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文档简介
语言文字规范化太原大学教育学院中文系朱爱平1PPT课件语言文字规范化太原大学教育学院中文系朱爱平1PPT课一、有关《国家通用语言文字法》的主要内容(2000.10.31第九届全国人大常委会第十八次会议通过,自2001.1.1起实施.这是我国历史上关于语言文字的第一部专门法律)1、本法中所指的语言文字是:普通话和规范汉字。普通话:是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。规范汉字:是指经过整理简化的字和未经整理简化的字。规范汉字最大的特点是:汉字简化和整理异体字。不规范字有四种:错别字、不规范简化字(二简字)、淘汰了的异体字、繁体字。2、本法对教师的要求及规定十条十九条二十条2PPT课件一、有关《国家通用语言文字法》的主要内容1、本法中所指的语言二、《出版物上数字用法的规定》(国家技术监督局1995.12.13批准、发布,1996.06.01实施)阿拉伯数字与汉字数字在使用上的区别:4.一般原则:使用阿拉伯数字与汉字数字,有的情形选择是唯一而确定的。4.1.1统计表中的数值,如正负整数、小数、百分比、分数、比例等,必须使用阿拉伯数字。示例:48302-125.0334.05%63%---68%1/42/51:5004.1.2定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字,必须使用汉字。示例:一律、一方面、十滴水、二倍体、三叶虫、星期三、四氧化三铁、一○五九(农药)、八国联军、一二九师、二万五千里长征、四书五经、五四运动、九三学社、路易十六、十月革命、七上八下、零点方案、白发三千丈、相差十万八千里、第一书记、第四方面军、十三届四中全会、、、4.2不统一的情形,可灵活变通,但全篇体例应相对统一。○3PPT课件二、《出版物上数字用法的规定》(国家技术监督局1995.12三、《标点符号用法》(国家技术监督局1995.12.13批准、发布,1996.06.01
实施)目的:使人们正确掌握标点符号用法,以准确表达文意,推动汉语书面语言的规范化。基本规则:3.1标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。3.2常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类.点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号:用在句末,有句号、问号、叹号3种。表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号:用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内各种性质不同的停顿。标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。4PPT课件三、《标点符号用法》(国家技术监督局1995.12.13批准四、《汉语拼音方案》(1958年2月11日第一届全国全国人民代表大会第五次会议通过)1.用途:给汉字注音,推广普通话。《法》第十八条:国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。2.拼写规范①i、ü头上点的问题:加y、w的问题、ü上两点省不省的问题。②普通话中不能自成音节的韵母:-i[נ](zi、ci、si)、–i[](zhi、chi、shi、ri)、ong▲zhi为何要以整体认读音节教学?③主要元音(母音)应如何判定?比起韵头韵尾来,声音最清晰响亮、开口度较大的元音。一般是α
