电视栏目策划与分析、晚会策划-课件

电视栏目策划与分析TVplanning电视栏目策划与分析TVplanning电视栏目分析电视栏目分析电视栏目分析考试题型电视栏目分析：2010年山东艺术学院广播电视编导专业(艺术传媒方向)招生考试试题——《开心辞典》和《讲述》二选一进行评论，字数800左右2010年成都理工大学广播电视编导专业（哈尔滨考点）招生考试试题——电视栏目：《人物》之奥运代表团的领军人物刘国梁要求：1、从视听语言、主题、色彩等角度分析影片

2、1500字左右2009年天津师范大学广播电视编导专业招生考试试题——简要说明《艺术人生》的节目特点2009年天津工业大学广播电视编导专业招生考试试题电视栏目分析——在《艺术人生》和《焦点访谈》中任选一个进行分析电视栏目分析考试题型电视栏目分析：电视栏目分析考试题型考试方式：看片评论和默评考试内容：具体单项性的分析全面综合性的分析电视栏目分析考试题型考试方式：看片评论和默评电视栏目常识电视节目电视栏目电视节目与电视栏目的关系电视栏目的特征电视栏目的分类电视栏目常识电视节目电视节目常识电视节目常识一、电视节目电视节目有狭义和广义之分。狭义的电视节目是指电视台及电视制作机构为播出或交易而制作的表达某一完整内容的可感知和理解的视听作品。它是电视传播的基本单位。广义的电视节目是指在电视中播出的一切视听作品。如我们常常所说的节目预告中的“节目”二字，就是指一切视听作品。一、电视节目电视节目是一种精神产品。作为一种社会意识形态。这就要求主题必须符合国家的宣传方针。电视节目是一种信息产品。消息类新闻。电视节目是一种艺术产品。这种艺术产品是在传播信息的同时，把客观事物运动变化中的电视形象的美传播了出来，给人以一种心情上的愉悦，情感上的共鸣，情绪上的调节和精神上的享受。这就要求进行策划和制作，符合审美的要求。电视节目是一种精神产品。作为一种社会意识形态。这就要求二、电视节目传播的特性

1：综合性：多种电视要素的综合：图像与声音。多种传递方式的综合：录播，直播，直播录播结合，转播多种多样的内容综合：多种表达方式的综合：多个工种的综合：策划、导演，编剧，演员，制片，摄像，编辑，录音，灯光，化妆，字幕。二、电视节目传播的特性1：综合性：2.直观现场性：参与，低门槛3.互动性：形式上的参与，思想感情的参与4.连续固定性：固定性是节目与栏目存在的前提。2.直观现场性：参与，低门槛三、电视节目的组成图像：运动，（对像运动，摄像机运动），连续。4：3，16：9声音：作用：说明；应急；补充；阐发理性内容；反映内心活动，增强感染；连接，转场。音乐：深化主题；渲染气氛；连接画面音响：现场音响；模拟音响：特制音响；三、电视节目的组成图像：运动，（对像运动，摄像机运动），连四、电视节目形态

1、常见的节目分类法电视节目的形态种类繁多，而且随着人们的不断创新，继续增加。研究节目形态，有利于把握各类节目的特点，为将来的创作活动打下基础。有的从节目形态、受众需要和节目内容取向上分类，把节目分为4类：综合性节目、专题性节目、对象性节目、一般性节目。有的按节目按观众对象分类，分为：少儿节目、老人节目、农民节目、军队节目等。有的按节目选题范围分类：如综合性节目、时政类节目、经济类节目、文教类节目、文艺类节目、体育类节目等等。此外还有的按传播地域分类；按节目来源分类；按群众参与情况分类。四、电视节目形态

1、常见的节目分类法

2、理论界常用的分类法：目前按节目内容分类是理论界常用的方法，其中有六分法和四分法两种。六分法将节目分为6类：（1）新闻类节目；（《新闻联播》）（2）言论类（谈话类）节目（TALKSHOW）；（3）知识类节目；（《开心辞典》）（4）教育类节目；（《智慧树》）（5）文艺类节目；（音乐、戏曲、舞蹈、电视小品，综合性文艺节目）（6）服务类节目。（求职类、婚恋类）2、理论界常用的分类法：四分法将节目分为4类：（1）新闻性节目；（2）教育性节目；（3）文艺性节目；（4）公共服务性节目。

