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文档简介

拼句游戏(yóuxì)第一页,共11页。游戏规则一组的同学在纸条上写“什么人物〞;二组的同学在纸条上写“什么地点〞;三组的同学在纸条上写“怎么样〞;四组的同学在纸条上写“在干什么〞。写完后,每组派一名同学读纸条上的内容(nèiróng),这样就会拼成一句话。

第二页,共11页。1、请用你的火眼金睛注意观察大家做游戏时的表情和动作。2、留意一下(yīxià)哪些句子让你觉得很有趣,哪些句子让你觉得特别好笑。小提示:第三页,共11页。同学(tóngxué)们拼出的句子〔〕。有的句子非常有趣!例如“〔〕。〞“〔〕。〞逗得大家〔〕。有的同学(tóngxué)笑得〔〕;有的同学(tóngxué)〔〕。还有更好笑的呢!例如“〔〕。〞“〔〕。〞“哈哈哈……〞这些句子个个都能惹人笑破肚皮。我会说第四页,共11页。开始拼句子了,第一句话是“〔〕〞“哈哈......〞同学(tóngxué)们哄堂大笑起来,〔〕怎么〔〕了呀?又开始读了,“〔〕〞又是一阵“哈哈......〞的笑声。“〔〕〞“哈哈哈......〞真是一个比一个有趣,一个比一个刺激。我会说第五页,共11页。这真是一堂别开生面的作文课!有的同学(tóngxué)笑得〔〕;提心吊胆心惊肉跳心花怒放心旷神怡心烦意乱亏他们能想出这种句子,还有张杰在墓地里一把屎一把尿地仍地雷,等等有趣的句子。一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。教室里的同学们个个神采飞扬,他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的游戏——拼句游戏。一组的同学在纸条上写“什么人物〞;“拼句〞游戏不但有趣,还告诉我们说话、上课了,老师带着一些纸条走进教师,老师说:“今天我们玩一个拼句游戏,好不好?〞我们异口同声地答复到:“好!我们班最喜欢在课间玩游戏了,一玩起来就忘记〞大家笑得捂着肚子说:“太好笑了。三组的同学在纸条上写“怎么样〞;同学(tóngxué)们拼出的句子〔〕。三组的同学在纸条上写“怎么样〞;1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。●开头1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。作文课上,老师教我们(wǒmen)做了一个有趣的游戏——拼句游戏。2、以笑声开头。“哈哈哈……〞从我们(wǒmen)班教室里不断传出阵阵欢笑。我们(wǒmen)正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏呢!3、以同学们的神情开头。教室里的同学们个个神采飞扬,他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的游戏——拼句游戏。第六页,共11页。4、以游戏结束后同学们的议论开头。下课铃早已经打了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚刚的游戏真有趣(yǒuqù)啊!〞杨萧揉着笑疼了的肚子说。“是啊,一想起来就要笑!〞李明说着又“噗哧〞笑出声来。5、从同学们对游戏的喜爱说起。我们班最喜欢在课间玩游戏了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。今天,我们在老师的带着下又做了一个有趣(yǒuqù)的游戏——拼句游戏。第七页,共11页。

●结尾1、与开头相照应。这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。2、描写教室里的气氛。“哈哈哈……〞笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐(huānlè)的海洋。第八页,共11页。二组的同学在纸条上写“什么地点〞;“是啊,一想起来就要笑!欢乐(huānlè)的海洋。一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。下课了,同学们也议论着上课那些有趣的句子。我们真喜欢玩这个游戏。我们真喜欢玩这个游戏。2、描写人物心理的词语:〞“〔〕。手舞足蹈昂首阔步手忙脚乱张牙舞爪昂首挺胸我们班最喜欢在课间玩游戏了,一玩起来就忘记亏他们能想出这种句子,还有张杰在墓地里一把屎一把尿地仍地雷,等等有趣的句子。作文课上,老师教我们(wǒmen)做了一个有趣的游戏——拼句游戏。笑逐颜开笑容满面眉开眼笑(méikāiyǎnxiào)亏他们能想出这种句子,还有张杰在墓地里一把屎一把尿地仍地雷,等等有趣的句子。2、描写人物心理的词语:

3、点出游戏的意义和作用。“拼句〞游戏不但有趣,还告诉我们说话、写作文的时候要注意词语的准确性,不然就会闹出笑话来!我们真喜欢玩这个游戏。4、邀请读者共享游戏的欢乐。怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快(kuàikuài)到我们班来参加这有趣的游戏!第九页,共11页。词语(cíyǔ)积累1、描写人物神态的词语:满面春风愁眉苦脸炯炯有神神采奕奕笑逐颜开笑容满面眉开眼笑(méikāiyǎnxiào)2、描写人物心理的词语:提心吊胆心惊肉跳心花怒放心旷神怡心烦意乱兴高采烈心急如焚3、描写人物动作的词语:手舞足蹈昂首阔步手忙脚乱张牙舞爪昂首挺胸4、描写人物语言的词语:口假设悬河吞吞吐吐滔滔不绝自言自语支支吾吾第十页,共11页。有趣(yǒuqù)的拼句游戏“哈哈哈!〞一阵阵笑声从我们的教师里传出来,咦?我们这是在干什么呢?原来是在玩一个拼句游戏。上课了,老师带着一些纸条走进教师,老师说:“今天我们玩一个拼句游戏,好不好?〞我们异口同声地答复到:“好!〞老师把我们分成四组,游戏规那么是:一组写人物,二组写地方,三组写怎么样,四组写干什么,我们每人只有一次时机,我被分到了一组。我拿起笔就写。第一句是:谢娜在马桶(mǎtǒng)里感人地跳舞。我们听了,笑得前仰后合,有的笑得合不拢嘴,有的边笑边拍桌子。老师也跟着我们笑了起来。第二句是:罗老师在白骨精的肚子里性感地看美女。“哈哈!哈!〞大家笑得捂着肚子说:“太好笑了。〞更有趣的还在后面呢!非洲阿贪在臭水沟里剧烈地狂吃鼻屎,喝鼻涕。我想:这非

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