、o、e、ê,i、u、ü-i[נ、
]、er也可做韵腹(主要元音)。5PPT课件四、《汉语拼音方案》(1958年2月11日第一届全国全国人民3.使用字母:拉丁字母(罗马字母)26个字母中,V一般不用。4、音序:(现代音序排列的依据是什么?)《汉语拼音方案》字母表5.承担汉语拼音教学的是哪个阶段的教育?《法》第十八条:初等教育④调号应标在音节的主要元音上,轻声不标。⑤隔音符号的使用:αoe开头的音节连接在其它音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(’)隔开。pi’αo、xi’αn。⑥哪几个韵母和辅音声母相拼时,省写韵腹?iou、uei、uen→iu、ui、un。6PPT课件3.使用字母:拉丁字母(罗马字母)④调号应标在音节的主要元音五、《普通话异读词审音表》艾(ài、自怨自艾yì)坊:牌坊、坊巷杉:语:给:文供给、给予、补给文畜:名物义供:提供动作义口供、供品结:冠:名物义冠心病动作义冠军、沐猴而冠薄:语汗:文可汗泊:横:横行霸道蛮横;横财、横祸差:语卡:卡车、卡片、卡通文哨卡、边卡、关卡创:名矩:矩形动规矩处:名更:变更、更换、更改、更名改姓动打更、半夜三更答:报答、答复间:中间、间不容发答应、答理间道、间谍、间断、间隔、间或、间接、间距7PPT课件五、《普通话异读词审音表》7PPT课件角:角落累:累赘;累累:果实累累角色、角斗、口角受累;累累失误、罪行累累连累、牵累、累及壳:壳儿、贝壳、弹壳框(统):梵(统):地壳、甲壳亘(统):比较(统):偈语:8PPT课件角:角落六、规范汉字的标准《简化字总表》、《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》《第一批异体字整理表》、《现代汉语通用字笔顺规范》、《汉字统一部首表》,《汉语拼音方案》、《普通话异读词审音表》、《汉语拼音正词法基本规则》,《第一批异形词整理表》。错别字、二简字、繁体字、异体字贰、展、整、军、调解、编写、饮料、陈列、彩——释拔——拨即——既崇——祟圭——隹土——士市——巿卯——昂9PPT课件六、规范汉字的标准《简化字总表》、《现代汉语常用字表》、《现七、常用的容易读错或写错的字词1、在字后括号中加拼音(10分)干涸棺椁弹劾跻身惊涛骇浪横祸庇护胼胝绮丽标志皈依逡巡而退缉边浣纱发酵俯瞰暴戾缱绻喟然长叹洗涮檄文造诣精湛佛龛跬步面有愠色抓阄窘迫
10PPT课件七、常用的容易读错或写错的字词1、在字后括号中加拼音(10分2、改正词语中的不规范字(10分)溜马宫阕克苦嘉境忿激赌搏抵档蔟用枯搞峻工班点篦马和霭规距叱退支拄通宵滥芋充数晶萤茏络
泡制膨涨篮色膏梁子弟蜡月橇棍针炙迁徒输嬴持才傲物训炼布署11PPT课件2、改正词语中的不规范字(10分)11PPT课件3、按笔顺写出下列各字,并指出笔画数。(10分)皮曲染鼠毋瓦们爽印萸12PPT课件3、按笔顺写出下列各字,并指出笔画数。(10分)12PPT课4、根据拼音写汉字。(10分)深情厚谊金碧辉煌心胸惼狭标本兼治
战略部署惨不忍睹按部就班不屑一顾爱不释手销声匿迹峰峦起伏不胫而走蝉联冠军饮鸩止渴趑趄不前身陷囹圄孤注一掷诤友如云心宽体胖真知灼见13PPT课件4、根据拼音写汉字。(10分)13PPT课件5、简答题。(每题5分,共10分)①《汉语拼音方案》字母表中的26个字母中哪个一般不用?②《汉语拼音方案》是哪些方面的罗马字母拼写规范?③《汉语拼音方案》是哪一年公布的?④普通话中不能自成音节的韵母有哪些?14PPT课件5、简答题。(每题5分,共10分)14PPT课件一、为括号前的字选择正确的读音,并把选项的序号填在括号里(10分)佶屈聱牙沆瀣一气风吹草低见牛羊邛崃沙碛黝黑徇私愤懑默而识之并州执拗15PPT课件一、为括号前的字选择正确的读音,并把选项的序号填在括号里(1二、指出下列词语中的不规范字,并把正确的字写在后面的括号里。