2023学年河北省唐山市十一中高二生物第二学期期末监测模拟试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g/L、60g/L、80g/LKNO3溶液中，测量结果如图。预计在40g/LKNO3溶液中的测量结果最可能是()A． B．C． D．2．下列关于酶的表述，全面而准确的是（）A．酶不能脱离生物体起作用B．酶是蛋白质C．酶与无机催化剂都能降低活化能，所以没有本质区别D．酶是活细胞产生的有催化作用的有机物3．如图所示为三种培育新品种的育种方法的流程图，其中①、②和③表示相应的育种方法。下列相关叙述，正确的是A．育种①获得稳定遗传的新品种都要经历2次以上自交B．若亲本为豌豆，则A过程和B过程均需进行人工授粉C．C过程和D过程发生的变异类型是真核生物所特有的D．育种②会导致基因频率发生改变，进而导致生物进化4．下列有关统计菌落数目的方法的叙述,不正确的是(

)A．利用血细胞计数板,在显微镜下可以准确计算出一定容积的样品中活菌的数量B．当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌C．活菌计数法就是通过统计平板上的菌落数,推测出样品中大约含有多少活菌D．为保证活菌计数法的结果准确,需设置重复组且选择菌落数在30~300的平板进行计数5．赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是A．用含32P的培养基培养T2噬菌体可获得被32P标记的T2噬菌体B．搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开C．如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性升高D．该实验结果说明DNA是主要遗传物质而蛋白质不是遗传物质6．已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中DD、Dd、dd分别控制大花瓣、小花瓣和无花瓣；红色基因E对白色基因e为完全显性。现有一株基因型为DdEe的突变体植株，其体细胞中基因D所在的染色体有部分片段缺失，而含有缺失片段染色体的花粉有50%败育。下列叙述正确的是A．该突变体植株自交，产生能稳定遗传的后代有4种表现型B．该突变体植株自交，后代中大花瓣与小花瓣的比例为1:2C．该突变体植株与白色小花瓣雌株杂交，后代中红色大花瓣的概率为1/12D．该突变体植株与白色小花瓣雌株杂交,后代有花瓣的植株中d的基因频率为1/37．物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要．如图为几种物质跨膜运输方式的示意图，据图判断下列叙述中，正确的是（）A．葡萄糖进入红细胞以图中甲物质跨膜运输方式进行B．组成细胞膜的A通常不是静止的，B通常是静止的C．胆固醇跨膜运输以甲的方式进行是因为A物质的缘故D．离子跨膜运输方式都如图丙8．（10分）下列关于组成生物体元素及化合物的叙述，正确的是()A．酶全部含有N、S，脂质全部含有N、PB．植物缺乏N和Mg将导致叶绿素不能合成，叶片颜色变黄C．土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、脂肪、DNA的合成D．真核细胞中，腺嘌呤数量等于胸腺嘧啶数量二、非选择题9．（10分）图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程．图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）。在天气晴朗时的早6时将其移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图乙所示．结合所学知识，请回答下列问题：（1）图甲中表示呼吸作用过程的是________，物质Y分解的场所是_________．若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中C5的含量__________、C3的含量__________（填增加、不变、减少）。（2）图乙中该植物18时的有机物积累量_______________________（填>、=、<），20时的有机物积累量，该植物20时以后的呼吸方式为____________________。（3）图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是_____________，假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，那么，在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率____________________（填>、=、<）物质Y的产生速率。10．（14分）现有以下四种细胞：紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、人口腔上皮细胞、大肠杆菌细胞和蓝藻细胞。请分析回答下列问题：（1）四种细胞在形态和结构上的差异体现了细胞的性，但在结构和组成上都具有核糖体、、、,使不同细胞之间具有性。（2）以上细胞中便于通过甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中分布的是细胞，这个实验的主要原理是，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。（3）根据把细胞分为原核细胞和真核细胞。以上四种细胞中属于原核细胞的是。（4）蓝藻细胞内含有（物质），是能进行光合作用的自养生物。11．（14分）红梨醋饮属于绿色健康饮品，其制作流程如图：请回答：（1）可在酸性条件下用____________与发酵产物反应，检测①过程是否成功。（2）①过程涉及的微生物与②过程涉及的微生物最主要的区别是______________。（3）对②过程所用的微生物进行分离和纯化时，常用的划线工具是___________。在固体培养基上划线4次，至少需要灼烧划线工具______次。这种接种方法的名称是________________。（4）为检测生产用水水源地的大肠杆菌含量，每次将200ml水样过滤后，取滤膜放在伊红美蓝培养基上，重复三次。将3个平板培养24h后挑选______色的菌落进行计数。平板上目的菌菌落数分别为130、121和109，据此可计算出每升水样中的大肠杆菌数为______个。若采用显微镜直接计数法，计数结果会偏高，原因是_____________________________。12．Ⅰ农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲区。图1是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图，图2是池塘区的生物群落图解。请回答：（1）果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法？为什么？_______。（2）据图1分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是_____的比例增加，通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制，这是生物群落内部_____的结果。（3）果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO2又可食用，由此体现了生物多样性的_____价值。（4）牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量，这是_____营养级的能量流向了鱼体内。Ⅱ下表是图2池塘生态系统中草鱼的能量流动情况：（5）由此表数据可知，草鱼同化的能量为_____。（6）实践中发现，放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降，最终会导致草型池塘变为藻型池塘，这个过程属于群落的_____。（7）为了帮助人们合理地调节生态系统中_____关系，使能量_____流向对人类最有益的部分，这是我们要研究能量流动的意义之一。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】

