论大学生的思想道德修养与法律基础

论大学生的思想道德修养与法律基础经过近十多年的艰苦奋斗，我们终于来到了自己梦寐以求的大学，家长、亲戚和朋友给了我们殷切的希望；同时，社会把我们大学生看成“祖国的花朵”，看成是祖国的未来和希望，给我们寄予了重任。作为“时代骄子”、“天之骄子”我们究竟如何加强思想道德修养，我觉得是对当代的每一位大学生都应该认真对待的问题一个问题。

加强思想道德修养有助于帮助我们认识立志·树德和做人的道理，选择正确的成才之路,掌握丰富的思想道德知识，有助于我们摆正“德”与“才”位置，做到德才兼备·全面发展。大学生加强思想道德修养可以从下面几方面：（一）认真学习理论，不断提高自我修养的自觉性

（二）积极参加社会实践活动

（三）向先进人物学习

（四）掌握批评的武器，发扬“慎独”精神

（五）思想品德修养同学习遵守校纪、校规相结合从小学起，我们除了文化课的学习之外，就在不断的学习思想品德教育，但是一味的对文化课的重视，是我们上了大学之后也从来没有意识到思想道德修养的重要性，在上思想道德修养与法律基础课之前，也完全觉得这门课是多余的。但是在这个学期，我跟着老师认真学习了思修课程，对大学生思想道德修养认识有了很深的改观。首先我觉得目前来看，我国的经济发展趋势，使得我们现代大学生的思想观念在转变。就我们身边来说，经济利益趋势已经超过了思想道德界限。改革开放国门大开，外向型的“三资”企业，中西方文化混融，各种思潮纷纷涌入，使学生所处的文化环境发生了变化，一些不健康的思想开始悄悄侵蚀学生的灵魂。涉外企业中的外方管理方法、手段及思想意识潜移默化地向学生渗透，一些学生盲目崇洋。收入待遇等因素使一些毕业生将外企作为择业的热点目标，国营企业即使有正式录用名额也不受他们青睐，祖国意识在一些学生的心目中渐渐淡化。其次是市场经济与学生价值观念的转变。由于部分学生对市场经济与社会主义市场经济认识不足，界线划不清，不能全面理解其共性、特性和作用，以及积极主流与消极支流的关系，致使认识上出现误区，价值观念发生扭曲。商品经济的等价交换是市场经济的一个原则，一些学生错误地将其视为思想行为的准则，导致了做事讲价钱，付出要索取，把自己的行为用“等价交换”来衡量。当然经济发展格局没有问题，这个就需要我们现代大学生自己把握住度，要看清形势和目标，切不可盲目追求利益，而扔掉了道德底线比如大学生刘雪梅的诈骗案。2004年5月31日，中央电视台《今日说法》报道了大学生刘雪梅诈骗案。刘雪梅是长春市一个大专院校的学生，从小到大家里人对她的评价就是4个字：乖巧、懂事，但就是这样一个在家里人眼中看上去的看好孩子却干出了一件让所有人都想不到的事儿。一年多的时间里，刘雪梅分别以不同的理由从父母、亲戚那儿骗取了人民币共计42万元，这些钱刘雪梅全部用来和王亦购买高档用品，外出旅游。他们穿的是名牌衣服，开的是私家车。有一次，两人为了追求时尚，仅拍婚纱照就花去了9000多元。事实上，这些钱给刘雪梅的生活所带来的变化也曾引起父母和亲戚的注意。但是对于这些，刘雪梅都用那个虚设的北方航空公司的空姐“童童”掩盖了。每次父母对她的穿戴产生怀疑的时候，刘雪梅都说是童童送给她的。九台市经侦大队经调查揭开了事实的真相，这让刘雪梅的家人难以接受，到底是什么原因让曾经单纯的刘雪梅变成了现在这个样子呢？对此，刘雪梅自己的体会是：就是因为我把自己捧得太高，希望过上荣华富贵的生活。这种想法腐蚀了我的心。这个案子首先让我们看到大学生刘雪梅个人的道德素质的低下。当她在回忆她把这些钱骗来以后，每天去享受去走进商场的时候，好像还是沉浸在一个非常美好的回忆当中。还有大学生中有很多孩子来自一些贫困地方，他进入大城市以后，被这些物欲所诱惑，但是他却不懂得如何去约束自己，如何去努力奋斗。其次刘雪梅心理方面也存在着问题，比如说她说过：我觉得人出生之后都应该是平等的，为什么人家就享福，我就享不了福。这说明在她的成长过程当中，没有形成一个比较好的对各种事物的看法，这种看法是每个人性格的核心内容，她觉得既然是人人平等，就应该是别人有的东西我也有，其实这观念是完全错了。因为人出生，我们平等的是我们做人的尊严和我们基本的权利，社会给你提供了机会能力，你可以用正当途径去获取财富，只要做法律允许做的一切事情，在这个问题上人人都是平等。人们对于财富的观念是要取之有道，我要踏踏实实挣钱，但是现在有不少年轻人，她脑海当中的财富就是我只要能拿到一笔钱，我先花了它，今后这个窟窿怎么去补再说。刘雪梅她还有一个心理问题，她认为我只要想要得到的东西我就一定要得到它，我不管用什么手段反正你们都会满足我的，这种宠爱形成她性格方面的问题。再次，不良的家庭教育也是导致刘雪梅犯罪的一个重要原因。她应该在家里是比较受宠爱的一个人，家里惟一的一个大学生，父母都是以她为中心的，因此她想要什么父母就尽量地去满足她。她渐渐地形成了一种观念，我只要想要得到的东西我就一定要得到它，我不管用什么手段反正你们都会满足我的，这种宠爱形成她性格方面的问题。还有刘雪梅的家人提出法律就别追究了，这钱就只当是给自己孩子花了。刘雪梅这个行为她已经不是一个民事行为了，她是虚构事实隐瞒真相骗取他人的财物，已经构成了事实的诈骗行为，她要负刑事责任。最后，家庭教育的缺陷应该是通过学校教育和社会教育来弥补，学校一个主要的职责是给他们提供知识方面的讲授以及智力方面的开发，但是学校还有一个重要的职责，也是要教会孩子一些社会生活的基本的行为规范，和社会法律方面的含义。作为年轻的大学生来讲，能否拥有一个正确的人生观和价值观将直接关系到你能不能获得真正的幸福。从青年大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。现在有许多大学生因为不懂法律发生了许多遗憾的事，就像“马加爵事件”，这个事情值得我们深思，尤其要加强我们的法律意识，法律意识是社会意识的一种形式，是指人们对于法律和有关法律现象的观点和情感、态度的总称，它表现为探索法律现象的各种学说，对现行法律的评价和解释，人们的法律动机，对自己权利和义务的认识，对法律、法律制度的了解、掌握、运用的程度以及对行为是否合法的评价。它包括法律认知、法律情感与意志、法律价值观三大部分。我们大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻"的观念，只学习和掌握法律知识是决然不够的，我们需要加强法律意识，提高运用法律的能力，用法律来维护自身的合法权益，做一个知法懂法守法的大学生。而我们需要从以下几个方面来加强法律意识：

