2S4B8HB10H10B1G9Z10Q7N9ZD7D2Q10P2T4K4B1099、德育过程的基本因素中，基础是（）。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】ACL1Z6J2T2F6E10G5HA9Q3G3W2Y7R8C7ZI9I4Z5W3K10R10O6100、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）

A.娱乐型

B.消极型?

C.积极型

D.破坏型【答案】CCO2P8K10F2F8X4L10HD9G10P9K9E3T4I2ZN9G3E3P1N6Z5I3101、带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。

A.模象

B.实物

C.形象

D.言语【答案】BCU5G3T4H3F3S3Q6HK2R4Y9Y6H3C9H6ZK4X5Y8J3L6G5J6102、“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩愈【答案】ACQ1E2Z2S6H7U5H4HG7Y9X1H6W10H9S1ZT10A1C5M1X8H10D10103、患者男性，35岁，有不洁性接触史，外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物检查，首先快速判断病原菌的试验是（）。

A.PCR检测

B.密螺旋体抗体检测

C.标本不染色直接镜检

D.病原菌分离培养

E.非密螺旋体抗原筛选试验【答案】CCS3L4C6X10G4P4O7HQ7T5N7K8Y7A9N2ZU7O10T2F6Q7T5V3104、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。

A.授受关系

B.民主平等的关系

C.相互促进的关系

D.师道尊严的关系【答案】ACI5B3W5B8H8R4R5HR2M3U6W7M8J8S4ZX7Y3N10L10K9X8V4105、下列表述中属于学生隐私权的是（）。

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的尊严

D.学生的财务【答案】BCK7R3R5R3Z8F10E4HP3X1H1S10Z8B6S7ZU1B6A8J8D3E10L9106、尿糖检测的最佳标本是（）。

A.晨尿

B.3小时尿

C.随机尿

D.导尿标本

E.24小时尿【答案】CCM3A10Q9L10A6T3V3HK8G9Y3C3X7O4W1ZU2B7H3U9U10V3W3107、鉴定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA试验

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定电泳

E.荧光免疫分析【答案】DCM6V10T8E6O7A8L6HZ10V4A6W3J6B2P10ZN10Q2X5B3E7F1R10108、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统，组成一门学科知识的基本结构的是（）。

A.基础知识

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本方法【答案】ACR8B7U4Y1S7G2S10HF2O3L9P5G5J5B9ZO3P4M8G6T1I6S8109、“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩愈【答案】ACQ9X2F2G7B4I2V2HB7R6E10T4O5R1J4ZP8J8L1H7V6V5C8110、下列选项中，不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是

A.整体印象评价法

B.操行评定评价法

C.问卷法

D.操行计量评定法【答案】CCJ7B1V9B6F1F3U10HO8L1Y5X3I7G1B3ZL1G1K9J1R6E5L4111、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为（）。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度【答案】BCP10X10Y6E9X3E3X7HX1X9H3M6O5K10Z5ZH2B9I4R2W5I6F4112、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）

A.智力理论

B.动机理论

C.学习理论

D.认知理论【答案】CCT7E5H8L9F5L2Z10HB7I10C3H1N9F6C7ZQ1C1J2Z3V6M9A1113、被看作是现代教育代言人的教育家是（）。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威【答案】DCX6G4P5L3Y5T5A8HQ10F9Z8E4X8A3L5ZX2S2J9Z7M3B2S7114、经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）。

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫钦斯

D.泰勒【答案】BCM7Y1R5M6F9P8K1HQ4W1Z4D1S8I8P2ZO6N2Y5D5Q1M6P8115、学校教育中最基本的活动是（）

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCT1A5E3N10Y4Y4M8HM9D4A6X10O5D8T7ZZ5S9U6P2X10V4Q1116、学校教育中最基本的活动是（）

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCU2O7P2R8O6A7S2HX2P1P2O10Z7W10Q2ZI8Q3E3B10Z8G2D4117、形成性评价通常发生在（）。

A.教学过程之间

B.学生毕业时

C.教学过程之后

D.教学过程中【答案】DCI10O9G4U8C9A9U8HI9R6G8I6P10Y3D9ZV5G7U7Y8K5G1W9118、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约【答案】CCF9B1R9R3B6X4W5HD10H6V2G6V2W1B6ZZ8Z5L3L8P8F10K9119、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACT7B9C10C6B8O5M3HG2Z8Z10W10Z3I7A3ZQ4P4I8X7Z4B10E10120、分子量最大的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】BCR1T6M1W10U2D10E3HC3N9W2A6T3Z9A3ZJ9V1O7Q8H7K1D7121、在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）

