2022-2023学年高中政治统编版必修四：7.2 正确认识中华传统文化 课件（24张）

第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化第二框正确认识中华传统文化我国各民族创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大作品中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造出来的。各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化。中华文化吸收和借鉴外来文化的有益成果，增强其包容性，促进了中华文化的发展（1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。（2）中华传统文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的,也是

在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。

①各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化，成为中华民

族独特的精神标识

②吸收和借鉴外来文化的有益成果，增强其包容性，促进了中华文化的

发展1.中华文化的形成与发展一、中华优秀传统文化的主要内容及特点(劳动中创造)（自身的创新变革）（自身的包容性）（1）核心思想理念：（2）中华传统美德：（3）中华人文精神：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲。促进社会和谐、鼓励人们向上向善。注意：1、中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。2、传统文化不等于过去的文化，过去的文化，部分被历史淹没，在长期的历史中形成并保留至今的文化才是传统文化。2、中华优秀传统文化的主要内容:

中华优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。（1）就文学而言：先秦的《诗经》《楚辞》《尚书》，西汉的乐府诗，东晋的田园诗，唐诗、宋词、元曲、明清小说，等等，代表了不同时期的文学成就。3、中华优秀传统文化的体现（2）就艺术而言：商代的四羊方尊、西周的青铜艺术、秦代的秦始皇陵兵马俑、魏晋南北朝时期的山水画、唐宋元时期的宫廷画和文人画、明清时期的园林建筑等，代表了不同时期的艺术成就。（3）就哲学而言：先秦的儒家、道家、墨家、法家、名家、阴阳家、兵家等诸子之学，两汉的经学，魏晋的玄学，隋唐的佛学，宋元明的理学，明清的实学，等等，代表了不同时期中国先哲思考宇宙、问辩人生的思想硕果。（4）就科技而言：以四大发明为代表的许多古代发明和发现早于欧洲数百年之久。我国在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域都取得了独特的成就。源远流长的中华文化唯有中华文化没有中断而延续至今。中国文化历经夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清各个时代，走过了自己独特的辉煌历程。博大精深的中华文化李约瑟在《中国科学技术史》一书中列举了从公元1世纪到18世纪由中国传到欧洲等地的重要发明，共计26项。例如，中国的数学早于西方几百年；中国的历法应用的规模之广、延续的时间之久为世界所罕见；中国的瓷器名扬四海；中国医药学自成一家……（1）特点：中华优秀传统文化源远流长、博大精深4、中华优秀传统文化的特点及意义（2）表现：中华文化具有强大的凝聚力和连续性

是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。（3）意义

中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远的影响，中华民族为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。比较：源远流长和博大精深比较源远流长博大精深侧重不同纵向的时间层面,

从动态上，即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，如中华民族具有五千多年连绵不断的文明，在历史发展长河中从未中断过。汉字、史书典籍是源远流长的见证。横向的内容层面,强调丰富多彩。从静态上，即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，如中华优秀传统文化包括核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等联系互为因果、互相促进:因源远流长才有时间发展、丰富自己；

因博大精深才具有了强大生命力,才能源远流长中华文化的凝聚力和连续性

危机！

态度？“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化600岁的故宫，如何晋升为“网红”？故宫文创产品“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化1、怎样对待传统文化（有精华、有糟粕）？（2）正确态度：

学习、研究、应用传统文化①既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程（继承）②也是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程（发展）③要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。（1）中华传统文化存在糟粕的原因（局限性）

主要产生于封建社会，是对中国古代社会政治经济的反映，在其形成和发展中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的制约和影响，不可避免有陈旧过时或糟粕性的东西。

二、中华优秀传统文化的当代价值“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”区别内涵

指的是在文化继承的过程中，要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕。

指的是在文化继承和发展的过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。侧重点

侧重于文化的批判继承，是正确对待传统文化，改造传统文化，古为今用的过程。

侧重于在继承基础上的文化发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程。联系“取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程，是同一过程的两个方面。“取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”2、中华优秀传统文化的当代价值(1)对国家发展的意义：

不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。

(2)对中华民族的意义：中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。

传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。（弘扬和传承的意义？）

(3)对今天解决问题的意义：

为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。

中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。

(4)对处理国际关系的意义：

中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、