据图分析，在20g/L和60g/L的KNO3溶液中，实验后的小萝卜条变长的原因是细胞能经主动运输吸收K+、NO3-，使细胞内液体浓度回升，重新吸收部分水分所致，而在80g/L的KNO3溶液中，萝卜细胞发生质壁分离后，原生质层已经变性失去活性，也就不能吸收K+、NO3-．【题目详解】由柱状图可知，萝卜直根条在浓度为20g/l的硝酸钾溶液中，3h后变长，说明细胞吸水，则细胞液浓度略大于20g/l；

萝卜直根条在浓度为60g/l的硝酸钾溶液中，0.5h后发生质壁分离，3h后发生质壁分离的复原，但是没有复原到原来5cm的状态，说明细胞液浓度小于60g/l；

由此可推测萝卜直根条在40g/ml的硝酸钾溶液中会先会发生质壁分离后会发生复原，最可能恢复到5cm的状态，也就是介于20、60g/LKNO3溶液中的萝卜条的长度-．

故选D．2、D【答案解析】试题分析：酶在适宜的条件下也能在体外起作用，A项错误；酶大多数是蛋白质，少数是RNA，B项错误；酶具有高效性、特异性等特性，因此与无机催化剂不同，C项错误；D项是酶的定义，故本题答案选D。考点：酶的定义及作用点评：本题考查了酶的有关知识，属于对识记层次的考查，属于简单题。3、D【答案解析】

方法①为杂交育种，原理是基因重组；方法②为诱变育种，原理是基因突变；方法③是多倍体育种，原理是染色体数目变异。【题目详解】杂交育种过程中，自交的第一代就会出现稳定遗传的新品种，A项错误。豌豆是自花传粉植物，自交过程不需要人工授粉，即B过程不需要人工授粉，B项错误。C过程是基因突变，原核生物也能发生，C项错误。育种②是诱变育种，原理是基因突变，会改变基因频率，生物进化的实质是基因频率的改变，D项正确，故选D。【答案点睛】几种育种方式的比较：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种转基因育种原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异基因重组特点可产生新的基因型可产生新的基因、新的性状明显缩短育种年限获得植株器官大，营养丰富使生物获得外源基因常用方法杂交→自交→选优→自交辐射诱变，激光诱变，作物空间技术育种花药离体培养用秋水仙素理萌发的种子或幼苗转基因（DNA重组）技术，把目的基因引入生物体内，培育新品种实例矮杆抗锈病小麦品种的培养青霉素高产菌种，太空椒单倍体育种获得的矮杆抗锈病小麦三倍体无籽西瓜，八倍体小黑麦培育生产人胰岛素的大肠杆菌，抗虫棉4、A【答案解析】