四分法将节目分为4类：“六分法”、“四分法”也可以说是按节目功能分类，四分法中的4种性质的节目与电视传播的4种功能完全一致。上述各种分类方法相比较，按节目内容分类的四分法比较实用，也和国际上大多数国家的分类法相似。“六分法”、“四分法”也可以说是按节目功能分类，四分法中的4

3、子类节目：四分法只是电视节目的宏观的分类，每一种类的节目下面都含有许多“子”节目，对于“子”节目的分类，在业内也尚无统一的说法。这种现状对研究各类电视节目的特征、总结拍摄制作规律、提高节目质量以及开展教学活动都带来了一定的困难。3、子类节目：中国广播电视学会每年举办电视新闻奖、电视社教奖的评选活动，学会征询各方专家的意见，对电视新闻奖的奖项分类如下：（1）短消息（2）长消息（3）评论（4）专题（5）系列（连续）报道（6）节目编排（7）实况转播中国广播电视学会每年举办电视新闻奖、电视社教奖电视社教奖的分类如下：（1）短片（2）长片（3）系列片（4）经济节目（5）科教（注：可以是节目或栏目）（6）栏目电视社教奖的分类如下：4、《中国应用电视学》中的子类节目：北京广播学院编著的《中国应用电视学》对新闻性节目进行如下分类：（1）新闻性节目分为：①消息类新闻节目②专题类新闻节目③言论类新闻节目4、《中国应用电视学》中的子类节目：每个子类节目下，又分为“子子”类节目，以“消息类新闻节目”为例，其下又分为：①新闻联播②经济新闻③体育新闻④早间新闻⑤午间新闻⑥晚间新闻每个子类节目下，又分为“子子”类节目，以“消息类新闻节目”为专题类新闻分为：①专题新闻②专题报道③专题调查④专题访问⑤新闻纪录片⑥新闻杂志专题类新闻分为：言论新闻节目分为：1.电视讲坛②电视论坛③电视述评④电视评论⑤本台评论⑥评论员评论言论新闻节目分为：电视栏目常识电视栏目常识一、电视栏目

栏目：栏目是随着电视的发展从报纸杂专的编辑艺术中借用过来的专用名词。栏目，在报纸杂志中称为“专栏”，它是以一个相对集中的主题为中心的一组或多组稿件，这些具有共同点的稿件，如类似的主题，类似的题材，类似的体裁或类似的风格的几组稿件放在报纸或杂志的一个版面或杂志的一个版面或占据版面的一个局部，并标以一个统一的标题。

电视栏目的概念与之相似，我们可以这样概括：

电视栏目是按着一定的方针和目的（或说宗旨），把某些内容、性质功能或形态相近的节目纳入统一冠名，定期、定时、定量播出的节目组合。

如《新闻联播》、《夕阳红》、《东方时空》等等。一、电视栏目栏目：栏目是随着电视的发展从报纸杂专的编那么有的栏目每次只播出一个节目，是否符合上述主旨呢？回答当然是肯定的。如《焦点访谈》，它每次只播出一个节目，但它是定期、定时播出的，连续播出的结果，也是一种组合。