(10分)蜇伏安祥循私神气实足山青水秀16PPT课件二、指出下列词语中的不规范字,并把正确的字写在后面的括号里。三、选正确的异形词推荐词形。17PPT课件三、选正确的异形词推荐词形。17PPT课件四、在表述正确的句子后划钩18PPT课件四、在表述正确的句子后划钩18PPT课件五、把易混的字填入括号中1、相象像2、复覆3、采彩4、分份19PPT课件五、把易混的字填入括号中1、相象像19PPT课件题型一、判断下列说法是否正确二、在下列四句话中,找出加括号字使用正确的一句三、根据语境选择正确汉字,完成词语填空万()俱寂()路相逢`
四、在下列各题的四组词语中,找出括号里的字读音不同的一项果脯—哺育休憩—气焰应届—英武鬼蜮—疆域五、找出注音(汉语拼音和同音字)错误的一项弦(贤)捩(泪)匀(云)噪(燥)六、在下列四句话中,找出加括号字使用正确的一句
①波兰人柴门霍夫于1887年制(定)了世界语方案。
②指责的话如(梗)在喉,不吐不快,大李一气全说了。
③随意(篡)改成语和引文,这些都是不可取的。
④这篇文章观点鲜明,毫不隐(讳)。七、根据语境选择正确的词语填空医生告诉他,假如糖尿病得不到有效控制,往往会皮肤()。搔痒瘙痒20PPT课件题型一、判断下列说法是否正确20PPT课件(一)受偏旁影响容易读错的字1稗2愎3砭4濒5掣6瞠7骋8笞9憧10蹴11胴12觥13秽14窠15脍16霾17袂18呶19殍20愀21蜷22稔23缛24娠25哂26吮27黠28涎29诣30箴21PPT课件(一)受偏旁影响容易读错的字1稗2愎3砭4受偏旁影响容易读错的字1侪2炽热3淙4蹙5忖度6肆无忌惮7讣告8骸骨9脚踝10讳言11畸形12跻身13色霁14眼睑15嗟叹16规矩17忾18恪守19跬步20喟叹21愤懑22泥淖23毗邻24龋齿25逡巡26谥号27狩猎28悚惧29湍急30运筹帷幄31畏葸不前32酗酒33勖勉34戏谑35笑靥36翌日37华裔38愠怒39诤言40栉风沐雨22PPT课件受偏旁影响容易读错的字1侪2炽热3淙4蹙5忖度6肆无忌惮7讣(二)因一字多音容易读错的字1艾2拗口令3开辟4扁担5骠勇6臭7处8伺机9撮合10逮捕11果脯12夹心13供给14呱呱15龟裂16横17哄18露19脉搏20蔓菁21没22泥23胖24蹊跷25悄26亲27蛇28拾29字帖30症状23PPT课件(二)因一字多音容易读错的字1艾2拗口令3开辟4扁担5骠勇6因一字多音容易读错的字1奔2裨益3颠簸4澄澈5攒钱6絮叨7读8菲9巷道10荷11稽查12济13校14倔强15佝偻16论17仆18曲19省20宿21拓22血23兴24吁25咽26殷27与28晕车29载30中31轴32作24PPT课件因一字多音容易读错的字1奔2裨益3颠簸4澄澈5攒钱6絮叨7读三、因形近容易读错的字1舂2绌3篡4蛊惑5肓6诨号7草菅8打醮9沮丧10羸弱10茯苓11杀戮12羞赧13气馁14懦弱14怄15纰漏16券17赡养18粟米19鬼祟20檄文21筱22戊戌23揠苗助长24作揖25弋26万马齐喑27义愤填膺28隅29炙30点缀31惴栗323325PPT课件三、因形近容易读错的字1舂2绌3篡4蛊惑5肓6诨号7草菅8打四、较不常见或读音线索较少不易读出的字1畀2羼3褫4饬5不啻6校雠7刍议8囊膪9舛10虎视眈眈11跌宕12咄咄逼人13遏止14盥洗15皈依16沟壑17闳议18豢养19羁押20抓阄21诡谲22矍铄23罹难24奸佞25蕲求26修葺27休憩28戕害29提纲挈领30沆瀣一气26PPT课件四、较不常见或读音线索较少不易读出的字1畀2羼3褫4饬5不啻较不常见或读音线索较少不易读出的字1镳2白醭3皴裂4鳏夫5薅草6麾下7不容置喙8攻