学校安全管理职责、制度

110/110学校安全治理职责、制度第一部分：学校安全治理职责

1.校长安全职责

2.副校长安全职责

3.级部主任安全职责

4.总务处主任安全职责

5.安全保卫处主任职责

6.少先队辅导员安全职责

7.级部主任（年级组长）安全职责

8.班主任安全职责

9.任课教师安全职责

10.值班教师安全职责

11.学校消防安全员职责

12.电化教育安全员职责

13.实验室治理员安全职责

14.图书治理员安全职责

15.学校医务人员安全职责

16.学校财务人员安全职责

17.学校保安、门卫人员安全职责

18.学校电工安全职责

19.学生班长安全职责

20.学生安全职责

21.网络治理员安全职责

22.信息治理员安全职责

23.学校履行的主体职责24学校用车制度25防雷安全责任制度26防震减灾制度第二部分：学校安全治理制度

1.安全责任制度

2.安全教育制度

3.安全会议制度

4.值班制度

5.学校消防安全制度

6.学校安全隐患排查制度

7.学生安全信息通报制度

8.学校饮食安全治理制度

9.开学申报制度

10.门卫安全治理制度

11.教室安全治理制度

12.图书（阅览）室安全治理制度

13.实验室安全治理制度

14.物理实验室安全治理制度

15.化学实验室安全治理制度

16.生物实验室安全治理制度

17.实验室安全使用制度

18.学生实验安全操作制度

19.计算机教室安全治理制度

20.计算机教室安全使用制度

21.多媒体教室网络安全治理制度

22.财务室安全治理制度

23.仓库安全治理制度

24.美术器材室安全治理制度

25.体育器材室安全治理制度

26.陈列室、展室安全治理制度

27.图书室安全治理制度

28.教学仪器室安全治理制度

29.档案室安全治理制度

30.药品器械安全使用制度

31.学校厕所安全治理制度

32.教职工私家车安全治理制度

33.外来车辆安全治理制度

34.预防饮食损害安全治理制度

35.预防坍塌损害安全治理制度

36.预防拥挤踩踏损害安全治理制度

37.预防校园暴力损害安全治理制度

38.预防触电损害安全治理制度

39.预防攀爬损害安全治理制度

40.学校预防溺水损害安全治理制度

41.中学生假期安全治理制度

42.办公室安全用电治理制度

43.教室安全用电治理制度

44．教室安全用电治理制度

45．校舍安全治理制度

46.学校校舍安全治理检查制度

47.学校校舍消防安全治理制度

48.校园周边环境安全治理制度第一部分：学校安全职责

1.校长安全职责

1.统筹抓好学校的安全治理工作，建立由校长任组长的安全工作领导小组，成员包括党政工领导、安全、保卫、后勤等治理干部。每月召开一次安全工作例会，通报安全情况，研究本单位安全工作。

2.组织学习、宣传、贯彻国家、省等上级有关安全工作的方针、政策和法律、法规、规章。提出创建安全文明学校新理念，制定创建规划，每学期与学校各部门签订安全责任书，分降落实安全责任。

3.依照有关规定和工作需要设置安全治理机构，配备专职安全治理人员，负责学校日常安全治理工作。

4.建立、健全本单位安全工作责任制，实行安全责任追究制度，组织制定本单位突发事件应急预案和各项治理制度，不定期进行应急预案演练，查找安全隐患。一旦发生突发事件和安全事故，必须在第一时刻及时、如实地向教育行政部门报告。?ァ?5.制订本单位年度安全工作打算（包括事故隐患整改打算等），安排安全专项资金，保证本单位安全投入专款专用，逐年改善学校安全设施，在做好人防、物防的同时，逐步增加技防建设的资金投入。