这就是电视栏目与报纸栏目的区别之一。报纸栏目只有空间的组合，而电视栏目则包括空间与时间的组合。电视栏目策划与分析、晚会策划-课件二、电视栏目的特征固定化是电视栏目最基本的特征，也是最直观的特征。它要求有固定的栏目名称、固定的播出时间、固定的片头、固定的节目长度，固定或相对固定的节目主持人等，便于观众定期、定时收看综合性是电视栏目另一显著特征，这种综合性体现在栏目具体内容与表现形式上。（《生活》、《电影传奇》、《东方时空》：东方之子、东方晨曲）观众高度参与性是电视栏目与其他电视节目形态相比，专栏节目最具观众色彩，因为它是一种极为开放的节目形态，许多节目是在观众直接参与下才完成的。《正大综艺》、《星光大道》、《开心辞典》，再到现在的短信参与《梦想中国》、《超级女生》，微博）二、电视栏目的特征固定化是电视栏目最基本的特征，也是最直三、电视栏目的类型电视栏目的分类关于电视栏目的分类标准较多，有以栏目内容划分的，有以栏目的形式划分的，也有以对象的类型划分的。按现行的分类方法，它可划分为以下几大类，大类里又可细分为几小类。（1）新闻类栏目。包括口播新闻、录像新闻、专题新闻以及访谈新闻、调查（焦点访谈）等小栏目。（2）教育类栏目。包括文化教育类（《讲述》、《家庭》）、社会教育类（《走进科学》）等小栏目。（3）文艺类栏目。包括专题文艺、综合文艺、晚会节目以及各种文艺专栏等小节目。（中国音乐电视）（4）体育类栏目。包括体育比赛、体育新闻、体育知识、体育欣赏、健身健美等小栏目。（5）服务类栏目。包括衣食住行（《生活》）、卫生保健、就业、征婚、气象（《天气预报》）、交通旅游、购物烹饪（天天美食）、家庭工艺、房间布置（交换空间）等小栏目。三、电视栏目的类型电视栏目的分类四、电视栏目的传播特征1.栏目题材内容和形式类型的系统性《东方时空早新闻》着重点在于早间新闻杂志型，它的系统性就是建立在早新闻系统性上的；《焦点访谈》它的栏目系统就是在热点的深度剖析上。四、电视栏目的传播特征1.栏目题材内容和形式类型的系统性2．栏目结构形式的固定性栏目的板块结构和形式固定栏目的播出时间与时长固定2．栏目结构形式的固定性五、制片人制制片人：是进行电视剧或电视节目，栏目制作的领导者，组织者和电视节目的经营管理者。他是受本位法人或出资方代表委托，是创作集体的全权代表，总负责人。负责选题，组织剧本写作，选择导演，摄像等主创人员，制定拍摄计划，负责监督节目制作进程，协调各方面的关系，直到完成最后的商业交易。五、制片人制制片人：制片人的素质导向意识；审美意识；经济意识；服务意识；电视意识。制片人的素质电视节目与电视栏目的关系节目与栏目两个概念孰大孰小？这就要辩证的看待。从狭义上看，节目是电视传播的基本单位，栏目包括节目，是节目的组合；从广义上看，节目又泛指一切视听作品，也涵盖了栏目。因此，在使用节目和栏目这两个概念的时候，一定要看其语言环境，看其具体的所指。电视节目与电视栏目的关系第二部分 电视节目策划第二部分 电视节目策划一．电视节目策划者应具备的素质策划人应有相关的知识积累电视管理学知识，市场学知识，产权知识，品牌知识，市场调查知识，市场营销学知识，广告学知识，公共关系知识电视知识和编导知识策划经验的积累社交能力一．电视节目策划者应具备的素质策划人应有相关的知识积累二．策划人的定位开拓确定自己最具优势的策划领域以项目的可行性为第一个因素始终保持策划人独立的职业定位学会推销自己二．策划人的定位开拓确定自己最具优势的策划领域三．电视节目策划的分类广义的电视节目策划：关于宏观的，全局性的，相对无范例的电视活动，主要指有价值命题的提出，频道和栏目研究规划，新栏目策划与老栏目的关、停、拼、改，以及电视观众收视趋向的引导。狭义的电视节目策划：微观的，局部性的有规范的电视活动。主要指固定栏目与节目的策划。是在栏目或节目宗旨的大方向已经明确的规定的情况下，即在栏目或节目的定位、宗旨及栏目结构基本框定和明确的条件下，对选择题材、节目主题和画面编辑结构、内容拍摄过程及实施方案编制的策划活动。三．电视节目策划的分类广义的电视节目策划：四．电视栏目的策划栏目策划的根本目的是为了让观众看，喜欢看，所以观众的成分和对节目的要求是策划人开始构思节目时要考虑的重要因素。策划人在构思节目时要时刻要始终想着观众，观众可以是由很容易划分的一部分人组成，也可以是由各种不同类型的不容易划分的人组成。栏目受众调查，就是对栏目定位，受众市场状况的调查，并在此基础上进行收集，整理，分析和汇总。四．电视栏目的策划栏目策划的根本目的是为了让观众看，喜欢看，五.电视栏目策划的基本方法和程序确定栏目的宗旨和定位。《实话实说》，其宗旨是用群体现场交谈，通过主持人、嘉宾、观众的共同的参与和直接对话，经过叙述、讨论，达到各抒自见、增进参与者交流和理解的目的。《读书时间》倡导观众多读书、读好书、提高读书兴趣，使栏目与节目成为加强社会主义精神文明建设，提倡高雅文化的窗口。《半边天》展示女性风采，监测女性社会形象，传播女性科学和女性生活知识，促进家庭生活的和谐发展。栏目播出时间和时长。<50分钟>。栏目标识与栏目包装。片头：独特，引起喜爱和注意，视觉效果，易记，易识别，统一经常被使用；栏目的形态和结构。确定相对固定的主持人。有名，与栏目要求相吻合五.电视栏目策划的基本方法和程序确定栏目的宗旨和定位。片头是对栏目内容的浓缩和形象化的设计。片头的栏目内容与形式上的整体把握与定位。片头是栏目制作者的一种追求与情感升华。片头制作需要技术与艺术方面知识的互补与融通。片头是对栏目内容的浓缩和形象化的设计。电视栏目策划2010年山东艺术学院广播电视编导专业（艺术传媒方向）招生考试试题电视栏目策划以“成长”为主题策划一档电视栏目