统计细菌数目的方法：（1）显微镜直接计数法利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物的数量。（2）间接计数法当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，推测出样品中大约含有多少活菌。【题目详解】利用血细胞计数板，在显微镜下可以准确计算出一定容积的样品中微生物（包括活菌和死菌）的数量，A错误；当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，推测出样品中大约含有多少活菌，B、C正确；为了避免偶然性，增强实验说服力，需设置重复实验。同时为了保证结果准确，一般选择菌落数在30~300的平板进行计数，D正确。故选A。【答案点睛】掌握统计细菌数目的方法及二者的优缺点是解答本题的关键。5、C【答案解析】试题分析：噬菌体是病毒必须依赖活细胞才能存活，故A错误。搅拌的目的是使噬菌体外壳和未侵染的噬菌体与细菌分开，故B错误。如果保温时间过长，会导致细菌裂解，在上清液中的放射性会升高，故C正确。该实验结果只能说明DNA是遗传物质，但不能说明蛋白质不是遗传物质，故D错误。考点：本题考查DNA是主要的遗传物质相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。6、C【答案解析】

考查基因自由组合定律和题干信息相结合对遗传现象进行分析、推理判断的能力。按自由组合定律，DdEe正常情况下产生四种配子DE∶De∶dE∶de=1∶1∶1∶1，而雄配子有败育现象，导致比例变为DE∶De∶dE∶de=1∶1∶2∶2。【题目详解】A、尽管配子有败育现象，但种类不变，所以该突变体植株自交，产生能稳定遗传的后代基因型有：D_E_、D_ee、ddE_、ddee，表现型有大花瓣红色、大花瓣白色、无花瓣、小花瓣红色、小花瓣白色5种，A错误。B、该突变体植株自交，因含D雄配子有败育现象，后代中大花瓣DD=1/2×1/3=1/6,小花瓣Dd=1/2×2/3+1/2×1/3=3/6，大花瓣∶小花瓣=1∶3，B错误。C、该突变体植株与白色小花瓣（Ddee）雌株杂交，因含D雄配子有败育现象，后代中大花瓣DD=1/2×1/3=1/6，红色E_=1/2，所以红花大花瓣的概率是1/12，C正确。D、该突变体植株与白色小花瓣（Ddee）雌株杂交,后代有花瓣的植株DD∶Dd=1/6∶(1/2×1/3+1/2×2/3)=1∶3，所以d的基因频率为3/8，D错误。【答案点睛】把握两个信息是前提：花瓣有3种相对性状；雄配子50%败育，Dd雄性个体产生的配子D∶d=1∶2。7、C【答案解析】题图显示：甲物质进入细胞是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体蛋白的协助，不需要消耗能量，所以代表的运输方式是自由扩散；乙物质进入细胞是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白的协助，但不需要消耗能量，所以代表的运输方式是协助扩散；丙物质进入细胞是从从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗能量，因此代表的运输方式是主动运输。综上分析，葡萄糖进入红细胞是以图中乙物质所示的协助扩散的方式进行，A错误；A是磷脂双分子层，具有流动性，B是载体蛋白，可以运动，不是静止的，B错误；胆固醇属于脂质，其跨膜运输是以甲所示的自由扩散的方式进行，是因为A物质的缘故，C正确；离子跨膜运输方式，有的如图丙所示，有的如乙所示，D错误。【答案点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对物质跨膜运输的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力和识图辨别能力，难度稍大。解决此类问题，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系，主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。在此基础上从题意和图示中提取有效信息，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。8、B【答案解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对酶的本质、组成细胞的有机化合物的元素组成、核酸的种类和化学组成等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】酶的化学本质是蛋白质或RNA，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N四种，有的蛋白质还含有S等元素，RNA由C、H、O、N、P五种元素组成，组成脂质的化学元素主要是C、H、O，有些脂质还含有N、P等，A错误；叶绿素中含有N元素和Mg元素，因此植物缺乏N和Mg将导致叶绿素不能合成，叶片颜色变黄，B正确；蛋白质和DNA中都含有N元素，脂肪只含有C、H、O三种元素，因此土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、DNA的合成，但不会直接影响植物体内脂肪的合成，C错误；真核细胞中既有DNA，又有RNA，DNA为双链结构，含有A、T、C、G四种碱基，RNA是单链结构，含有A、G、C、U四种碱基，因此腺嘌呤（A）数量不一定等于胸腺嘧啶（T）数量，D错误。【答案点睛】解答本题的关键是熟记酶的本质、细胞中常见化合物的元素组成、核酸的种类和化学组成，在平时学习时要注意对其进行归纳。二、非选择题9、①②线粒体基质或细胞质基质减少增加>有氧呼吸与无氧呼吸8时、17时>【答案解析】

