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Word-6-关于写给老师的道歉信关于写给教师的赔礼信3篇给教师的一封赔礼信怎么写
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关于写给教师的赔礼信3篇给教师的一封赔礼信怎么写,以供借鉴。
关于写给教师的赔礼信1
友爱的,恭敬的,和善的,和气的,我用完全部形容词都无法描述的老大——生物教师:
首先,作为你的生物课代表,请允许我,在此对你致以最亲切的问候和最诚挚的歉意。虽然我晓得,你看不见,不过我还是要在此向你赔礼。不过貌似也是由于你看不见我才写。
第一,身为我们班的生物课代表,我相当对不起你。我曾经在生物课上玩手机,还在生物课上睡觉,然后还会在生物课上吃糖,然后,每次生物考试都不及格。我其实很想好好的学,但是每次上课记生物笔记的时候我觉得自己就像是灵魂出窍一样,剩下的惟独躯壳,所以每次我记笔记时候虽然很仔细,但是根本就没实用心,所以没有理解你讲的到底是些意思。
其次,身为生物课代表,我从来都不收生物作业,这个我会改正的。然后,我从来不布置生物作业,好这点我已经改正了,就在昨天,我首次布置了生物作业。
第三,每次上生物晚自习,我都不管纪律,这就算了,问题是,我竟然和学生们一起讲的热火朝天,这点,我一定会改正的,固然,也有很大可能再犯。
第四,身为一名生物课代表,我竟然从来不做生物作业,这点是我相当对不起你老人家的,,,,貌似某的那个老好嘛么,这点是我相当对不起你的。
第五,我向来都是代表我们班生物最低水平,这点,我相当对不起你啊,这个职位是当时老班支配的我………………但是,我今后会努力的。
将来展望。
首先,我会起好带头作用,生物课上不会再做与课堂无关的事了,间或会发呆,这个习惯改不掉了,就算了。
第二,我会仔细完成生物作业,并且布置生物作业。
再次,我会做到你说的,生物作业,每周收一次。
最后,我很有可能仍然代表我们班生物最低水平,这个还请见谅。
这是我15年来做出的最深刻的检讨了。即使是当年被四方威胁,我写出的检讨也没有那么深刻。所以,生物教师,请原谅我。
283的每一位学生,希翼你们能一起监督我。
最后,我再次向你致以最诚挚的赔礼,对不起!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20x年x月x日
关于写给教师的赔礼信2
郭教师:
您好!
我是桐乡市凤鸣高级中学的语文老师李肇忠。听了您的讲座后我很不负责地写了一篇文章,给您造成极其不好的影响,在此我诚挚向您赔礼!诚挚地对您说声“对不起!”
郭教师,我是一个感情用事简单冲动的人。听了您的讲座,就算有不同看法,也应当私下跟您诚挚沟通。而我只顾逞一时之快,断章取义,奚落挖苦,彻低不是诚挚沟通的姿势。我的写法,我的论述,我的措词,都有失科学,都是极不行取的。文中的说法更不能代表那天倾听您讲座的我市其他语文老师的'观点。
其实,平心而论,您那天的讲座对我们是极有协助极有引发的。您说高考作文的关键词是生活、自我、感悟,我深以为然。您说要强化文学鉴赏,我十分赞同。您说作文应反映社会的主流意识,我也曾经这样多次提示我的同学。既然这样,我就更不应当写那篇东西。何况,我对您的了解并不是太多,我对您郭教师并不是真有什么看法。
事实证实,我这个人很无聊。相当无聊。
这件始料不及的事,对我是一个深刻的教训。
请您来作讲座,却给您带来不舒畅,我们桐乡市教导局教研室的领导也觉得很对不住您,感到很被动。而这一切都是因我而起,我愧对许多人!
郭教师,我已经向有关领导表示歉意,熟悉到自己的错误,并当场把那篇文章从我的博客删去。我正在想方法乞求安吉吧的吧主,务必尽快删除安吉同行贴上去的那篇东西(据说惟独吧主才有权删除帖子),并哀求将这封给您的赔礼信放在安吉吧。
郭教师,我再次诚挚地对您说一声:“对不起!”希翼您能原谅我这个无名小卒的错误!
许多年前,我曾经在安吉实习,向来来,我对安吉怀有感情,这些都是真的。今后,我情愿好好向您,向一个优秀的安吉同行和前辈,谦虚学习!
最后,再一次对因我而给您带来负面影响表示深深的歉意。
此致
敬礼!
赔礼人:XXX
20xx年xx月xx日
关于写给教师的赔礼信3
友爱的章教师:
您好!
有件事向来在我心中忐忑担心,今日我最终鼓起士气向您坦诚——
星期五的那天清晨,您去做老师早操的时候,在黑板上留下了一项作业:背诵第十课的4-5自然段,可我们没有照做,当您走了以后,我们班顿时炸开了锅,说话的说话、看书的看书,没有几个是在背书的。而我们组呢,张心晨和雎仁呢,在看《英勇者探秘》,我、赵曦蕾和叶君雯呢,背了一会儿书,觉得背熟了,就开头打闹。
几分钟后,忽然一个认识的身影往前门一站,我们一看就吓呆了——您正目不转睛地瞪着我们呢。于是,班里的声音逐渐小了起来,班里彻底宁静下了。当您发觉我们已经看到她,于是气呼呼地走进了教室里,怒气冲天地说:“我叫你们背书,背书用不着这么大声吧!”我们吓得不轻,都不敢说话了,于是您接着说:“来,你们组的组长站起来,你说,我不在的时候谁说话了?”说着苏琬婧站起来了,点了几个人。
快要到我们组了,我和我们组的几个组员小声研究起来,我不想让我们组的人抄书,于是雎仁给我出想法:“要不这样吧,你说,我们全组都在相互抽背,这样我们就都不要抄了。”“没错,就这样。”叶君雯赞同,我也赞同。然后,您叫我站起来说时,我真的说:“我们组都在相互抽背。”没想到您真的信任了,但是其实我们组每个人都在说话
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