讦9佛龛10暴戾11妆奁12撂地13高屋建瓴14卓荦15梦寐16媲美17惬意18茕茕19虬龙20商榷21睿智22歃血为盟23芟除24潸然25倏地26恣睢27暴殄天物28湮灭29熠熠生辉30卖官鬻爵31动辄32饮鸩止渴27PPT课件较不常见或读音线索较少不易读出的字1镳2白醭3皴裂4鳏夫5薅五、用于地名时容易读错的字1北碚2蚌埠3泌阳4秘鲁5亳州6大埔、黄埔7郴州8茌平9儋州10砀山11临汾12涪陵13东莞14邗江15珲春16济南17郏县18莒县19鄄城20阆中21耒阳22中牟23番禺24黄陂25郫县26綦江27犍为28邛崃29歙县30嵊州31繁峙32台州33郯城34洪洞35隰县36井陉37荥阳38盱眙39兖州40鄞州41蔚县28PPT课件五、用于地名时容易读错的字1北碚2蚌埠3泌阳4秘鲁5亳州6大六、用于姓氏时容易读错的字1华2嵇3弭4纪5令狐6万俟7任8缪9撒贝宁10卜11褚12过13区14邝15朴16仇17单18洗19解20燕21尉迟22查23臧29PPT课件六、用于姓氏时容易读错的字1华2嵇3弭4纪5令狐6万俟7任8(二)因音同音近容易写错的字1碍隘2扳搬3拌绊扮4报抱5备倍6毕必7彪飙镳8禀秉9拨播10步部11呈承12撮搓13措挫14代带15而尔16奋愤17副附18个各19绩迹20剑箭21节结22克刻23肯恳24兰蓝25烂滥26礼理27迷弥28摩摹29平凭30雀鹊31容荣32题提33退蜕34玩顽35枉妄36象向37休修38玄悬39在再40阵镇30PPT课件(二)因音同音近容易写错的字1碍隘2扳搬3拌绊扮4报抱5备倍(三)因音同音近且形近容易写错的字1巴吧2毙毖3敝弊蔽4壁璧5博搏6谗馋7弛驰8淳醇9谛缔蒂10垢诟11捍悍12侯候13涣焕14悔诲晦15即既16辑缉17娇骄矫18绞铰19竞竟20竣俊峻浚21阑谰澜斓22历厉励沥23梁粱24撩缭潦燎25曼漫蔓26密蜜27缅湎腼28幕暮慕募29恼脑30讴呕沤怄31蓬篷32恰洽33钟磬合鸣罄34搔骚瘙35申伸36瑕暇遐37详祥38喧暄渲39训驯40绎译41弈奕42荧莹萤茔43尤犹44园圆45躁燥46蛰蜇47壮状48姿资恣50纂篡50遵尊31PPT课件(三)因音同音近且形近容易写错的字1巴吧2毙毖3敝弊蔽4壁璧(四)因偏旁部件误写或多笔少笔而写错的字1璧2步3蚕4缠5尘6丑7窗8篡9诞10导11德12凳1313贰14肺15覆16改17轨18贵19瀚20哼21猴22忽23化24矜25局26具27聚28考29励30练31梁32隆33芦34旅35莽36茂37蒙38蔑39嫩40虐41庞42抛43起44契45黔46券47染48式49售50鼠51嚏52武53熙54喜55陷56巷57协58修59尧60颐61逸62尹63裕64贼65摘66志67啄32PPT课件(四)因偏旁部件误写或多笔少笔而写错的字1璧2步3蚕4缠5尘(五)成语或习用语中容易写错的字1唉声叹气2按捺不住3百战不殆4别出心裁5病入膏肓6班门弄斧7彪炳千古8别出心裁9并行不悖10陈词滥调11惨绝人寰12插科打诨13川流不息14穿凿附会15殚精竭虑16动辄得咎17鸿篇巨制18开诚布公19两全其美20迫不及待21其貌不扬22乔装打扮23头昏脑涨24星罗棋布25严惩不贷26言简意赅27一枕黄粱28异曲同工29真知灼见30正襟危坐33PPT课件(五)成语或习用语中容易写错的字1唉声叹气2按捺不住3百战不语言文字规范化太原大学教育学院中文系朱爱平34PPT课件语言文字规范化太原大学教育学院中文系朱爱平1PPT课一、有关《国家通用语言文字法》的主要内容(2000.10.31第九届全国人大常委会第十八次会议通过,自2001.1.1起实施.这是我国历史上关于语言文字的第一部专门法律)1、本法中所指的语言文字是:普通话和规范汉字。普通话:是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。