据图分析：图甲中，①表示细胞呼吸的第一阶段，②表示有氧呼吸的第二阶段或酒精途径无氧呼吸的第二阶段，③表示暗反应阶段的二氧化碳的固定过程，④表示暗反应中三碳化合物的还原过程，X表示三碳化合物，Y表示丙酮酸。图乙中，两条曲线在20时前沿水平虚线上下对称，说明装置内只有有氧呼吸和光合作用，20时后不对称且释放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧气量，说明植物除进行有氧呼吸外还进行无氧呼吸。【题目详解】（1）根据以上分析已知，图甲中代表呼吸作用的是①②，物质Y表示表示丙酮酸，其在线粒体基质（有氧呼吸第二阶段）或细胞质基质（无氧呼吸第二阶段）被分解；若光照突然停止而其他条件不变，则光反应停止，[H]和ATP的生成受阻，三碳化合物的还原减慢，而短时间内二氧化碳与五碳化合物生成三碳化合物的过程基本不变，所以短时间内三碳化合物的含量增加、五碳化合物的含量降低。（2）据图分析，图乙中该植物18时的二氧化碳含量低于20时的，所以其18时的有机物积累量大于20时的有机物积累量。根据以上分析已知，20时后该植物除进行有氧呼吸外还进行无氧呼吸。（3）密闭容器内植物的光合作用与呼吸作用的曲线中，曲线的拐点表示光合速率与呼吸速率相等，即图乙中的8时和17时。由于此时只有绿色细胞能够进行光合作用，而植物体内还有许多细胞不能进行光合作用却还有进行呼吸作用消耗有机物，所以该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X（三碳化合物）的产生速率大于物质Y（丙酮酸）的产生速率。【答案点睛】解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的详细过程，准确判断图甲中各个数字代表的过程的名称和各个字母代表的物质的名称，并能够利用所学知识分析图2曲线图中不同时间段内可以进行的代谢类型。10、（1）多样性细胞膜细胞质DNA统一性（2）人口腔上皮细胞甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同（3）细胞内有无以核膜为界限的细胞核大肠杆菌、蓝藻（各1分）（4）藻蓝素和叶绿素（各1分）【答案解析】（1）四种细胞在形态和结构上的差异体现了细胞的多样性；在结构和组成上都具有核糖体、细胞膜、细胞质和DNA，使不同细胞之间具有统一性；（2）紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞有色素，会干扰实验结果；大肠杆菌细胞和蓝藻细胞为原核细胞不便观察；人口腔上皮细胞不含色素，因此通过甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中分布便于观察的是人口腔上皮细胞；实验的主要原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同；（3）根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞，大肠杆菌细胞和蓝藻细胞为原核细胞；（4）蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。【考点定位】细胞的多样性和统一性、观察细胞中DNA和RNA的分布11、重铬酸钾前者有细胞核，后者无细胞核接种环5平板划线法黑600死菌也被计数【答案解析】

本题考查果酒和果醋的制作、微生物分离和培养，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其新陈代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理；识记接种微生物常用的方法及计数常用的方法，能结合所学的知识准确答题．【题目详解】（1）①为果酒发酵过程，该过程产生的酒精可使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色．（2）①表示果酒发酵，②表示果醋发酵，参与果酒制作的微生物是酵母菌，是真核生物；参与果醋制作的微生物是醋酸菌，是原核生物，最大的区别是前者有细胞核，后者无细胞核（3）对②过程所用的微生物进行分离和纯化时，常用的划线工具是接种环（或接种针）．每次划线之前和结束后都需要灼烧接种环，因此在固体培养基上划线4次，至少需要灼烧划线工具5次．把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环在平板培养基表面通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，这种方法称作平板划线法。（4）伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌，使菌落呈黑色，因此将3个平板置于37℃恒温箱中培养24h后挑选黑色的菌落进行计数．每升水样中的大肠杆菌数为（32+292+36）÷3×1000