A.学校教育的影响

B.家庭教育的影响

C.社会教育的影响

D.自我教育的影响【答案】BCY7K2H8J1X4R1H2HG4C6Z1N1P5O6C1ZI2Y6O10O9J4N8H9122、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话体现的德育原则是（）。

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACV5G10T6Z2S10O10L8HG6F3I9C8J5R4U4ZG9H10W5U8E10U6K7123、与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.抽象思维【答案】CCL1B9X6D10J2K1T2HT10E5U2M5V7E2T8ZL10R9G8G5A7L6C9124、患者男。60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCT1Z7S10X4I1R6F6HY9P9U8R6A6E3Z2ZW10L3L7R3L1J5Z6125、现代社会的种种特征对教育系统具有（）。

A.双向作用

B.指导作用

C.重要作用

D.决定作用【答案】DCN6N5F8V3P7S8H4HB3V1H10B6F8Y7P2ZY6U1D1U8V4J8T9126、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（）

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACD1V6U2G5O9W7Z2HK7Z6F1W2D3V9T7ZL8U4I7B4O4U10R2127、学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的（）。

A.附属内驱力

B.外部学习动机

C.内部学习动机

D.自我提高内驱力【答案】CCH2A10D5D1R7G8U5HK8G5E1Y1O7I8D5ZZ2R9Z8Q5K5T5U8128、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（）。

A.《孟子尽心上》

B.《论语学而》

C.《庄子应帝王》

D.《礼记中庸》

E.《诗经国风》【答案】DCH6T8I6V8O5Q10A6HJ2Y1U6R8I8P10W9ZM8M4G6H6Y5K4P7129、在西方，被公认为科学教育心理学奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德【答案】BCA9M5W2N8G3W2Y2HE9V2A1J2B1L4U10ZI10P3K3B1I2C3E8130、教学过程的中心环节是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.巩固知识【答案】CCF3K8R10N7O3E3H5HY1P2G6O1I1W1L1ZE9I10Q8A3S8W7K9131、目前，我国各级各类学校教学的基本组成形式是（）。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】BCX2J9F4J3P1M1Q1HT2M6K6E6N3Q3U1ZX1G2T4W4L9L1G7132、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）

A.心理健康

B.记忆

C.智力

D.学习【答案】DCO10H6N10B10M2Q8G9HI2K9O3E3Q7F8O8ZC8Z10A7W1I6J5C6133、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

A.国家的出现

B.阶级的分化

C.学校的产生

D.文字的出现【答案】BCP4R2L10E4W9W7D3HZ3Z2H6V8P9U10E4ZU9E7Y3D7C4T4X5134、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（）

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】ACS10I8P5Q5O1F8A2HT3C3B9C9U2B9R8ZT7K4V5G6F6V9L1135、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.考试用书

D.教科书【答案】BCA10E8F2K4Z10P6H1HJ3C4B8T9J3S1H7ZA6N1E6U10A6D8L8136、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说【答案】CCL8H7J3R4N5D10L2HX4Y2R8U1C9K4U10ZW2Q6A4T10A5I3N10137、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨别学习

B.小猪迷箱

C.水下击靶

D.小鸡觅食【答案】DCK8A1V10U3L2S1J4HS5V6K3M4G7G5C1ZO10W5C7Z2O2A3F9138、情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（）

A.情境线索

B.从实践到理论的线索

C.理论线索

D.技术操作线索【答案】BCZ10J2E5L2N7O3U9HD1J8G8T4P7J9J1ZK4B3I6F5W8O2L4139、单轨学制最早产生于（）。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCK10F5R5R10Z7X3K10HE5O1W6R7M10L1D9ZC2B9E5Y7T2H1V6140、文化发展和教学内容的变化的关系是（）。

A.文化发展在前，教学内容变化在后

B.同步进行

C.二者没有直接的关系

D.教学内容变化在前，文化发展在后【答案】ACX3S7E6F8F7A9D3HL7S7K8V9F1B7J1ZY5J7F2K1M9U1X6141、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCF2P9I6W6H3H3C2HU8X4X5X5N8U6D8ZL7Z7D1D9K4W7T4142、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是

A.以创造成果为指标的产品评定

B.以韦氏智商为指标的智力测验

C.以发散思维为指标的创造力测验

D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】ACU1F6V7N3O6Q1U2HL3T3K1M10O8J9K9ZA6B6X7V7P5X3Z3143、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是（）

