学校防控疫情工作方案7篇

———学校防控疫情工作方案7篇

学校防控疫情工作方案篇1

为扎实做好我校秋季学期开学工作，进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命平安，依据省（教育）厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。

一、开学时间支配

20_年9月1日(周二)，全校全部班级及班级同步开学。开学时间如有变动，将根据市防控指挥部和教体局部署支配，提前向社会公布。

二、成立领导小组

学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成

组长：校长____

副组长：副校长____教务主任___后勤负责人___

成员：各班级组组长、各班班主任

(二)主要职责

1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级具体预案，做好长期应对预备;

2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好20_年秋季开学预备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;

3.仔细做好开学前全校师生疫情状况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;

4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校内清洁卫生、全面消毒等工作;

5.收集汇总同学报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，依据平安预案做好紧急应对策略、（措施）;

6.开展校内隐患排查，实现供水、供电、消防平安的全掩盖、无遗漏、无盲区;

7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣扬，做好相关舆情宣扬引导工作，把握师生中的舆情动态;

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。

三、详细工作支配

(一)开学前工作

1.加强师生教育引导工作。

通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种（渠道）普及防疫学问，引导师生家长增加敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚决战胜疫情信念;提示广阔师生根据市疫情常态化防控指挥部有关规定，从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防掌握措施，照实供应有关状况。

2.仔细落实“日（报告）”制度。

教务处组织班主任每日了解同学

健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;要求同学家长必需坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3.做好假期疫情信息统计。

精确     了解和把握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和同学家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴高风险地区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况，进行排查摸底，建立管理台账。

4.预备好应急物资与场所。

教务处依据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室四周支配设立一间发热隔离观看室。

5.做好校内内清洁消毒。

开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

6.严密组织平安隐患排查。

后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保平安，为师生返校做好预备。

7.仔细做好教学预备工作。

教务处做好老师教学任务下达，制定好班级课表和老师课表，检查教材及老师用书预备状况，检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。

(二)入校时管理

1.实行封闭管理。

实行校内相对封闭式管理，全面梳理全部进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校。

提前把握教职员工(包括老师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和同学开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观看，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其准时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和同学暂缓返校，严禁带病上课、工作。

3.做好报到工作。

开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有特别状况的准时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特别状况确需入校者，必需做好具体登记并进行体温检测，无任何特别方可进入。

(三)入校后管控

1.实施师生体温晨午检制度。

加强对教职员工和同学的晨午检，对住宿及参与晚自习的同学增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和同学有无发热、干咳等疑似传染症状。对因病缺勤的教职

员工和同学要亲密追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，准时对患传染病同学复课的病愈证明进行查验。

2.持续做好卫生防疫工作。

每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发觉潜在风险并准时通报和督促整改。每天根据消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩特地回收点。老师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥当保管消毒剂，标识明确，避开误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

3.做好同学健康宣扬教育。

各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣扬教育、心理健康教育，准时了解同学动态，建立工作台账并准时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和同学做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采纳正确洗手（方法）用流淌水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。

4.加强饮食卫生平安管理。

加强对食堂的清洁消毒和卫生平安管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、（标语）提示就餐排队时与他人保持距离，避开扎堆就餐，削减交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定特地的卫生管理台账，重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材选购、存储、加工和销售等环节卫生平安管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

5.开展健康教育与技能培训。

学校应当将新冠肺炎及传染病防控学问与技能等纳入开学第一课内容，让同学和教职工把握相应知

识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校内网、校讯通等多种途径将相关学问技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防掌握意识和应对力量。

6.加强教职员工和同学心理支持疏导。

关注教职员工和同学的心理状况，通过开展（心理（健康学问））培训，开设心理询问、公布心理求助热线等方式赐予适当心理救济。对未能准时开学的教职员工和同学，更要做好心理疏导。学校加强与同学家长的沟通，提示家长加强自我防护，避开不必要外出活动，做好亲子沟通。建立同学及其共同生居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，同学在校外消失发热等可疑症状，家长要准时、照实报告学校，并送医就诊。

7.做好师生缺课缺勤登记。

实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课同学每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤老师每日向本班级组长报告病情和行踪，并支配好调课。

8.科学合理支配人员活动。

在保证疫情常态化防控要求的前提下，可以组织肯定规模的集体活动。在校期间引导同学不串座、不串班、不打闹，保持平安社交距离。加强同学近视防控。疫情期间，同学户外活动削减，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，老师和家长要引导同学留意做好近视的防控。老师授课应当削减使用电子产品，削减线上教学及作业时间。引导同学适当科学运动，平衡养分膳食，合理支配作息，提高机体免疫力。

