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本文格式为Word版,下载可任意编辑——心怀感恩一等奖7篇心怀感恩作文一等奖7篇
感恩使人幸福!感恩是一种学习态度,从别人所做的一切当中去体验和学习做人之道,处事之道,从而不断地使自己变得越来越完美。今天我为大家精心挑拣了心怀感恩作文一等奖,供大家阅读和参考,希望对大家有帮助!
心怀感恩作文一等奖篇1
鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,点缀蓝天,那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有多彩的世界,由于感恩才会有温暖的真情,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们要感谢父母,他们给了我们生命,让我们来到这个五彩缤纷的世界,给了我们情深似海,永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。
在历史长河中,流淌着大量感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人__,邀请他的老师加入开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为母亲洗脚。外有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来加入镭研究所的落成典礼,并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不由于宏伟、著名而忘掉这份恩情,他们认真和行动表达了自己的感恩之情。
作为一名小学生,我们的“感恩之心〞也可以用不同的方式化为“感恩之行〞。我们可以主动承受一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做一个让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,用优异的成绩来回报老师和学校对我们的教化。今天,我以学校为荣,明天,学校将以我为荣。我们要勇于拼搏,发愤向上,努力成长为国家的栋梁,由于,少年强,则国强;少年富,则国富。
心怀感恩作文一等奖篇2
是谁每天站在讲台上孜孜不倦地传授着知识,是谁熬到深夜批改着我们的作业,是谁培养了一代又一代祖国的栋梁之才?是可敬的老师,三尺讲台是他们毕生的舞台,三寸粉笔是他们永不离手的道具。
每当到了教师节,我便会想起一位让人肃然起敬的老师——季老师。她既是老师,也是孩子的母亲,双重的身份让她奔波于家和学校之间,让她肩负着双重的责任,让她更加疲惫。但是她从来没有埋怨过,仍旧开心而又繁忙地度过每一天。
可她的学生却埋怨她,整日向她诉苦,不是“英语作业太多〞就是“老师,你怎么又来这么早?〞每次听到这种埋怨,她不但没有责怪我们,反而设身处地为我们着想。只怪她的心太软,舍不得责罚我们,让我们一次又一次恃宠而骄。
她的眼睛不知道为什么总是简单过敏,可能由于她整日熬夜,有好几次,眼睛肿的几乎都睁不开,却仍旧坚持给我们上课。但有些同学毫不领情,心里想:生病了还给我们上课,真是烦死了,生病都不放过我们。假如老师知道,她该有多么痛心呀!她把我们当成自己的孩子,甚至比孩子还亲近,可我们却这样中伤她。
她的孩子也埋怨她:“妈妈,你和学生待在一起的时间都比和我待在一起的时间长。我真希望自己是你的学生,也不想做你的孩子。〞即刻,她愣住了。原来老师为了自己的学生,连自己的孩子都很少关爱。她把青春和心血全部倾注于教育事业,却遭来不解。其实,她完全可以踏着铃声而来,挤出更多的时间享受生活,但她没有。
老师的品质让我不禁想起陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故。〞我们不应当充满埋怨,重拾感恩之心,感谢老师为我们所做的一切。
学会很感恩,会让我们心中充满爱;心怀感谢,你将会更加友好地对待身边的每个人。
心怀感恩作文一等奖篇3
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的话题是“感恩〞。
对于这个词,我相信大家一定不陌生——我们无时无刻不处于感恩与被感恩的环境中。在这个日新月异的信息时代,“心怀感恩〞,才能走得更远、更好。
小时候,我们在父亲宽大厚实的臂弯里蹒跚学步,在母亲温声细语的谆谆教化中牙牙学语。今天,我们所用的一切仍是来自他们那双辛勤操劳的手。这,是亲情的宏伟,是血缘的羁绊,是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞的无私,也是我们的亏欠。正由于这份亏欠,我们才要带着一颗真诚的心让父母享受天伦之乐,这便是“感恩〞。
由于这份感恩,我们须得有一定的物质基础,于是“感恩〞便促使我们成就自己的丰功伟业。而当我们感恩父母时,我们又有了对老师的亏欠、对同学的亏欠……当然,与此同时的,许大量多个“他人〞也有了对我们的亏欠。于是,在这繁杂的人际关系网之中,“感恩〞在潜移默化地影响着我们、鼓舞着我们。
大哲学家亚里士多德由于对自己的老师有了亏欠,便发愤向上,有着“吾爱吾师,吾更爱真理〞的名言,最终在史书上永垂不朽。鲁迅也是如此,他对祖国母亲怀有亏欠,于是他毅然决然地弃医从文,举起笔,写下“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛〞的豪言壮语。所以说,“感恩〞成就了这些伟人。
“心怀感恩〞,他可以成就普通百姓,也成就历史上名留青史的伟人,他更是成就着一代又一代的中华儿女去构建更美好的明天。
让我们心怀感恩,感恩他人,感恩社会。
我的演讲终止,感谢大家!