2011年山东艺术学院广播电视编导专业考试试题——以“创意生活”为主题，写一个电视栏目策划方案。2009年天津师范大学广播电视编导专业招生考试试题策划题你当前最关注的热点事件或热点话题是什么？假如让你以一个热点事件或话题为主题，设计一档电视新闻栏目中的一期节目，你会怎样设计？要求：（1）该栏目至少包括两个不同样式的子栏目（2）写出该栏目及其子栏目的名称、风格样式，以及本期节目的具体内容和形式电视栏目策划2010年山东艺术学院广播电视编导专业（艺术电视栏目策划五大步骤：吃透栏目或节目的定位与宗旨。在解读宗旨的前提下进行选题。解读栏目的结构或策划栏目的结构。确定主题，找准切入口，这是关键。选择表现和反映主题的内容，考虑实施的可能，形成创作拍摄方案。电视栏目策划五大步骤：电视栏目策划的基本方法和程序1、背景分析：市场分析和受众分析这两块是固定的，一般情况下都要分析的。分析市场能规避风险，分析受众便于明确产品广告类型的投入。电视栏目策划的基本方法和程序1、背景分析：市场分析和受众分析2、栏目内容：名称、定位、主持人、板块结构这四部分。名称：朗朗上口，不晦涩，不轻佻。定位：栏目内容、形式的基本类型和特性的定位，收视人群以及他们的性别、年龄、职业、收入等因素的定位，栏目时长、时段、播出周期的定位。考生在专业考试时，一定要把上述内容阐释清楚，这是一个栏目策划文案的基本框架。如央视一套的《新闻调查》栏目，其定位是社会热点问题和重大事件深度报道新闻类栏目。主持人：有无主持人，是何种风格？板块结构（内容和结构）：板块组成，及板块内部的设置2、栏目内容：名称、定位、主持人、板块结构这四部分。3、栏目宗旨（目的）：宗旨：其实就是它的方向性，即最终达到什么样的收视效果。例如：《艺术人生》宗旨：用艺术点亮生命，用情感温暖人心，探讨人生真谛，感悟艺术精神《快乐大本营》的宗旨：以观众为主体的“娱乐天下”（全民娱乐）4、栏目的样式和风格：室内演播室节目还是户外节目，栏目呈现的是轻松的还是凝重的气氛。5、节目宣传基本主题词；用艺术点亮生命，用情感温暖人心3、栏目宗旨（目的）：6、栏目时长和播出时间：一般来说，栏目不宜太长，太长往往会影响栏目的质量，也不符合观众审美的心理。另一方面栏目也不宜太短，否则要表现和反映的内容不能展开，栏目能给予观众的信息量少，观众能收到的几率也小，对此栏目太短其影响力不大，不利于观众记忆，久而久之就消失了，所以栏目比较适宜的时长在十至三十分钟之间。＜50分钟，老年人的栏目一般安排在上午九点，下午三四点等等。晚上十点以后是很多高端节目的天下，比如中央一的《大家》《挑战中国》《对话》等。电视栏目策划与分析、晚会策划-课件电视栏目策划与分析、晚会策划-课件7、推广策略：有具体套路可用，不用太啰嗦，大体分为：网络宣传、新闻发布会宣传、平面媒体宣传、选秀活动的宣传等几类。8、信息反馈及节目调整：书上有，简单一句话即可：我们定期收集反馈资料，及时根据各方面意见对节目或栏目进行改进。7、推广策略：有具体套路可用，不用太啰嗦，电视栏目策划文案基本格式市场分析（即栏目创办目的）一、栏目名称二、栏目时长三、播出时间四、栏目宗旨五、栏目定位（定位语、宣传口号，包括受众定位）六、栏目的形式和风格（主持人有无、室内还是室外、直播还是录播）七、栏目结构（板块组成，以及板块内部的设置）八、推广策略：网络宣传、新闻发布会宣传、平面媒体宣传、选秀活动的宣传等几类。九、信息反馈及节目调整：简单一句话即可：我们定期收集反馈资料，及时根据各方面意见对节目或栏目进行改进。电视栏目策划文案基本格式案例：《法在身边》栏目方案一、栏目名称栏目名称为《法在身边》。二、栏目时长 15分钟，小日播节目。三、播出时间农业频道首播：周一至周五18：30分，重播：次日7：50分。公共频道重播（前一天）：周一至周五15：30分，20：30分。资讯频道重播：周二至周六19：05分。案例：四、栏目宗旨 弘扬公平正义、普及法律知识、倾注人文关怀、维护群众合法利益。五、栏目定位语 搭建沟通平台，提供法律服务，普及法律知识，法在您身边。受众定位为全国老百姓六、栏目结构 《法在身边》为版块式栏目，子栏目分别为《法治信息》、《以案说法》、《风采》、《法律一点通》，每周三期，每期二档，《法治信息》+一个子栏目，节目时长为15分钟。四、栏目宗旨1、《法制信息》：时长5分钟。