A.价值性教育目的

B.正式决策的教育目的

C.功用性教育目的

D.发展性教育目的【答案】BCW10O5B10R6J9F4P3HX9I9I4M2X8Y2I3ZO1R4Q7H5I2Y10K1144、全民教育思想的正式提出，始于（ ）

A.1995年

B.1996年

C.1999年

D.1990年【答案】DCL4E9K2H4E8M5I1HO9X5V7J7L4C3S1ZD6F8A1R6S5Q8V6145、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《学记》【答案】DCV1Q3R5I6X9Z1C3HK1W2V6E6J4G3S4ZT9T6J5E4U4T6T3146、智力技能形成的最高阶段是（）

A.活动定向

B.内部言语

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCD10T10R1N2G10T10J5HY9P3I1G10V5F2S6ZM8U8S2F3J8S10W7147、已知某酶的Km为0.05mmol/L，如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时，底物浓度应是（）。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCC5W1P6E8L2Y9I1HN6L7C4R4P9C3U3ZX3I1W10Q8J1X8S7148、中学教学的首要任务是（）。

A.传授知识技能

B.发展学生智力

C.培养学生品德

D.关注个性发展【答案】ACQ9K7O9O2F4N9P10HX4Q10T6E2L9K2H4ZH3A8B7H8V9D1C6149、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解【答案】DCX9Z4L1X7K6M6S1HU7G2V5R5Z9C7Z6ZM4P5I1G9M4E8Y3150、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答的认知方式为（）。

A.场独立

B.场依存

C.辐合型

D.发散型【答案】CCE9W7C4C9O9C6V6HO2O4R8J6G5Y6S4ZY4I2V5V5G7J7E6151、把迁移分为正迁移与负迁移，其分类依据是

A.迁移的结果

B.迁移的情景

C.迁移产生的方向

D.迁移的内容【答案】ACI4X5U8T8I5O7E7HR1M2E9R1N6W6Y2ZW7Z10C6B2L4J6M8152、校园文化属于一种(）。

A.隐性课程

B.显性课程

C.学科课程

D.学校课程【答案】ACF9N8C3C7Z9H1G8HR8G9P5K8G1N8H8ZP3S6J8O2K10R10Q9153、教育的心理起源说的代表人物是

A.孟禄

B.利托尔诺

C.沛西·能

D.康德【答案】ACC4I10W3M5F1V1Y6HY5I6G1S9R8L1B9ZN4V9F5P1X9X8B4154、下列表述中，体现了古代雅典教育特点的是（）。

A.强调政治道德灌输

B.培养强悍的军人

C.培养有文化修养的政治家

D.教育内容单一【答案】BCO9S10Z6R3Q5U3Y4HP8G2P3Q9I1X4Y9ZL8P4W5V2U1D9A6155、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。

A.依存

B.坚定

C.内化

D.认同【答案】CCJ7J7X2K5O9Y10U10HM10K5Z2E6M8R10B6ZL1C8A7K7U1Z6U5156、教师最突出的角色是（）

A.教员

B.领导者

C.父母代言人

D.心理医疗者【答案】ACQ3L9S6G5M7W5X7HI7B2K10G3O3C9G5ZY9A7D5S4X2U1P1157、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和（）。

A.可操作性

B.时代性

C.创造性

D.方向性【答案】ACQ6P2B7K9F3L6O1HZ2N4I3V4R10A7G5ZY10C3A8P3L1S2V7158、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向，这是一种()。

A.认知失调

B.功能固着

C.态度定势

D.情感障碍【答案】CCX7A8R5V9N7T7S7HH7Q3H2M5C5B7V8ZG9I1S9X3M10R4W4159、教师职业是加快个体（）的职业。

A.现代化

B.社会化

C.自然化

D.自由化【答案】BCJ2L6R2F5C3R9F9HF10I6P3I8O3H3G10ZO9N10D1W9T5S8C10160、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《政治学》

D.《大教学论》【答案】BCC7I9A5H7S7Q4F10HK1E4S3M1H4P4Q9ZX9X8V10T1O1G6X6161、怀疑深静脉血栓应该检测的项目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚体

E.TT【答案】DCI10Q1S9F6E6F7S7HE4Q9D5Y9J6M3Y4ZS4L4U4F5Z10C4E9162、道德教育的认知模式的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.班杜拉

D.罗杰斯【答案】ACN7E1A10L5Z2R1L9HP8K9J7I10G2B3E4ZM9A7H7M10K10Z3C1163、心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（）。

