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文档简介

小学信息技术教师资格教案（选择照片做封面）小学信息技术教师资格教案（选择照片做封面）要想顺利通过教师资格面试考试,精准把握教学目标才能把握好试讲的方向；设计丰富多样的教学活动才能让课堂变得有血有肉。因此写出完整的教案是进行流畅试讲的前提，也是面试通关的前提条件。整理的小学信息技术教师资格教案（选择照片做封面），期望能援助考生获得书写教案、把握试讲的技巧。一、教学目标.了解模板的组合作用；了解文字添加和修饰的方法。.掌握运用模板组合多幅照片的方法，学会添加并修饰文字。.提高学生处理图片的兴趣，完成班级相册的制作，通过活动培养集体荣誉感。通过选择适宜的模板和文字、边框修饰，培养学生的审美观。二、教学重难点（重点）掌握运用模板组合多幅照片的方法，学会添加文字。（难点）多图边框的制作。三、教学过程（一）创设情境，导入新课同学们，这几天老师拍了很多有关我们班级的相片，打算制作一个主题为“书香班级照片秀〃的相册，同学们想不想跟老师一起完成这个相册来展示我们班级的特色呢好，接下来我们一起来学习（选择照片做封面）。（二）新课教学任务一：组合照片.让学生自学课本，了解操作步骤。.选择要组合的照片。教师演示操作翻开"光影魔术手〃软件，在“多图边框〃对话框里选择要组合的多张照片。提示：按住Ctrl键，可以选择不连续照片，按住Shift键，可以选择连续照片。.选择适宜模板教师演示翻开"多图边框〃的模板选项，扫瞄“本地素材〃中不同的模板效果，选择适宜的模板。提示可以通过“在线素材〃上网上载更多好看的模板。.调整完善照片的位置和大小教师演示依据模板的式样，运用“方向〃按钮调整照片的位置，拖拽改变图片的大小。.保存组合好的图片教师引导学生观察预览窗口的效果，保存文件到指定位置。任务二：添加文字.添加文字“书〃，并修饰。让学生演示添加文字“书〃的步骤，按要求给“书〃加上阴影，并将“书〃调整到适宜的位置。.继续添加和修饰文字。教师出示表格，要求完成文字的添加和修饰任务，教师巡视指导。.添加文字边框和底纹。仿照课本图示，给“五⑴班读书活动"文字加边框，并设置透明效果、调整大小。.保存，成果展示（三）稳固提高.小组成员合作完成〃读书节活动〃封面设计和个性月历，完成之后，选作品优秀的小组上台展示。.小组互评。（四）课堂小结.引

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