6.督促、检查本单位的安全工作，经常组织开展安全隐患排查，及时消除事故隐患，切实做到将安全事故消灭在萌芽状态。

7.依照季节和节假日，安排好防汛、防洪、防寒、防病、防火、防盗、防食物中毒等各类事故防范工作。

8.代表学校协调好公安、城管执法、文化监察、交警、社区等有关部门，加强对学校及周边环境的综合治理，建立联动工作机制，紧密配合，维护校园及周边环境秩序。

9.在教职工代表大会上，报告本年度学校安全工作情况。

10.把安全工作纳入本单位年度检查、考核、评比内容，对成绩突出的给予表彰奖励，对违反安全规定或因工作失职造成事故的给予处罚。

11.积极争创国家、省级平安和谐校园。

2.副校长安全职责

1.分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，在校长领导下具体抓好学校各项安全工作。

2.负责召集校园安全治理工作的会议，每月至少召集有关人员研究一次加强校园安全治理的措施对策。

3.负责组织实施年度校园安全治理工作打算和制定安全工作经费预算，指导、监督学校安全工作组织实施，每天检查一次学校安全工作落实情况。

4.落实安全工作责任制，负责将校园安全治理工作与教育、教学、科研、生活、学习、集会等项活动进行合理的统筹安排，明确各教学活动中的具体责任人及安全职责，督促其执行。

5.落实安全工作奖励和责任追究制度，负责对各个项目的安全责任人进行考核，并依据考核情况提交学校给予奖惩。

6.负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。

其他副校长按照“一岗双责”的要求，对分管范围内的安全工作负责。

3.级部主任安全职责

1.级部是负责学生工作的要紧职能部门，具体负责学生治理等各项日常安全工作的督促、检查、考核，落实学校的安全责任制。中学部、小学部主任是本部门安全治理工作的第一责任人。在校安全工作领导小组和分管校长领导下开展各项安全工作，负责学校安全制度建设，组织协调学校及周边环境整治，节假日值班安排治理等，检查监督本部门所辖的安全工作落实情况。

2.及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。具体负责学生的安全教育、校园安全文化建设和宣传工作，把学生的安全教育和治理工作纳入工作日程，对学生的安全教育工作要有安排、有检查、有总结。

3.全面落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强学生行为规范的养成教育，加强对学生安全法制教育，组织开展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活动，按《中小学公共安全教育指导纲要》组织开展防火、防震、防灾、防交通事故等安全教育及应急演练等活动，培养学生的自我防护能力和自救能力。加强安全治理工作，特不是对可能引发安全事故的行为，要严肃查处，以教育全体学生。

4.组织协调好学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育，努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。

5.积极联络和配合外聘法制副校长的工作，开展好学生的法制教育，对学校存在问题的重点学生做好关心和监管工作，化消极因素为积极因素。

6.紧密联络家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。

7.要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，做好思想工作，学生的正当要求要及时反映并关心解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。

8.协助公安机关调查在校内发生的各类刑事、治安及安全事件，向公安机关提供线索和处理意见。

9.指导各班级的安全教育宣传治理工作，对安全课开课情况进行监督、检查。10.遇到突发事件发生时，要及时赶到现场，服从安全工作领导小组和校长的指挥，沉着平复，组织指挥人力积极稳妥地做好师生的撤离工作，做好善后处理工作。

11.教育全体教师牢固树立安全意识，掌握安全技能，指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动，保证学生安全。

12.定期检查实验室、电教室、语音室、图书室、微机室等功能室的安全情况，加强对教育教学设备的治理。对学生的实验操作，应按照安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定规范存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。??

13.分年级落实安全教育及法制教育的课堂教学及评价，加强体育课和课外活动的安全防范工作。全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作，担负值班或值日教师应加强课间巡视，及时发觉和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。?ァ?14.督促体育教师抓好体育课时的安全工作，进行剧烈运动前必须进行充分的预备活动，教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，认真实行爱护，预防损害事故。??

15.因疏于治理和措施不力而造成的学生安全责任事故，由教导处负责对责任教师提出处理意见，并由学校安全工作领导小组核定，给予处理。

16.安全治理工作的职责任务列入安全工作责任人教导处主任和教导处副主任的任期目标，任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据之一。

4.总务处主任安全职责

1.总务处是负责学校安全工作的职能部门，在学校党政领导及安全工作领导小组的领导下，负责学校食堂、商店的食品安全、饮食卫生，学校校舍及设施、设备的治理、检查、添置、维修，学校的财产治理，涉校机动车辆的治理等工作。总务处主任是本部门安全治理工作的第一责任人。

2.按照上级有关规定，结合学校实际参与制定学校各项安全工作实施细则及安全治理责任制。对上级的指示和布置及时提出贯彻意见，在校领导统一布置下组织实施。对总务处人员和后勤全体人员开展安全教育。