A.认知学习、动作技能学习、态度学习

B.认知学习、动作技能学习、情感学习

C.动作技能学习、态度学习、情感学习

D.认知学习、态度学习、情感学习【答案】ACL7V7D10H7S8T3O1HC9A2J8K6R10E1Y9ZC9O6U4Y10Y3D3E1164、奥地利生态学家劳伦兹提出了（）。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期【答案】BCC4G1M2E9C7T5O3HS4N4V10Q5D1D4S3ZV5W4Z10L8W1B7S6165、提出”试误一联结”学习理论的是

A.华生

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCW8C3U2L4Z6F3M4HP10F4D10A4G1E10A3ZP2L1P4L6E10G8V5166、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（ ）

A.教育的社会功能

B.教育的个体谋生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本体功能【答案】DCM7C1H3K6E4Y7G8HG5C10N6N1S9A5T8ZR6M1N8Z3L7M6K8167、一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）

A.文学

B.数学

C.化学

D.物理【答案】ACE6M2M8B10L3G2R2HD7C3X6O2F1Z8N1ZN1O7Q8E3L10B8H9168、班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A.民主型、惩罚型、放任型

B.权威型、放任型、民主型

C.放任型、监督型、正义型

D.惩罚型、正义型、权威型【答案】BCP5A4D4I10E3L7X5HF1C10V7A8S7P7U10ZH3B6A7N8T3H2B3169、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（）

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACC9R2E3Q8I4N6J9HB7G5X1E5M5O10Z1ZM2I3J1C3J3N1E3170、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

A.大脑

B.小脑

C.小脑低级中枢

D.大脑高级中枢【答案】CCY3I10P3S9V3L4P5HZ8Q2D7Q2R9L7B3ZH5L9D8Q5W1Z4L9171、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分，由学生自己决定学习目的、内容的教学改革，称为（）。

A.发现教学法

B.指导教学法

C.设计教学法

D.个别化教学法【答案】CCX10S9G7K1R8X7U4HQ6R8H2E8H3G5B9ZP10S2I7H5T10H9C5172、下列选项中，不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是

A.整体印象评价法

B.操行评定评价法

C.问卷法

D.操行计量评定法【答案】CCJ9D7R6G2I4W1Z3HC3G6M3B6S10V1I8ZW7A9F8E6K3P6U1173、提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。

A.凯洛夫

B.加里宁

C.马卡连柯

D.赞可夫【答案】DCX9O7Q6E2E3G5A1HB4D5H10G2Q10N6W2ZE2E1I8C6Z3H1I2174、经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）。

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫钦斯

D.泰勒【答案】BCV2G3P2Q2G5O2D7HX4A4X4M9O2B4K10ZT4N2R6W2S10M7R2175、下列表述中属于学生隐私权的是（）。

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的尊严

D.学生的财务【答案】BCU10T3O8E2I7O4L1HD4J10C7A9Q8H7C9ZI3V1M5K10X7O3V10176、终身教育观念和理论的要点包括

A.学习的主体是教师

B.学习的主体是个人、小组

C.学习的主体是课程

D.广泛采用指导性教育方法【答案】BCV10I4H3E2E9U2Y1HF8E5I4L2H6V8P10ZZ7E9R1W4I7L8R7177、与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.抽象思维【答案】CCU1Y6O1O6X7R6C9HD5F2Z10J8X10I2D6ZO6X4S2F5L5N10V9178、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（）规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性【答案】ACC10Z10M2F2L7E10G9HJ5K1O5T7Q7U4K8ZJ10Q7P4K2A1J5V1179、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCS1W8J3U9J7Y10V6HU6V9B1S8A1B3I5ZH2K6P5Q3E3F3D4180、—般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是（）。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.苏霍姆林斯基【答案】CCW7U4M4Y8V1S9T1HZ5Q1I10E7E6H8E6ZL4Y8D1W4U7O8E4181、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能【答案】CCX2G5B3Z9J6P3P6HJ6T2W3B1D1P5W4ZF3Y4R9T7V2T5Z3182、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.认识的教育性

D.活动的开放性【答案】CCI4F9A6D3I5F4N2HX5A7S10N10S5M8C4ZQ2N10P10Z10F7C7D7183、教学过程诸环节的中心环节是()。