栏目内容：传递最新最快的法律信息，让受众及时了解垦区法治建设动态，掌握我省乃至全国最新出台的重要法律法规。

栏目形式：主持人在演播室以清新、明快、通俗的语言把同属于一个主题的法治资讯有机地串联起来，深入浅出地向观众传递法律资讯，为百姓提供信息服务。图像新闻配合图文。加背景音乐。栏目特点：信息丰富、客观、简洁、明快。1、《法制信息》：时长5分钟。2、《以案说法》：时长10分钟。栏目内容：以一个典型案例或社会热点事件为说法对象，从法律和道德的视角去观察和分析事件当事人的命运，深层剖析事件背后蕴涵的深刻法律或道德价值。将法律条文以通俗易懂的方式传达给观众。选题包括政法和行政执法部门涉及的各类案件。栏目形式：特邀公、检、法、司部门主持人，以一个典型案例或社会热点事件为说法对象，采用“案情报道+主持人点评或专家点评”的方式，剖析案件，以通俗、平实、朴素的语言解释法律条文，讲诉法律法规所蕴涵的法理，告诉大家如何用法律化解矛盾纠纷，重在普及法律知识。栏目特点：通俗易懂、平实中蕴含深刻。2、《以案说法》：时长10分钟。3、《法律一点通》：时长10分钟。栏目内容：以观众来信来电咨询的法律问题或投诉的与法有关的社会焦点事件为报道对象，运用小片反映问题，通过栏目律师和政法各行政部门代言人解答这一特殊形式，向群众介绍法律知识，帮助他们排忧解难，体现出司法为民服务。栏目形式：演播室主持人引出本期法律疑难关键词，介绍本期栏目的法律专家，栏目根据观众来信来电咨询的法律问题或投诉的社会焦点事件拍成短片，或由当事人直接向专家提出问题，本期栏目律师或各行政部门代言人解答问题。栏目特点：严谨、清晰、形式灵活3、《法律一点通》：时长10分钟。4、《风采》：时长10分钟。栏目内容：选题以司法战线先模人物、先进集体，以及维权典型人物为对象，表彰他们无私无畏、公正执法、勤政为民的高尚情操。栏目形式：运用纪录片或短片，以叙述、访谈和主持人议论、场景设计相结合的表现方式，以典型的事件展现情节的发展过程，以案带人，以事带人，以悬念的矛盾递进营造叙事高潮，在故事中表现人物的命运，生活的精彩瞬间。栏目特点：真实、生动、故事化。4、《风采》：时长10分钟。七、推广策略：网络宣传、新闻发布会宣传、平面媒体宣传、选秀活动的宣传等几类。八、信息反馈及节目调整：简单一句话即可：我们定期收集反馈资料，及时根据各方面意见对节目或栏目进行改进。电视栏目策划与分析、晚会策划-课件电视栏目分析电视栏目分析电视栏目分析电视栏目的分析方法电视栏目分类分析电视栏目分析总说电视栏目分析电视栏目的分析方法电视栏目分析方法评栏目内容主要看栏目内容定位是否贴近栏目受众，是否自身的特点。例如《东方时空》的栏目定位是鲜明的，各小栏目风格各异，各有侧重，构成一个立体的较全面的“时空报道”。栏目的内容定位表现为栏目的主旨、性质、内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。评析时可就其中一个侧面着重加以论述。（《焦点访谈》、《时空看点》《高端访问》）电视栏目分析方法评栏目内容电视栏目分析方法评栏目结构