(四)重点环节管控

1.校内封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。

在校门口就近设置临时等候区，入校时若消失发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，准时联系家长，按规定流程进行处置。

2.深化开展新时代校内爱国卫生运动。

加强校内内教室、食堂、宿舍等同学重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风平安管理，保证充分的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车

和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。

四、应急处置措施

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当根据当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或同学每日入校前或在校期间如消失发热、干咳等症状，应马上做好佩戴口罩等个人防护，同学应当准时报告班主任，教职员工应当准时告知医务室，第一时间实行隔离措施，严格根据“点对点”协作机制有关规定准时去定点医院就医。

(三)教职员工或同学如消失新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，协作做好亲密接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要准时进行风险告知，如消失发热、干咳等症状时要准时就医。

(四)学校对接受隔离医学观看的教职员工和同学，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和同学病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

五、几点工作要求

1.正确熟悉当前形势和任务，鼓舞教职员工开学前自愿接受核

酸检测。。

2.落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;

全校教职工要快速行动起来，乐观协作，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.听从组织支配，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，状况摸排、数据上报要准时、精确     。

4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，准时响应学校在群内发布的各类事项，特别状况准时向学校汇报。

5.全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

学校防控疫情工作方案篇2

为坚决贯彻落实党中央、地方政府和教育部门的决策部署，仔细做好新型冠状病毒疫情防控的宣扬教育工作，营造同舟共济、共克时艰、坚决打赢疫情防控阻击战的舆论氛围，学校宣扬部门特制定此方案。

一、指导思想

根据上级工作部署和要求，动员一切力气、利用全部阵地、采纳一切形式，面对全校师生扎实开展新型冠状病毒疫情防控宣扬教育工作。

二、宣教目标

围绕校内疫情防控这一重点，开展系列宣扬教育活动，充分体现全校师生抗击疫情的担当作为，彰显中国特色社会主义制度优势，增加青少年对中国特色社会主义道路、理论、制度、（文化）的思想认同、情感认同和理论认同，切实增加思想自觉、政治自觉、行动自觉。大力弘扬新时代爱国主义精神，激发全校师生爱党爱国爱社会主义的巨大热忱，分散众志成城、同舟共济的强大正能量。全面提升师生的科学素养和人文情怀。着力提升科学素养，加强生态文明教育，厚植人文情怀，培育和践行社会主义核心价值观，不断坚决师生爱国力行的使命责任。

三、宣教内容

大力学习宣扬党中央、国务院的决策部署和党委、政府、教育厅的工作部署;大力宣扬学校防控举措、（阅历）成效等状况;大力宣扬学校各系部特殊是党员干部、法安部门、后勤人员无私奉献、无畏坚守的先进（事迹）;大力宣扬自我防护（科普学问），引导全校师生员工增加防护意识和防护力量;大力开展舆论监督、引导，乐观有效处置舆情。

四、工作抓手

(一)校内阵地宣扬

1.在校内交通主干道、重要路口和食堂等场所悬挂防疫宣扬横幅。(责任单位：交通建筑系)

2.同学返校后，利用校内广播台播放防疫宣扬通知要求和科普学问，每天上、下午各播放1次。(责任单位：校广播台)

3.在每个同学宿舍大门、每个楼栋入口和宿舍园区醒目位置张贴防疫宣扬标语海报。(责任单位：智能制造系)

4.在教学楼、办公楼、图书馆主入口张贴宣扬防疫海报或横幅。(责任单位：数字媒体系)

5.充分利用学校各处宣扬栏、板报栏进行防疫宣扬教育。(责任单位：教育艺术系)

(二)新媒体宣扬

1.加大新闻宣扬力度，准时跟进报道学校新型冠状病毒疫情防控工作进展状况。(责任单位：校广播台)

2.发挥校内新媒体作用，在校内网主页、微信平台等新媒体平台制作发布推送宣扬标语和通知公告，形成矩阵式宣扬效应。(责任单位：校办、校团委)

3.乐观主动向校外各类新闻媒体推送学校疫情防控阅历、做法，着力扩大掩盖面和影响力。(责任单位：校办)

4.督促各系部准时发布宣扬防疫工作各类信息。(责任单位：学工处)

(三)主题教育

1.组织广阔团员干部学习中共中央、教育部党组有关疫情防控工作会议精神;学习学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组对疫情防控工作的详细要求、详细支配。(责任单位：学工处)

2.同学返校前，组织同学签订（承诺书）并签字带回，增加同学疫情防控自觉性;以班级为单位由班主任开展一次疫情防控学问宣扬教育。(责任单位：各系部)