A.备课

B.上课

C.辅导

D.检查【答案】BCV5R9Y3T9Z2H10X9HK6J4Q2A10C4G1O4ZJ8H3V2C8D8G8A10184、教案也叫（）。

A.单元计划

B.课题计划

C.课时计划

D.学期计划【答案】CCZ6H4B2Q6Z2M7U2HJ6Q1G3M10P7P1I7ZZ1G2V2M10K9O1P1185、教育活动的基本关系是（）。

A.学生与学生之间的关系

B.班主任与科任教师之间的关系

C.家长与老师之间的关系

D.学生与老师之间的关系【答案】DCV8J4V3X7M1I8W7HS2M2X6F10C2D3J1ZL1N5W8D4G5V2R6186、学校进行德育教育的基础途径是（）。

A.学校共青团和少年队活动

B.劳动

C.政治课和其他学科教学

D.班主任工作【答案】CCH4V2N7D1N4V4T3HI3W7X5W3Q6W8H10ZM6O2U6U2P8I5Z6187、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。

A.目的型失范行为

B.价值取向型失范行为

C.情感型失范行为

D.传统型失范行为【答案】DCV9H8T5A5F7S6B6HT6O4M9E3R4J6Y10ZH10J8I9T3U7G8P3188、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是（）

A.教学实践

B.班主任工作

C.班会活动

D.教育研究【答案】ACH10H9D7Z5E1F8B7HW6S1P4G10P2I3V4ZY6C1D3Y1W9O6T3189、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课

B.了解学生

C.上好课

D.布置足够的作业【答案】CCA1Q9Y4M4J4P8T7HT9S9U1J1P1R8V6ZT5E1G4D10V3H4Z4190、19世纪初，（）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。

A.美国

B.法国

C.捷克

D.英国

E.德国【答案】DCO2V10T1H1I7B9O4HS7Y1Y6W9K8A9H8ZU1P8L2B7K2G4V7191、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统，组成一门学科知识的基本结构的是（）。

A.基础知识

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本方法【答案】ACV5K10T4V9W3K7V7HH2J3L4I4Y9R5N6ZT3C4C6I1Z4Q3T10192、我国制定教育目的理论基础是（）。

A.《义务教育法》

B.马克思关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验【答案】BCU5K5U10Q2F5U8X8HB2Y3L3C9G6R5C4ZX4T5O1L1B7Q5X6193、新生儿室爆发脓毒血症，浓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。为确定该菌是否有致病力，应检查（）。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.触酶

D.血浆凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCQ10M9V1X6A2B2H7HO9T5M10X8N9R4A3ZO8S5C1H9N5P10V3194、对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片或谈论猫，在让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称（）。

A.松弛训练

B.人本主义疗法

C.系统脱敏疗法

D.肯定性训练【答案】CCF4P9P6Q9C6N6I1HN1N10T3A4T5Z2L10ZL2H2D3P6A8A7O10195、认知发现学习理论的创立者是（）

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.布鲁纳【答案】DCO4F2U7B2X6X2X5HY9W7J6Y8D1R10G6ZX10V9S2N3D8A4U4196、健康的概念是（）。

A.无生理缺陷

B.心里无缺陷

C.身体健康

D.身心健康【答案】DCW2E4S6Q4T2T10N7HW3F5Y9U9G10E5L8ZO9A5V5C5E3L3X4197、情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（）

A.情境线索

B.从实践到理论的线索

C.理论线索

D.技术操作线索【答案】BCD2L7I5Q6E9Q10Q3HL3M4U8I8H9S7M9ZI10N4B3F4L2D2O9198、首先提倡普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（）。

A.昆体良的《雄辩术原理》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》【答案】BCP8Z9V5H7J8N9N7HL10W5X2T6K10L2H6ZL7G9D2G6I6Q2E10199、显示胆酶分离前兆的疾病是（）。

A.脂肪肝

B.胆石症

C.肝癌

D.肝坏死

E.急性心肌梗死【答案】DCK4H8E5E8N4K7L5HS7C9L8W9M9K10M1ZS7L4K4F7T3E5G3200、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）

A.明确的教学目标

B.含糊的教学目标

C.难以实现的教学目标

D.教育目标【答案】BCV9A8Q4X8X3Z7H4HB9K6D5V10W5J3L5ZE10E9U8Z10K1E3E2二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、我国中小学学生品德评价的常用方法包括（ ）

A.整体印象评价法

B.操行计量评定法

C.个体内差异评价法

D.操行评定评价法

E.终结性评价法【答案】ABDCL1C6U10R9F2Z7Z9J4L7G1A9T8D1V2V5HD4I6U4F1A5Y7P6W6O3N10A5S2Z7R6H5ZG4X8D9Z7V6E6W6W6S1X3A7I3H5B7U2202、教育制度的特点包括（）