主要看栏目怎样开栏、怎样发展、怎样结束的逻辑过程。栏目的起承转合是否严密，线索是否清晰。（结构和结构形式）（《焦点访谈》《新闻调查》《今日说法》）电视栏目分析方法评栏目结构电视栏目分析方法评栏目主持人

主持人是构成栏目风格的重要因素，它跟栏目的定位相得益彰。有些电视栏目以某一位名主持人为标志而设置，往往根据主持人的学识、风格来选题或设计节目，甚至以主持人的名字来给栏目命名。（《鲁豫有约》）。这就可以评析主持人是如何体现栏目定位、主持人有何特色等内容。（朱军与《艺术人生》）（《焦点访谈》）电视栏目分析方法评栏目主持人电视栏目分析方法评栏目制作主要看栏目制作是否大气精致。具体而言，可评析下列几方面的制作艺术。（1）摄像。摄像师是否善于运用镜头取景，并掌握镜头的运动规律，是否取得合乎要求的节目素材。《焦点访谈》（2）照明。照明师是否掌握电视与舞台上照明的不同要求，并按照导演的意图布光，能否使摄像机准确地拍摄到多情调场景。（《春节联欢晚会》）

电视栏目分析方法评栏目制作电视栏目分析方法（3）录音。录音师是否能针对每种不同性质的节目，恰当运用录音设施，使录音的节目能反映其精华。《焦点访谈》（4）剪辑。剪辑师画面镜头组接是否合理，各种特技画面是否到位。《焦点访谈》（5）合成。看图像、语言、美术、音响、音乐等多种电视元素是否按照一定的章法，组合成一个有机的整体。以上所列的电视元素哪些该强化，哪些要淡化，何时此显彼隐，何时此强彼弱，都要经过合成才能把各种表现要素的作用组织起来，产生整体效应。所以，合成是节目制作的终端，带有定型作用，是最终体现栏目思想性和艺术性的重要工序。评合成最能评析出栏目的制作技艺。电视栏目分析方法（3）录音。录音师是否能针对每种不同性质的电视栏目分析方法在评栏目制作时，还可以关注片头片尾部分。

看片头是怎样出现的，片尾是怎样结束的。两者的画面构图有何寓意，色调如何，节奏感如何，音乐与主题关系如何，其创作手段怎样。《焦点访谈》如果有演播室还可以分析一下演播室的设计。《鲁豫有约》人物（访谈纪录片真人秀）失误评析：在这一考试科目的应试中，考生常见的毛病主要是评析不到位。有些考生学了一些有关制作的知识，但尚未理解透彻，因此在评析时运用这些知识不是很准确，专门术语使用有些夹生，因而评析不到位。根据这种情况，考生除了在平时多学习多试评以外，在实际应试时评析要集中到栏目创作的某一个侧面，或镜头，或音响，或主持人等，选择自己比较熟悉的元素来评析，评析时要集中力量，不要面面俱到。电视栏目分析方法在评栏目制作时，还可以关注片头片尾部新闻类栏目电视新闻类栏目是围绕新闻事件，由主持人主持，定时、定量、定期播出的节目单位。根据电视新闻栏目的特点和风格，可以分为：消息综合类栏目——《新闻联播》深度报道类栏目——《新闻调查》新闻评论类栏目——《焦点访谈》新闻类栏目电视新闻类栏目是围绕新闻事件，由主持人主持，新闻类栏目消息综合类栏目新闻信息的汇总，及时、简要、客观报道新闻事实。《新闻联播》《新闻30分》《山东新闻联播》表现形态为演播室口头播报和记者现场采访报道结合为主，随着通讯的发达，也采用电话联线等直播手段。特点：信息量大信息面广时效性强栏目的编排应以新闻价值的大小来安排《新闻联播》新闻类栏目消息综合类栏目新闻类栏目深度报道类栏目主要指那些注重新闻细节和背景的挖掘，并常以专题的形式播出的电视新闻栏目。《新闻会客厅》《新闻调查》《面对面》特点：一般每期节目长度半个小时左右一般只报道一件新闻事件或一个人物栏目都有自己明确的定位，有着鲜明的风格追求新闻的深度和揭示真相的力度时效性比消息类新闻差些《新闻调查》新闻类栏目深度报道类栏目新闻类栏目新闻评论类栏目主要指电视传媒对当前重大新闻事件或重大问题发表意见，作出分析判断或评述的一种节目形式。分为：评事型《焦点访谈》纯粹论理型《锵锵三人行》特点：