3.同学返校后，各系部组织对同学干部、宿舍进步行疫情防控培训，增加同学干部群防群控的意识和力量。(责任单位：各系部)

4.以“众志成城、共同抗疫”为主题，围绕疫情防控这一重点，在全校师生中开展广泛深化长久的爱国主义教育，以主题班会形式坚持每周开展一次集中防疫宣扬教育。(责任单位：学工处、各系部)

5.大力推动防疫宣扬教育进思政课，开展生动的思想政治教育。把疫情防控工作有效融入思政课堂。要擅长讲好中国抗击疫情（故事），打赢疫情防控人民战斗、总体战、阻击战的信念和决心，进一步增加中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。(责任单位：教务处、各系部)

五、组织实施

(一)提高站位、高度重视

各部门、各系部要提高政治站位,把疫情防控宣扬教育工作作为当前最重要的宣扬工作来抓,要切实履行开展疫情防控宣扬工作的政治责任,创新工作手段、整合工作资源、调动工作力气,快速全面推动疫情防控的宣扬教育工作。

(二)高效快速、精准全面

疫情防控工作刻不容缓，各部门、各系部要快速行动起来，准时、快速将有关部署支配、相关学问防控传播出去。同时，注意宣扬成效，做到学习宣扬教育全方位、广掩盖、无遗漏，有效扩大疫情防控学问的掩盖面和知晓率。

(三)严厉 纪律、做好审核

统一宣扬口径，规范宣扬内容，严格审核把关，准时发布精确     、权威信息。做好舆情监测和处置，确保舆情平稳、校内稳定。

(四)严守法规、追究责任

自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。严格遵守相关法律法规和工作纪律，未经允许师生不得擅自传播涉及疫情防控工作的文件、方案、方案及相关工作等信息。

学校防控疫情工作方案篇3

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，依据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。

一、开学前预备工作(一)完善工作预案1、依据疫情防控的统一部署，我校将师生生命平安和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、详细举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增加应急处理力量，切实做好疫情防控工作。

2、成立__学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室详细负责协调、组织和落实工作。详细人员支配如下：

领导组组长：__X副组长：__X组员：__X办公室:__X兼办公室主任，__X班主任任成员。详细负责防控工作协调、组织、物资供应、疫情防控学问宣扬、疫情防控详细事务支配及落实、疫情防控状况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、班级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与__医院联系，取得专业技术支持，乐观开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和同学晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间同学进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、同学及校内家属区住户进入校内，对确需进出校内人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温特别人员进入校内，上课期间封闭管理，同学离校后要准时封闭校内，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科准时进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣扬和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、（黑板报）、标语等阵地，广泛宣扬疫情防控学问，确保疫情防控宣扬信息准时传达到每位教职员工和同学。引导教职员工和同学准时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消退教职员工和同学的忧虑和恐惊心理。

7、乐观做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资选购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，支配专人进行管理，避开滥用和铺张。

(二)建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和同学假期去向，全掩盖、无遗漏、精准把握每位教职员工、同学返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要亲密关注并赐予人文关怀。

2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和同学须延迟到校时间。

(三)做好教学支配1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整20_年春季学期教育（教学（工作方案）），督促老师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、、空中课堂等多种形式供应线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导同学支配好居家学习和生活。

2、依据老师身体健康状况，准时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能消失的焦虑、恐慌、烦躁等心情，组织学校心理健康老师，有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广阔师生制造卫生、干净、健康、文明的校内环境。洗手间必需配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和同学家长全面学习把握疫情防控学问。科学指导同学在家开展适度的体育熬炼，增加体质。

3、做好食堂、饮用水的平安监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰实行打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特殊是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必需监测合格后才能使用。并在全部的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

二、开学后详细工作(一)严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校内疫情动态监测制度，严格落实教职员工和同学晨、午检制度，做好缺课师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。对发觉的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和同学，第一时间支配在留观室进行隔离，由副校长马上上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥当处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

(二)准时补充物资储备确定总务处有方案选购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作准时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、同学和家长宣扬普及疫情防治学问和防控要求，督促家长和同学按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充分养分和睡眠，适当进行体育熬炼，做好自身防护。准时了解因疫情防控需要被隔离同学和其他缘由未到校同学在家状况，赐予关怀关爱。

(四)加强教育教学秩序管理1、全面了解假期同学学习状况，合理调整教学方案、教学内容支配，可实行线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量支配在室外进行，尽量缩短活动时间，并掌握参加人数。

3、严格掌握聚集性活动，暂停升旗仪式、班级会议等大型聚集性活动，平安第一课等需要全体同学参加的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、错时支配同学入校和离校时间，家长须在校门外接送同学且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后准时离开。