A.客观性

B.规范性

C.历史性

D.灵活性E、独立性【答案】ABCCS10D3V4T4H6S3I8V1H5F4O2A3A3G7U8HG9F3E4C6G7S4F1Y4C3W8N5Z7O2X10L3ZS5C3I8N9L4T6J2M2T1G6H8K4J8A6R5203、对弱智儿童的课堂教学所需要注意的是

A.通过具体运演发展初级逻辑思维力

B.充分运用直观教学发展观察力

C.通过反复练习提高记忆力

D.通过各种活动提高其活动技能，能从事简单劳动E:创造条件提供情景发展语言能力【答案】ABCDCK10M2K5S6J5V4O7P2L2X5E10E6L4N10Y7HV4J9Q5H1V10Z2Q3K10Y4D1I7X8P5V1S4ZI3P3N6V10T9L2V8H6X9Z5O2O4W10U7E4204、血清中免疫球蛋白含量缺乏时一般应考虑

A.免疫增殖病

B.重链病

C.自身免疫性疾病

D.轻链病

E.免疫缺陷病【答案】CQ9H5V7Q4T4E5J10M10Y1O5X1F10W3K4L5HL10U1K4I8Z7T9H2N5Q4G4U8I5Y5R8E4ZB9G8L6P8A9B7C10Z6V3O9W9I2G1K6B7205、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCI4D5K1W3P6T6I7C4R10K10N10E1N3E8D10HD4U1E6P2C3X2G2Z10A9L2A7B9U4U8F7ZX5J10H1P3E8Q8C10C3D6R3P1L8T4W4A4206、教学设计的常用模式包括（ ）

A.系统分析模式

B.过程模式

C.手段模式

D.目标模式

E.内容模式【答案】ABDCW1K5C7Y2P6B6F9D2I10U10Z5H3F4Y5A6HH5K1Q4N5Q4T8G9B8X1D5D7A9O2H3T4ZG5V3S3C1B1P6O5L8V2A7W4E4W2W6K8207、按照NCCLSH20-A规定，评估仪器时，白细胞分类计数的白细胞数量至少为

A.100

B.1000

C.400

D.800

E.200【答案】CCX1L2B8P9X5Y2P6N7H3L10E10X7T5R10Q7HI2V3N9E6A4L2H9V4K5I4P1P1C7A6P2ZC10K1C10W3X8G6V1Q2M1V4C10E5Q2P9C1208、品德的构成部分是()。

A.道德意识

B.道德动机

C.道德情感

D.道德认识

E.道德行为方式【答案】ACDCI7I8M3B10G9Z5S3F4V1Y4F6Y10G7X2L8HI5M3H4G2T9O3D7S6Z1X10T1Y6X9J6I3ZY6K9P3I4Z10T6K9L4Z4Y10X3Q8M7H10V5209、制约学校课程的因素有（）

A.社会

B.知识

C.儿童

D.课程理论【答案】ABCDCD1V5D9L7X8Y8O7F6F1B9F8Y6A1R8A7HF6T5I1E10Z8P1F10W8F1T10Z7M1M5F7H10ZK7O2B8Y1G7E5P7Z3V2Y1R7C9T2J2M5210、制约学校课程的主要因素有（）。

A.社会

B.儿童

C.知识

D.家长【答案】ABCCI1H9Q3G4D4Y1Q4N8G8T4I7Y10I2C6Z4HT7Q5N4H4O6P5J6N4B8T8C1Q4O9E1G2ZC6K4K10C2I1M6J4E5F4X1A10X2I1A5R10211、个体的主观能动性按活动水平可以分成（）。

A.行为程序水平

B.社会水平

C.心理水平

D.生理水平【答案】BCDCP9O9U9A10P10B7I1Z1B10V9Z8Q3T9O10O10HM8M3S10Q3G10S8E2J9U2U8M9Q5Q9Y3I8ZB4A2X6W6I1K7N8Y5H4A4I2C1O8Z9F4212、常规方法的特点不包括（）。

A.费用低廉

B.变异系数（CV%）一般应小于3%

C.一般具有很高的精密度和准确度，以及较大的监测能力

D.应用安全

E.微量快速，便于急诊【答案】BCL5V3H9U7C8J8I1T6N7G7A6G4S10Q4I1HB10G3D9F4K4T4H9R7O8Y5L8Z6T7A10K4ZC8V6X9