一、认真领会社会主义法律精神，领会社会主义法律精神就是要深入理解和把握我国社会主义法律的内涵、体系和运动机制，明确在我国实行依法治国的方针，建设社会主义法治国家的主要任务。

二树立正确的社会主义法律的观念、自由平等、公平公正、权利义务等基本观念。养成遵纪守法、严格依法办事的习惯。为了加强法律意识我们应该杜绝一切有关了的谬论，不被那些乱七八糟的言论侵袭自身，更好的去学习和体会法律在生活中、学习和社会中广泛中的权威和用法律来维护自身合法权益，做一个知法，懂法，守法的大学生。三、增强国家的安全意识

国家安全问题事关国家安危和民族存亡，事关每个公民的切身利益，因而加强国家安全意识也是加强法律意识的一个重要部分。没有国家的安全就没有个人的安全，所以我们每个人都应该自觉维护国家安全。四、加强社会主义法律修养

我们大学生不仅要学习法律知识，掌握法律知识，也很有必要通过参与有关法律的实践活动，去体验活动带来的乐趣。

五、进行普法教育

要提高大学生的法律意识，必须采取多种途径和灵活多样的方法。行案例分析，结合录像等多媒体教学，提高学生学习的积极性，才能使普法达到我们所要达到的效果。

六、多组织学生进行与法律有关的活动

只是通过开设法基课程，进行普法教育，不足以使学生真正提高法律意识。普法教育毕竟过于抽象，要真正唤醒学生的法律意识，应采取一些更具体，更行之有效的办法，针对大学生年龄及性格特点，把法律意识的培养同组织活动相结合、达到事半功倍的效果。这里，建议几个这方面的建议。1、组织学生开展“模拟法庭”活动。2．组织一些有关法学方面的知识智力竞赛3，可组织学生去法院旁听。法律知识是大学生必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等……，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。同时我们还学到了国与国之间的法律，这些法律所规范的范围不仅仅在国内，而是规范国际关系。了解了如何处理国际关系。作为新世纪大学生，我们是社会主义中国的主人，也是先进文化技术水平的先进代表，我们大学生要树立国家主人翁的责任感和人民公仆的义务感。在毕业后走上工作岗位之前，努力加强公民意识，法律意识的培养，树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想，以备将来走上工作岗位，更好地为人民服务。