5、持续深化开展健康教育，鼓舞师生加强体育熬炼，保证正常作息，增加身体素养。

6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，提倡网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量支配在室外进行，尽量缩短活动时间，并掌握参加人数。

(五)持续保持校内环境卫生1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，常常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、老师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人乐观进行清扫与消毒。

2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

(六)加强校内平安工作严禁外来人员进入校内，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温特别人员进入校内。疫情防控期间，校内场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

学校防控疫情工作方案篇4

针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据党中央决策部署，要把人民群众生命平安和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。依据教育部“推迟开学不停学”要求，依据县局指示精神，为确保广阔师生的身体健康和生命平安，现就我官庄镇中心学校疫情防控期开学工作制定如下方案。

一、建立防控工作体系

1.成立双庙街乡中心学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急工作领导小组，由校长担当领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、物资储备、人员培训和督查督办等工作。

2.校长为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人，各处室负责人为本处室防控工作的责任人，班主任为本班详细责任人。

3.成立双庙街乡中心学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部，明确职责分工，责任到岗，任务到人。成立有紧急救援组、宣扬报告组、后勤保障组和教学保障组。

4.建立学校、班级、班级、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息。引导教职员工和同学准时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、政策措施，不信谣，不传谣，引导师生及家长理性看待疫情。

5.严格落实防控工作的“十到位、四保障”：制订开学预备工作方案，学校突发公共卫生大事应急预案;严格落实传染病疫情及突发公共卫生大事的报告制度，同学晨午检制度，同学健康管理制度，门卫管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的宣扬教育制度，通风、消毒制度。

二、落实防控工作措施

(一)延期开学前预备措施

1..建立教职员工(含外包人员、临时工)和同学假期行踪和健康监测机制。全掩盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病状况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、同学数量及其在各班级、班级的分布，返校前14天的健康状况。

2.核实清师生身体状况：师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。

3.接到教育主管部门开学通知后，依据疫情形势和师生健康排查结果制定师生分期分批返校方案，并报请教育主管部门同意。

4.支配好重点人员居家隔离医学观看，解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观看人员上学或上班。妥当支配因疫情误课同学的补课或线上教学工作。

5.在双庙街乡中心学校医务室四周设置相对独立的观看室，用以临时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避开交叉感染。

6.配备足量的体温检测仪、消毒液、洗手液、口罩等防护用品。

7.开展爱国卫生运动，建立健全学校卫生管理制度，开展全校环境清洁整治行动加强学校全方位的消杀，至开学前不少于四次。彻底消退卫生死角，全面改善学校环境卫生条件。

8.利用好基础教育服务平台、结合自身实际，制定线上教学方案，开发线上教学课程。发挥现代信息教学手段优势，供应多种形式的线上教学服务。

9.做好卫生健康教育。通过微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和同学及家长全面把握疫情防控学问。科学指导同学在家开展适度的体育熬炼，增加体质。

10.做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能消失的焦虑、恐慌、烦躁等心情，双庙街乡中心学校心理询问室有针对性地开展师生心理健康教育。

11.对公共场所特殊是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保正常使用，并设置充分的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂的平安监管。

(二)延期开学后防控措施

1.开学时马上启动入校体温检测制度，严控进校人员体温检测管理。在学校前后门和教室门口进行红外体温检测。

2.每日对教职员工和同学进行晨午检(住校生实行晨午晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医依据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，对相关废弃物进行有效消毒处理。

3.如发觉有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和特别状况的，马上启动应急预案，向学校疫情联络员报告。学校马上县教育局疾控中心报告，协作做好排查和后续相关工作。做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

4.全面做好校内环境的清洁，垃圾日产日清，保持洁净、干净的校内环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。

5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。

6.疫情形势稳定前，除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。

7.鼓舞教职员工和同学乐观参与体育熬炼，保证正常作息，增加体质。

8.加强食堂管理。做好食堂管理人员、操作人员、选购人员、送货人员和查验人员在工作期间的个人防护。加强学校食堂疫情防控，为就餐人员配备饭盒，提倡就餐人员自备饭盒，分餐进食。进入食堂人员要带好口罩，先洗手，后取餐。就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。实行领导陪餐制，加强对食堂卫生的督查。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。加强同学就餐管理。住校生必需在食堂就餐，其他同学在家或食堂就餐。严禁同学在校外流淌摊点、餐饮店等场所就餐。

9.对不根据要求进行报告、隔离的教职员工和同学，进行批判教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严峻后果的，按规定追究有关领导和直接责任人的责任。