规范汉字:是指经过整理简化的字和未经整理简化的字。规范汉字最大的特点是:汉字简化和整理异体字。不规范字有四种:错别字、不规范简化字(二简字)、淘汰了的异体字、繁体字。2、本法对教师的要求及规定十条十九条二十条35PPT课件一、有关《国家通用语言文字法》的主要内容1、本法中所指的语言二、《出版物上数字用法的规定》(国家技术监督局1995.12.13批准、发布,1996.06.01实施)阿拉伯数字与汉字数字在使用上的区别:4.一般原则:使用阿拉伯数字与汉字数字,有的情形选择是唯一而确定的。4.1.1统计表中的数值,如正负整数、小数、百分比、分数、比例等,必须使用阿拉伯数字。示例:48302-125.0334.05%63%---68%1/42/51:5004.1.2定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字,必须使用汉字。示例:一律、一方面、十滴水、二倍体、三叶虫、星期三、四氧化三铁、一○五九(农药)、八国联军、一二九师、二万五千里长征、四书五经、五四运动、九三学社、路易十六、十月革命、七上八下、零点方案、白发三千丈、相差十万八千里、第一书记、第四方面军、十三届四中全会、、、4.2不统一的情形,可灵活变通,但全篇体例应相对统一。○36PPT课件二、《出版物上数字用法的规定》(国家技术监督局1995.12三、《标点符号用法》(国家技术监督局1995.12.13批准、发布,1996.06.01
实施)目的:使人们正确掌握标点符号用法,以准确表达文意,推动汉语书面语言的规范化。基本规则:3.1标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。3.2常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类.点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号:用在句末,有句号、问号、叹号3种。表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号:用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内各种性质不同的停顿。标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。37PPT课件三、《标点符号用法》(国家技术监督局1995.12.13批准四、《汉语拼音方案》(1958年2月11日第一届全国全国人民代表大会第五次会议通过)1.用途:给汉字注音,推广普通话。《法》第十八条:国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。2.拼写规范①i、ü头上点的问题:加y、w的问题、ü上两点省不省的问题。②普通话中不能自成音节的韵母:-i[נ](zi、ci、si)、–i[](zhi、chi、shi、ri)、ong▲zhi为何要以整体认读音节教学?③主要元音(母音)应如何判定?比起韵头韵尾来,声音最清晰响亮、开口度较大的元音。一般是α
、o、e、ê,i、u、ü-i[נ、