3.配合保卫处在师生中开展法制教育和安全防范教育，提高宽敞师生的遵纪守法意识和安全防范意识。

4.协同有关业务部门制定和完善各项安全治理制度。

5.组织人员每天对学校教学楼的应急灯、疏散标志、消防器材等进行一次安全检查，发觉损坏、过期的，要及时更换，发觉安全隐患及时向领导汇报并立即督促有关部门进行整改。

6.建立信息渠道，调查研究，对可能发生阻碍校园稳定的治安问题做出预测，采取防范措施，防患于未然。

7.配合保卫处协助公安机关调查校内发生的刑事案件、治安案件。对违反校园秩序造成阻碍的人和事进行调查，并依据相关规定进行处理。

8.参与建立健全学校的安全档案，区分各重点部门安全治理包靠责任区及相关人员，并制作、悬挂标志牌。

9.负责校园各项安全防范的物资供应工作。

10.遇突发事件时，要及时赶到现场，服从安全治理领导小组和校长的指挥，沉着平复，积极稳妥地做好师生的撤离工作，协助做好指挥和善后处理工作。

5.安全保卫处主任职责

安全保卫处是学校安全、社会治安综合治理工作的要紧职能部门，工作重点是抓好学校日常安全工作落实和涉暴、涉黄、群体性安全治理与安全教育。在校长、分管校长的领导下，同意上级业务部门的业务指导，依据有关法津、法规和学校有关治理规章制度，组织开展学校及校园周边治安综合治理的日常工作。安全保卫处主任职责是：

1.认真贯彻依靠群众、预防为主、确保重点、保障安全的方针，组织师生进行综合治理，提高学生的自防、自卫和自治能力。

2.落实安全保卫责任制和安全技术防范措施，搞好安全隐患排查，做好防盗窃、防火灾、防破坏和其他治安灾难事故的工作。

3.负责制定治安保卫、安全检查、防火等工作的规章制度，制定要害和重点部位的安全保卫措施，经常检查执行情况。

4.搞好学校内部的治安综合治理工作，防止各种犯罪活动的发生，经常深入现场，进行调查研究，加强对要害部门和薄弱环节的安全防控工作。

5.加强治安秩序治理，在政教处指导下开展法制宣传教育，增强师生职员法制观念，预防和减少在校学生违法犯罪行为。

6.及时准确地了解、掌握学校安全动态，负责配合公安机关查处校内案件。

7.负责全校的消防工作，健全消防制度、消防组织、定期进行业务训练，治理消防设备，开展防火宣传，进行防火检查，对火灾隐患提出整改意见。

8.建立健全治安保卫治理制度，加强对学校保安的领导与治理，建立值班制度，做好接待和来访登记工作，安排好节假日护校值班工作。

9.负责本校户籍治理工作和暂住人口治理工作。配合公安机关定期对学校周边环境进行整治。??

10.组织领导门卫值勤、校园巡逻保卫工作。

11.积极配合其他部门，执行学校安全治理制度。

12.每月25日前，将当月的学校及周边安全稳定隐患排查整改情况报上级教育行政部门。

13.负责办理上级教育行政部门、公安机关和校领导交办的其他工作。

6.少先队辅导员安全职责

1.负责学校少先队安全工作。依照学校安全工作打算和实际情况，制订学校少先队安全工作打算，制订有关安全方面的规章制度和检查评比考核制度，并组织实施。

2.依照青年儿童的特点，有针对性地开展安全教育，培养学生良好的安全行为适应，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的青年儿童，使学生在德、智、体等各方面全面进展。

3.负责各中队少先队辅导员的聘任工作，组织、指导中队少先队辅导员的安全工作及业务学习。

4.组织、指导、审查中队安全工作打算，召开中队辅导员安全会议，了解安全工作开展情况，组织各中队开展安全教育系列的活动。

5.组织、指导大队干部、红领巾值日员、文明岗开展工作，关心他们及时总结。负责学校校园的安全文明工作。

6.组织、指导学校红领巾广播宣传，利用黑板报、队报、橱窗等宣传安全工作。负责学校红领巾读书活动，制订打算，指导活动，做好总结。

7.经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的其他安全工作。

8.本职责列入辅导员的任期目标，任务完成好坏作为考核的重要依据。

7.级部主任（年级组长）安全职责

1.级部主任（年级组长）为本年级安全治理直接责任人，对本年级安全工作负要紧责任，在校园安全工作领导小组和校长领导下开展安全工作。

2.将安全教育和安全防范工作作为一项重要任务列入年级工作和治理打算，各项安全治理要责任到人，使每一项安全工作都有人管。配合学校精心组织好校外活动，制定切实可行的应急预案，并对学生提出安全要求。