心怀感恩作文一等奖篇4
伴随着温暖的春风,迎来了一场别开生面的班会,这次班会让我受益匪浅,收获了数不胜数的知识,得到了关于关于梦想的种种启发,增长了丰富的知识。
班会课上,李老师声情并茂地向我们介绍了在疫情中做出贡献的人,令我深深感动的是:从广州乘坐无座列车,连夜赶往武汉的钟南山院士;让我为之动容的是无畏疫情、风雨无阻的快递小哥;使我难以忘掉的,还有千千万万响应号召的中国人。以及数以万计的为疫情做出贡献的平凡的人。
让我十分震撼的,还有李老师共享的:老师们为上好此次疫情期间的网课,背后做了大量的鲜为人知的努力,付出了大量艰难的努力。为了讲一堂精彩的好玩儿的班会,他们集体教研,反复修改课件,直到大家都满意为止。老师们平日还要照料家庭,因此十分辛苦!所以我想成为一位像老师一样,有爱心的人,良善的人,力所能及帮助他人的人,我长大想成为一名支教山村的教师。
想成为一名合格的支教教师,我首先要增长自己的知识,制定成长目标:每天读多少书?每月读几本书?每年读几套书?这样我就会拥有丰富的文化知识。我还要刻苦练习写字,由于只有把字写好,才能教好学生。其次,我要拓宽自己的眼界,培养自己的特长,这样,我就可以把山村孩子没有的乐器展示给他们看,还可以教他们学习如何弹奏乐器。
我要时刻提醒自己,要做一个自觉、自律、独立、有爱心的人,成为学生心中的模范。
我们从小就要为了自己的梦想不断努力,为了自己将来想要成为的人,努力奔跑。希望我们都能够成为对社会有用的人。
心怀感恩作文一等奖篇5
在生活中,我们有大量值得感恩的人,他们给予我们关心,给予我们信心,给予我们勉励……我们又怎能不感恩呢?
妈妈,您给予了我生命,让我能够见到这么美好的世界;您给予了我勉励,让我在挫折中感到一份深深的安慰;您给予了我关心,在我生病的时候,一直都在床前陪着我。在手术台上,为了生下我,您忍受了痛楚,千辛万苦。是您让我感受到了母爱,是您给了我前进的力量,是您给了我温暖,让我有了依靠。妈妈,对于您我怎能不感恩?
朋友,感谢你,让我的生活中有欢乐,也有泪水;有幸福,也有苦涩,让我每天都能盛开笑脸。记得有一次,我在学校肚子有些疼,听课溜号了,在第一节课的时候,由于这件事,还被老师罚站了一段时间,在我感到最无奈最无助的时候,是你们给了我安慰,一句句关心的话语,一个个关心的举动,一直陪伴着我,让我又有依靠。朋友,对于你们我怎能不感恩?