]、er也可做韵腹(主要元音)。38PPT课件四、《汉语拼音方案》(1958年2月11日第一届全国全国人民3.使用字母:拉丁字母(罗马字母)26个字母中,V一般不用。4、音序:(现代音序排列的依据是什么?)《汉语拼音方案》字母表5.承担汉语拼音教学的是哪个阶段的教育?《法》第十八条:初等教育④调号应标在音节的主要元音上,轻声不标。⑤隔音符号的使用:αoe开头的音节连接在其它音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(’)隔开。pi’αo、xi’αn。⑥哪几个韵母和辅音声母相拼时,省写韵腹?iou、uei、uen→iu、ui、un。39PPT课件3.使用字母:拉丁字母(罗马字母)④调号应标在音节的主要元音五、《普通话异读词审音表》艾(ài、自怨自艾yì)坊:牌坊、坊巷杉:语:给:文供给、给予、补给文畜:名物义供:提供动作义口供、供品结:冠:名物义冠心病动作义冠军、沐猴而冠薄:语汗:文可汗泊:横:横行霸道蛮横;横财、横祸差:语卡:卡车、卡片、卡通文哨卡、边卡、关卡创:名矩:矩形动规矩处:名更:变更、更换、更改、更名改姓动打更、半夜三更答:报答、答复间:中间、间不容发答应、答理间道、间谍、间断、间隔、间或、间接、间距40PPT课件五、《普通话异读词审音表》7PPT课件角:角落累:累赘;累累:果实累累角色、角斗、口角受累;累累失误、罪行累累连累、牵累、累及壳:壳儿、贝壳、弹壳框(统):梵(统):地壳、甲壳亘(统):比较(统):偈语:41PPT课件角:角落六、规范汉字的标准《简化字总表》、《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》《第一批异体字整理表》、《现代汉语通用字笔顺规范》、《汉字统一部首表》,《汉语拼音方案》、《普通话异读词审音表》、《汉语拼音正词法基本规则》,《第一批异形词整理表》。错别字、二简字、繁体字、异体字贰、展、整、军、调解、编写、饮料、陈列、彩——释拔——拨即——既崇——祟圭——隹土——士市——巿卯——昂42PPT课件六、规范汉字的标准《简化字总表》、《现代汉语常用字表》、《现七、常用的容易读错或写错的字词1、在字后括号中加拼音(10分)干涸棺椁弹劾跻身惊涛骇浪横祸庇护胼胝绮丽标志皈依逡巡而退缉边浣纱发酵俯瞰暴戾缱绻喟然长叹洗涮檄文造诣精湛佛龛跬步面有愠色抓阄窘迫
43PPT课件七、常用的容易读错或写错的字词1、在字后括号中加拼音(10分2、改正词语中的不规范字(10分)溜马宫阕克苦嘉境忿激赌搏抵档蔟用枯搞峻工班点篦马和霭规距叱退支拄通宵滥芋充数晶萤茏络
泡制膨涨篮色膏梁子弟蜡月橇棍针炙迁徒输嬴持才傲物训炼布署44PPT课件2、改正词语中的不规范字(10分)11PPT课件3、按笔顺写出下列各字,并指出笔画数。(10分)皮曲染鼠毋瓦们爽印萸45PPT课件3、按笔顺写出下列各字,并指出笔画数。(10分)12PPT课4、根据拼音写汉字。(10分)深情厚谊金碧辉煌心胸惼狭标本兼治
战略部署惨不忍睹按部就班不屑一顾爱不释手销声匿迹峰峦起伏不胫而走蝉联冠军饮鸩止渴趑趄不前身陷囹圄孤注一掷诤友如云心宽体胖真知灼见46PPT课件4、根据拼音写汉字。(10分)13PPT课件5、简答题。(每题5分,共10分)①《汉语拼音方案》字母表中的26个字母中哪个一般不用?②《汉语拼音方案》是哪些方面的罗马字母拼写规范?③《汉语拼音方案》是哪一年公布的?④普通话中不能自成音节的韵母有哪些?47PPT课件5、简答题。(每题5分,共10分)14PPT课件一、为括号前的字选择正确的读音,并把选项的序号填在括号里(10分)佶屈聱牙沆瀣一气风吹草低见牛羊邛崃沙碛黝黑徇私愤懑默而识之并州执拗48PPT课件一、为括号前的字选择正确的读音,并把选项的序号填在括号里(1二、指出下列词语中的不规范字,并把正确的字写在后面的括号里。(10分)蜇伏安祥循私神气实足山青水秀49PPT课件二、指出下列词语中的不规范字,并把正确的字写在后面的括号里。三、选正确的异形词推荐词形。50PPT课件三、选正确的异形词推荐词形。17PPT课件四、在表述正确的句子后划钩51PPT课件四、在表述正确的句子后划钩18PPT课件五、把易混的字填入括号中1、相象像2、复覆3、采彩4、分份52PPT课件五、把易混的字填入括号中1、相象像19PPT课件题型一、判断下列说法是否正确二、在下列四句话中,找出加括号字使用正确的一句三、根据语境选择正确汉字,完成词语填空万()俱寂()路相逢`