3.教育本年级教职工时刻树立学生安全第一的思想。经常对学生进行安全教育，使本年级学生自觉遵守国家法律和校纪校规，明白得各项安全防范的知识。

4.经常了解学生的思想和躯体状况，做好各种预防工作，及时了解存在的安全隐患，一旦发觉可能出现的安全危险，要及时上报，并采取恰当措施果断处置，把事故隐患消灭在萌芽状态。

5.自觉同意学校安全工作领导小组和上级有关部门组织的各类安全检查，切实做好本年级的安全防范工作，对检查出的安全隐患要严格按照要求及时整改。

6.遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从有关部门的指挥，沉着平复，组织人力积极稳妥地作好师生的撤离工作，协助做好指挥和善后处理工作。

7.按照学校每学期组织学生开展一次紧急疏散逃生演练的统一要求，级部主任应认真组织，周密安排，防止出现意外。要求级部各班级平常按照逃生演练时安排的通道上下楼梯，养成适应。

8.班主任安全职责

1.班主任为本班级安全治理直接责任人，在学校安全工作领导小组、级部主任（年级组长）领导下全面负责本班级的安全教育和防范工作。

2.牢固树立学生生命第一、安全第一的理念，将安全教育和安全防范工作作为班级治理的一项经常性重要任务来抓。

3.坚持经常对学生进行安全教育、法制教育，使学生自觉遵守国家法律、校纪校规和安全治理的各项规定，明白得各种安全防范和自护自救的知识，明白得生命存在的价值，杜绝学生违法犯罪违纪行为。按照学校总体要求，认真搜集材料，组织备课，上好每一节安全课，提高学生的安全意识和安全行为养成。精心组织校外活动并对学生提出安全要求。

4.要经常了解学生的思想、躯体状况，做好各种预防工作，把事故消灭在萌芽状态。及时了解存在的安全隐患，一旦发觉安全隐患，要及时上报，并提出处理意见。

5.积极协助学校安全工作领导小组和其他有关部门组织的各类安全检查，切实做好本班级的安全防范工作，对检查出的隐患严格按照要求及时进行整改。

6.教育学生不要在走廊、楼梯上打闹嬉戏，以防堵塞通道、摔伤，造成安全事故。

7.遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从有关部门的指挥，沉着平复，积极稳妥地作好学生撤离和安抚教育工作，协助做好善后处理工作。

9.任课教师安全职责

1.任课教师是当堂课安全的第一责任人。体育教师、实验课教师必须自始至终在活动场地组织、监护学生活动，并采取必要的安全保卫措施，不得让学生无组织地自由活动。

2.同意新班时，及时向班主任或其他任课教师全面了解学生健康状况，并采取有效预防措施。体育教师组织练习时应认真实行爱护，预防损害事故。对一时不适合参加体育活动的学生，可适当放宽要求，不急于求成。一旦学生发生意外，必须立即组织救治，同时报班主任、政教处、校长室处理。

3.按时上下课，掌握学生出勤情况，发觉缺席，应及时向班主任了解缘故，通报情况。

4.带学生到室外或专用教室上课时，应注意上下楼梯和课内安全；对躯体素养较差或有疾病的学生，应尽量减少其运动量或禁止参加体育活动。

5.结合学科特点，渗透安全知识。如，自然课教师应讲授一些自然灾难发生的缘故、受灾时的自救、互救常识，以及上实验课的实验规则和一些简单实验事故的处理方法；劳动课教师，应讲授在劳动中的操作安全，注意的事项等；体育课教师，要经常利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育，进行自救自护的常识教育，检查活动场地和体育设施认真做好运动前预备工作，并适时讲授运动损伤的应急处理方法等；物理课、化学课教师，应讲授防触电、防雷击和防食物中毒等知识。

6.发觉学生的不安全行为，应立即予以制止。

7.协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。

10.值班教师安全职责

1.总值班教师上午7点到校，下午须清校后离校。值班教师负责本办公室当天的保洁工作。

2.上、下午应提早半小时上班，放学离开办公室时，负责切断电源、关好门窗，做好安全工作。负责检查督促本周内学校的日常工作，加强课间巡视，处理偶发事件。

3.对校园内的车辆加以治理，并对路队进行督促检查。

4.总值班教师做好值班记录和校务日志记录，值班结束时做好交接工作。

5.值班教师协助总值教师处理偶发事件。??