《焦点访谈》《锵锵三人行》新闻类栏目新闻类栏目分析新闻节目分析方向：新闻话题的价值意义节目定位及受众定位：如“用事实说话”节目的结构安排（片头—开端—发展—高潮—结局—片尾及线索）专业技术要求：拍摄生动，画面（光线、构图等）合理，剪辑有节奏感，特技准确。与其他同类节目相比哪方面突出等等（ 《新闻联播》和《焦点访谈》的异同点

2010年鲁东大学广播电视编导专业招生考试试题）新闻类栏目分析新闻节目分析方向：谈话类栏目分析电视谈话类栏目谈话类节目是通过主持人、嘉宾、观众的共同参与和直接对话，对社会生活或人生体验的某一话题展开论达到各抒己见、增进参与者之间交流和理解的目的。谈话类栏目的构成话题嘉宾观众栏目主持人《艺术人生》谈话类栏目分析电视谈话类栏目谈话类栏目分析《艺术人生》的栏目特点：（2009年天津师范大学广播电视编导专业招生考试试题）谈话类栏目分析《艺术人生》的栏目特点：谈话类栏目分析《艺术人生》的栏目特点：（2009年天津师范大学广播电视编导专业招生考试试题）1、选择的嘉宾都是文艺界的知名人士，这是最大的特色，是吸引观众眼球的首要元素，嘉宾丰富的人生阅历和感悟都能带给观众很大的启发。2、主持人朱军的善于倾听的主持风格，并根据现场观众的气氛灵活的将话题引向深入，通过另一个侧面传递嘉宾的“普通人情绪”3、表现形式上很有特色。每一期节目都会根据嘉宾的不同特点来制造不同的看点，并用一些意外的“礼物”来制造话题，是谈话一直处于不断前进、上升的状态。此外，节目在现场乐队设置，舞台背景的个性化设置方面也独具特色。谈话类栏目分析《艺术人生》的栏目特点：谈话类栏目分析分类（话题内容）：新闻时政类如《高端访问》《锵锵三人行》 社会生活类如《实话实说》 情感交流类如《艺术人生》《鲁豫有约》《幸福魔方》 专业话题类如《天天运动会》

谈话类栏目分析谈话类栏目分析谈话类栏目分析方向:节目类型栏目结构演播室形态布局（描述→作用）主持风格话题嘉宾（和主持人交流、和观众互动）观众（有无参与，有无互动）视听效果流程控制谈话类栏目分析谈话类栏目分析方向:益智类栏目分析益智类电视栏目是以参加节目的选手回答问题的多少来赢得最终胜利和奖品的电视栏目，也称为竞猜类电视栏目（GameShow）。特点：竞争性、刺激性、知识性、娱乐性和参与性。其中最重要的特性有两个，即规则设计构成的竞争性和闯关拿奖构成的刺激性。节目四要素：规则、主持人、选手（同谈话类节目的嘉宾）和问题

《幸运52》《开心辞典》《三星智力快车》益智类栏目分析益智类电视栏目是以参加节目的选手回答问题的多少益智类栏目分析益智类节目受欢迎的原因（文化热点分析）益智类栏目分析益智类节目受欢迎的原因（文化热点分析）益智类栏目分析益智类节目受欢迎的原因（文化热点分析）1.比赛规则的设置比较合理有效，在节目环节、比赛阶段的关口，甚至每一关占用的时间都有精心的设计，节奏张弛有度2.高额奖金或精美奖品的诱惑性大。英国的《百万富翁》，选手只要回答对15道多项选择题就可获得最高达100万英镑的奖金。