四、在下列各题的四组词语中,找出括号里的字读音不同的一项果脯—哺育休憩—气焰应届—英武鬼蜮—疆域五、找出注音(汉语拼音和同音字)错误的一项弦(贤)捩(泪)匀(云)噪(燥)六、在下列四句话中,找出加括号字使用正确的一句
①波兰人柴门霍夫于1887年制(定)了世界语方案。
②指责的话如(梗)在喉,不吐不快,大李一气全说了。
③随意(篡)改成语和引文,这些都是不可取的。
④这篇文章观点鲜明,毫不隐(讳)。七、根据语境选择正确的词语填空医生告诉他,假如糖尿病得不到有效控制,往往会皮肤()。搔痒瘙痒53PPT课件题型一、判断下列说法是否正确20PPT课件(一)受偏旁影响容易读错的字1稗2愎3砭4濒5掣6瞠7骋8笞9憧10蹴11胴12觥13秽14窠15脍16霾17袂18呶19殍20愀21蜷22稔23缛24娠25哂26吮27黠28涎29诣30箴54PPT课件(一)受偏旁影响容易读错的字1稗2愎3砭4受偏旁影响容易读错的字1侪2炽热3淙4蹙5忖度6肆无忌惮7讣告8骸骨9脚踝10讳言11畸形12跻身13色霁14眼睑15嗟叹16规矩17忾18恪守19跬步20喟叹21愤懑22泥淖23毗邻24龋齿25逡巡26谥号27狩猎28悚惧29湍急30运筹帷幄31畏葸不前32酗酒33勖勉34戏谑35笑靥36翌日37华裔38愠怒39诤言40栉风沐雨55PPT课件受偏旁影响容易读错的字1侪2炽热3淙4蹙5忖度6肆无忌惮7讣(二)因一字多音容易读错的字1艾2拗口令3开辟4扁担5骠勇6臭7处8伺机9撮合10逮捕11果脯12夹心13供给14呱呱15龟裂16横17哄18露19脉搏20蔓菁21没22泥23胖24蹊跷25悄26亲27蛇28拾29字帖30症状56PPT课件(二)因一字多音容易读错的字1艾2拗口令3开辟4扁担5骠勇6因一字多音容易读错的字1奔2裨益3颠簸4澄澈5攒钱6絮叨7读8菲9巷道10荷11稽查12济13校14倔强15佝偻16论17仆18曲19省20宿21拓22血23兴24吁25咽26殷27与28晕车29载30中31轴32作57PPT课件因一字多音容易读错的字1奔2裨益3颠簸4澄澈5攒钱6絮叨7读三、因形近容易读错的字1舂2绌3篡4蛊惑5肓6诨号7草菅8打醮9沮丧10羸弱10茯苓11杀戮12羞赧13气馁14懦弱14怄15纰漏16券17赡养18粟米19鬼祟20檄文21筱22戊戌23揠苗助长24作揖25弋26万马齐喑27义愤填膺28隅29炙30点缀31惴栗323358PPT课件三、因形近容易读错的字1舂2绌3篡4蛊惑5肓6诨号7草菅8打四、较不常见或读音线索较少不易读出的字1畀2羼3褫4饬5不啻6校雠7刍议8囊膪9舛10虎视眈眈11跌宕12咄咄逼人13遏止14盥洗15皈依16沟壑17闳议18豢养19羁押20抓阄21诡谲22矍铄23罹难24奸佞25蕲求26修葺27休憩28戕害29提纲挈领30沆瀣一气59PPT课件四、较不常见或读音线索较少不易读出的字1畀2羼3褫4饬5不啻较不常见或读音线索较少不易读出的字1镳2白醭3皴裂4鳏夫5薅草6麾下7不容置喙8攻讦9佛龛10暴戾11妆奁12撂地13高屋建瓴14卓荦15梦寐16媲美17惬意18茕茕19虬龙20商榷21睿智22歃血为盟23芟除24潸然25倏地26恣睢27暴殄天物28湮灭29熠熠生辉30卖官鬻爵31动辄32饮鸩止渴60PPT课件较不常见或读音线索较少不易读出的字1镳2白醭3皴裂4鳏夫5薅五、用于地名时容易读错的字1北碚2蚌埠3泌阳4秘鲁5亳州6大埔、黄埔7郴州8茌平9儋
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