6.将本职责列入安全工作责任人值班教师的任期目标，任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据。

11.学校消防安全员职责

1.拟订年度消防工作打算，组织实施日常消防安全治理工作。

2.组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。

3.拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。

4.组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。

5.组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。

6.组织治理义务消防队，组织队员开展消防演练，提高消防技能。

7.在师生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散的演练。

8.每日组织消防检查，并做好消防检查记录。

9.学校分管安全工作校长交办的其他消防安全治理工作。

12.电化教育安全员职责

1.熟悉各种电教设备（包括计算机及其网络）的构造性能及正确使用方法，能随时为教学活动及其他教育活动提供服务。

2.加强业务知识学习，努力提高业务能力。

3.建立电教器材和电教教材实物明细账，建立健全出借登记、损坏赔偿、报损等制度。

4.电教设备资料供本校教师教学用，未经上级领导批准不得外借。

5.维护和保管好各种电教设备、资料，随时进行自检和维修，并及时登记。

6.每日巡查各教室及各部门电教器材使用治理情况，一旦发觉电教设备故障必须立即报修。

7.认真做好防火、防潮、防尘、防热工作，保证电教设备、资料的安全和完好。8.组织贯彻实施有关规章制度，搞好电教中心的安全、环境爱护和清洁卫生。9.遵守劳动纪律，及时向主管部门领导或学校领导报告电教中心的意外事故和突发事件。

10.每天认真作好检查记录，备查。

13.实验室治理员安全职责

1.科学保管仪器设备，定期督促人员维护保养，保持仪器室实验室清洁。

2.依照教学需要，及时做好所需物品的订购、领取、保管工作。

3.登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。

4.严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学打算的执行，并及时向分管领导汇报。

5.对新调拨、新购置、新制作的仪器、药品要及时入账，做到账物相符。

6.保管好实验室资料档案，特不要加强对剧毒、易燃、易爆物品的治理，严格按照要求存放，并实行双人双锁治理。

7.做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛀。

8.所有仪器、药品都不得外借或私用，无故短缺或丢失要追究治理人员的责任。

9.每天认真作好检查记录，备查。

14.图书治理员安全职责

1.严格执行图书室、阅览室规章制度。

2.熟悉消防器材的使用，经常检查火灾隐患、安全隐患。

3.经常检查图书室、阅览室大门及通道，确保紧急出口畅通。

4.本职责列入安全工作责任人图书治理员的任期目标，任务完成好坏将作为绩效考核成绩的重要依据。

15.学校医务人员安全职责

1.负责学校师生的卫生保健及宣传工作，对食堂、小卖部、学生宿舍、教室等进行经常性消毒，严防流行性疾病的大面积发生。

2.结合季节性流行病、传染病特点，上好健康教育课。对传染病患者做到早发觉，早治疗，早隔离。

3.采取得力措施，降低学生近视率。

4.及时搞好学生常见疾病的治疗，紧密关注师生个体健康状况，每月向校领导报告全校师生患病、住院总体情况，妥善处置师生意外伤亡事件及突发公共卫生事件。

5.组织好每年一次学生体检工作，及时做好疾病防治工作。有打算、有系统地向学生宣传卫生常识，培养卫生适应，以提高学生健康水平。

6.指导并监督学校食堂卫生，每季度对食堂治理人员、炊事员开展一次卫生教育，防止食物中毒。

16.学校财务人员安全职责

1.树立安全防范的意识，经常检查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和技防设备，保证安全、牢固、有效。现金、票证专人负责，妥善保管。对存放现金票证的保险箱柜，钥匙要专人保管，并采取防范措施，严防丢失和被盗。发觉问题立即报告主管领导。

2.会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定，坚持按最低限额保存现金和票证。

3.向银行送存大额现金，必须申请由学校派专人专车办理。

4.注意防火安全，经常检查防火设施是否安全有效，禁止将火种带入财务室。

5.负责财务室的安全隐患排查。

17.学校保安、门卫人员安全职责

1.坚守岗位，履行职责，做好安全防范工作，把好校园安全的第一关。

2.按规定时刻准时上班，上班时刻不得随便离开岗位，不做与本职工作无关的事。

3.对带入、带出校门口的物品进行认真检查，任何人不得将学校公共财物带出校门，如因专门缘故需将学校物品带出校门的，必须持有总务处开具的证明并经检查、登记核实后方可放行。