《开心辞典》首创实现家庭梦想的噱头奥斯卡获奖影片《贫民窟的百万富翁》3.栏目定位亲民特点明显，参赛者多为普通市民，观众可以成为喜爱的栏目的主人公。4.栏目张力把握到位，选手既要面对竞争，又会受到现场娱乐气氛的影响。益智类栏目分析益智类节目受欢迎的原因（文化热点分析）综艺类娱乐类栏目分析节目分类：专题综艺栏目——《曲苑杂坛》综艺晚会——《同一首歌》、《春节联欢晚会》游戏娱乐类综艺——《快乐大本营》、《天天向上》中华礼仪竞技博彩类综艺——《幸运52》、《开心辞典》谈话类综艺——《艺术人生》表演型综艺——《超级女声》、《综艺满天星》综艺类娱乐类栏目分析节目分类：综艺类娱乐栏目分析综艺晚会类栏目分析方向:1、围绕主题和总体基调统筹意识2、编排串联意识3、时事意识4、现场控制意识综艺类娱乐栏目分析综艺晚会类栏目分析方向:综艺类娱乐栏目分析目前娱乐节目弊端（文化热点分析）（1）明星效应的衰落。如快女的尴尬（2）游戏和节目的样式枯竭，同质化。如《美国偶像》、《澳大利亚偶像》、《超级女声》、《英国达人》、《中国达人秀》（3）节目的社会功能受到批判，尤其是为了满足人们阴暗面的心理需要而策划制作节目。（4）观众对于娱乐的反映趋淡。小沈阳能红多久？（5）庸俗和低俗化，缺乏人文关怀。综艺类娱乐栏目分析目前娱乐节目弊端（文化热点分析）法制类栏目分析《经济与法》、《今日说法》、《法治在线》分析方向：1、讲故事的意识2、选题创新和深度开掘意识3、增强贴近性，注重普法效果4、题材的人文性

法制类栏目分析文化类栏目分析《百家讲坛》《文化访谈录》文化类栏目分析--真人秀栏目分析定义：真人秀电视栏目是由普通人参加、由电视制作单位制定规则的竞赛游戏类的电视栏目。英文名称“RealityTV”,也译成“真实电视”。分类：

1、野外生存挑战类《生存者》

2、才艺选秀类

《星光大道》《我要上春晚》《非常6+1》3、技能应试类《学徒》

4、婚恋真人秀

《非诚勿扰》《我们约会吧》--真人秀栏目分析--真人秀栏目分析节目特征和分析方向：1、普通人参与2、有严格的游戏规则，制造冲突3、注重真实性，拍摄手法的纪实性，隐私的公开化4、表演占据了重要的地位5、观众的参与得到了很大程度的体现

--真人秀栏目分析电视栏目分析题总说考试时一般会给出一段或一期电视节目，比如一期《艺术人生》、《新闻调查》。写评论文章的时候可以参考以下思路写：电视栏目分析题总说电视栏目分析题总说第一部分：先写对给定的电视栏目的总的认识看法。比如分析某期《新闻调查》，就要先谈一下对这档栏目的整体看法和认识，包括栏目的层次定位（精英—中层—大众）、受众定位、整体特点等等。大约写200字左右。《焦点访谈》《艺术人生》电视栏目分析题总说电视栏目分析题总说第二部分：写针对给定的这一期节目的看法。比如这期《新闻调查》的话题是关于全国文明城市评选活动的相关报道，可以谈一下对这个话题的选择、定位、深度、特点等的总的看法，可以评价本期节目是否能够做到符合栏目的要求，又是否有价值。方法：内容—话题及意义—是否符合栏目要求。电视栏目分析题总说电视栏目分析题总说第三部分：从上面提及的角度中选择一个或几个自己认为突出的并且能够有话说的方向，明确的给出自己的观点，并且结合节目的具体内容细节，展开分析论证。这类似于电影评论的要求。

1.节目内容。2.节目的编导策划的结构。3.节目的主持人的表现。4.节目的制作，就是技术特点。

《焦点访谈》《艺术人生》电视栏目分析题总说电视栏目分析题总说第四部分，再次结合节目的整体定位进行总结。要言简意赅、简明得当。《焦点访谈》《艺术人生》电视栏目分析题总说电视栏目分析注意事项1、考试时要认真审题，分清是分析栏目还是具体栏目中的某一期，要看清侧重点。2、时刻谨记不要犯“观后感”和“故事复述”这两个类型的错误。3、在大的框架下可以适当记忆一些材料根据具体作品内容适当变化合理穿插进去。4、电视作品分析取得进步最有效的方法是多练习、多写作。电视栏目分析注意事项晚会策划晚会策划晚会策划2009年中国传媒大学文艺编导编导专业（北京考点）招生考试试题复试高中生活即将结束。请设计一次即将离开高中的主题晚会，写出晚会的题目以及活动创意，并对过程进行阐述，字数1000字左右。晚会策划2009年中国传媒大学文艺编导编导专业（北京考点晚会策划晚会策划1、要有明确的主旨宗旨，每