老师,记得有一段时间,我的数学成绩很是不好,上课也听不进去,结果知识越落越多,做作业的时候也总是有不会的题,这让我很是苦恼,但是,我突然想起,我还有老师啊,那是我第一次问老师题,我忐忑担心,老师会不会生气批评我呢?这道题老师已经讲过好多次了,应当会怪我上课没听课吧!最终,我还是怀着紧张的心理问老师:“老师,这道题怎么做?〞最终,老师并没有怪我,而是耐心的给我讲题,还时不时地问我:“这个算式你懂了吗?〞这让我很是感动。从那天以后,我就经常问老师题,老师也很有耐心的为我讲题。老师,对于您我怎能不感恩?
是你们,把我的生命变的很充实,也是你们,给了我肩膀让我依靠,让我风雨过后,又见彩虹。对于你们,我将永怀感恩之心。
心怀感恩作文一等奖篇6
在我很小的时候,妈妈就对我讲过一句话——“老吾老以及人之老〞。这句话的意思是说:在孝敬自己长辈的同时,不要忘掉那些没有亲缘关系的老人。
今天我于大家共享两个小故事,两个孝亲敬老,心怀感恩的小故事。
一个小女孩,看着爷爷每天繁忙的身影,她决定给爷爷一个惊喜。
一天晚上,她打来半盆热水,试好水温,把爷爷拉过来,准备给爷爷洗脚。
爷爷摸着小女孩的头,说:“好孩子,不用了,不用了,爷爷自己洗。〞
小女孩急了:“不行,不行,让我给您洗吧。〞
爷爷拗不过,愉快地说:“傻丫头长大了,懂得孝顺爷爷了。〞
小女孩一遍又一遍搓着爷爷的脚,脚面满是褶皱,脚底长满硬硬的老茧。爷爷悄悄地望着小姑娘,看着孙女一心的样子,幸福地笑着。
在这洗脚与被洗脚的刹那间,我感受到了帮助亲人的快乐,领会到了妈妈讲的“孝亲敬老,心怀感恩〞那句话的含义。
在公交车上,一位白发苍苍的老奶奶,由于没有座位只能站着,她随着汽车的颠簸前摇后晃。
一个小男孩主动站起来,微笑着对老奶奶说:“奶奶,您坐我这儿吧。〞老奶奶诧异地看着小男孩,感谢地说:“感谢你好孩子,你真是个懂事的小男子汉。〞
在这让座与就座的刹那间,我感受到了帮助陌生人的喜悦,领会到了妈妈讲的“老吾老以及人之老〞这句话的真谛。
这两则故事,可能每天都发生在你我的身边,故事中的“小女孩〞、“小男孩〞可能就是在座的你和我。孝亲敬老是中华民族的传统美德,作为一名小学生,我们要把这一优良的传统发扬光大。
同学们,让我们从点滴做起,孝亲敬老、心怀感恩,把尊老、爱老、敬老这根接力棒永远的传下去。
心怀感恩作文一等奖篇7
远处依稀传来那首,好久不曾忆起的歌……
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……〞
感恩是世界上最美好的情感,感恩是多少文人墨客咏不完,诵不完的圣洁,感恩使得每个人积极面对生活,珍惜所拥有的一切。
可是感恩,既然你为人赞颂,你到底为何物,在何处呢?老实说,感恩就是对别人所给予的帮助表示感谢,这种官方的说法未免太生硬。我说感恩是发自内心的自然醒悟,是生命的本能。
还记得秋风中,荒野里,我满腹心事跌跌撞撞地走着,脚下一滑,便扑倒在地。绝望颓寂,几乎想随风而去,一双温暖的手拉起了我,拉起迷茫的我,那一刻,感恩是风中的泪水。
又忆起萧瑟里,泪水随风而逝,随即又涌出眼眶。泣不成声。青丝如雨,飞扬在无边的哀思中。咆哮过了,留一地的残伤,黄土陇中逝去的是此生最爱我的
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