10.疫情防控期间，暂停校内场地对外开放，不举办与教学无关的聚集性活动。

三、完善工作保障机制

1.加强后勤保障做好防疫物资储备，人员防护、消杀用具、体温测量等物资储备充分，后勤管理和经费保障到位。设立观看室、隔离室。

2.加强宣扬、正面引导。学校通过电子屏、公开栏、标语、宣扬版面、校讯通、班级微信群等渠道加强防疫学问宣扬，正面引导，形成合力。

3.加强监控排查，快速反应上报。

学校防控疫情工作方案篇5

为舒缓心情、削减心理压力，结合学校实际状况，特制定《__学校应对疫情心理危机干预工作方案》，做到有效预防、及早发觉、专业辅导，降低同学因突发大事而消失的心理应激危害程度，促进同学心理健康进展。

一、指导思想

为坚决打赢疫情防控阻击战的信念，深化贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心健康放在第一位，快速建立心理支持服务热线，确保疫情防控心理服务工作有序开展。

二、组织保障

成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组，在疫情期间进行疫情应对的部署与规划，开展心理干预指导工作，

组长：___

副组长：___

组员：___

领导小组主要职责：

1.全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机大事作出决策处理;

2.参与上级相关工作会议并做好落实;

3.执行学校疫情防控相关工作;

4.监督执行工作纪律，督导检查同学心理危机干预。

三、工作目标

通过疫情相关信息以及心理健康学问的教育和宣扬，加强师生关于病毒学问的了解与熟悉，改善消极心情，提高挫折应对力量和心情调整力量，做好疫情工作的相关预防。

通过心理辅导和干预，对持有不良心情的来访者进行心理疏导，采纳合理方式宣泄压力，增进现实适应度，尽快恢复心理平衡。

四、工作目标人群

服务对象为全体师生。

将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。

五、详细实施

(一)预防教育

利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护学问宣扬与教育，介绍缓解压力、宣泄心情的方法，引导师生正确熟悉疫情，做好心理调适，提高心理健康水平。

班主任做好同学心理危机早期预警工作，建立同学心理健康汇报制度，做到早发觉、早上报、早评估、早治疗。准时发觉同学心理问题并向专(兼)职心理健康老师反映。发觉存在严峻心理问题的同学，应准时向上级汇报，并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

(二)健康测评

采纳网络平台问卷收集的形式，对师生心理健康状况进行监测，

对心理测试结果进行数据分析，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访，在线进行心理疏导。

(三)心理辅导

开展网络疫情心理辅导和心理询问服务，服务方式为：

1.为师生供应网络心理询问服务，并做好相关记录记录。

2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话，为急需心情疏导和心理支持的师生供应服务。

学校防控疫情工作方案篇6

为做好复学疫情防控工作，营造洁净、干净的校内环境，依据相关政策及法律法规，并结合我校实际状况，制定本方法。

一、改善环境，干净校内

(一)校内环境综合整治。

返校复学后校内进行全面清理打扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、款待所、同学事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行准时消杀和通风。准时清运校内垃圾，不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做预备，避开下水管网淤积不畅通。

(三)保持校内环境卫生

1.每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校内无死角，卫生全掩盖，保持校内全天清洁、卫生、美观

2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室)，并有记录。

3.定期清理房屋明沟、绿化带、公路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4.严格掌握蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。

5.校内绿化带定期剪枝，并将废枝准时清理。

二、通风消毒，严格规范

(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，同学返校复学后每7天一个周期，确保环境卫生全方位掩盖，不留死角。

(三)消毒详细要求

1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。

(假如同学有（其它）的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加留意。)

2.全部参与消毒的工作人员，都要进行相关的学问培训，确保自己和他人的平安，顺当完成消毒工作。

3.消毒水严格根据（说明书）的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必需两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱惜同学们的物品，消毒要认真仔细，喷洒到位。

4.工作人员消毒前，应确保全部门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的详细要求

1.每栋宿舍楼由楼长负责，每次消毒都要有具体记录并签字。

2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收，并将检查结果公布存档。

学校防控疫情工作方案篇7

为了进一步加强学校传染病防控工作，依据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导看法》，结合当前甲型h1n1流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：

一、指导思想：

根据《丰台区教育系统预防与掌握突发性传染性疾病应急预案》的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作阅历，结合我校实际状况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不消失传染病疫情为目标，仔细落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理力量，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广阔师生员工的身体健康和生命平安，确保学校稳定。

二、工作原则

1、预防为主，常抓不懈

大力宣扬传染病防控学问，提高广阔师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发觉疫情，马上实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播与扩散。

2、依