4.严格门卫登记或验证制度，对进出人员的姓名、访问事由、进出时刻及车辆号牌等情况进行详细的记载。禁止无正当理由的人员及校外机动车辆进入校园。

5.学生放学时，及时打开大门，并做好维持秩序工作。在上学、放学、家长会和大型集会等车流量高峰时，对校门交通进行疏导。

6.积极做好学校保卫工作，看好学校财物，发觉学校财物被偷时，要勇于上前制止、劝解。提高警惕，发觉异常情况应立即报警。

7.核实师生出入手续并做好记录，拒绝未履行手续的师生离校。

8.杜绝校外商贩入内出售物品或在校门口摆摊设点出售物品。

9.负责和打扫门卫室和校门附近的卫生。

10.每晚清校后对校园巡查许多于3次，同时做好记录。

11.服从学校工作安排。值夜班、双休日、节假日不得擅自离岗。

12.遇专门情况及时向行政部门反映，并及时处理。

13.对违反门卫规定的校内、校外人员，门卫人员要及时通知其部门主管或校领导处理。

14.夜班人员必须提高警惕，严守岗位，对外来人员主动查询。

15.禁止将非教学用品、易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园；如遇强行进入的人员和校外机动车辆或携带上述物品进入校园滋事的，门卫要及时向学校专职保卫人员、学校领导或校园“110”联校干警报告，并协助妥善处理。

18.学校电工安全职责

1.树立安全用电、防患于未然的指导思想。精通安全用电知识，熟练掌握用电设备维护保养技能，工作责任心强。

2.负责全校照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度全面系统地进行一次用电安全检查，每天对用电设备进行巡查，发觉问题及时解决，确保安全。

3.对违反安全用电的部门和个人有进行批判、教育、制止的权利和义务。

4.对用电设备要经常维护和保养，不准带电维修和安装，在使用过程中，如发觉问题应立即停止使用，断电维修。及时检修供电系统，消除用电隐患。

5.做好配电室、配电柜、配电箱爱护保养工作，尤其要做好雨季的用电安全检查工作。

6.配合公安、电力部门工作，做好安全用电治理工作和宣传工作。

7.一旦发生用电和消防事故，要立即切断电源，防止事故蔓延扩大。

21.学校驾驶员安全职责

1.牢固树立“安全第一”意识，按照“文明、守法、安全、爱车、节约”的原则驾驶车辆。

2.认真学习和遵守各项安全规章制度，严格遵守道路交通安全治理法律法规和有关安全规定，服从交警指挥，按交通指示标志行驶。

3.严格遵守工作纪律，服从领导，听从调度，保质保量地完成出车任务。

4.坚持“三检”制度，上下班前后、出车前、归来后细心检查，做好车辆清洁、保养、加油工作，发觉问题及时处理，确保行车安全。

5.行车中，全神贯注，准确分析、推断和处理各种事故苗头，正确操作，把事故消灭在萌芽状态。

6.严格操作程序，精心检查维护好车辆，妥善保管、正确使用消防器材。做好出车记录，确保行车安全。

7.严禁酒后驾车、违章驾驶，严禁带故障出车，严禁把车辆转借外单位或他人使用。有权拒绝违章作业的指令。

8.保持车辆卫生整洁，搞好文明服务。

9.积极参加各种安全竞赛、岗位技术练兵和事故预案演练活动。

10.严格执行考勤制度，没有出车任务时，应按时上班，积极完成领导交办的其他临时工作，有事须按规定请假。

19.学生班长安全职责

1.协助班主任建立健全班级各项安全治理规章制度，明确安全责任。

2.带头维护班内团结，成立帮学对子，善于做好学生的思想工作，调解并处理学生之间的一般矛盾或纠纷。

3.调动本班级学生做好安全保卫工作的积极性，充分发挥共青团员、学生会的整体作用和班内安全员（每班可视情设立5-7名安全员）的监督作用，配合学校做好本班的安全防范工作。重点督促做好“六防”（防火、防电、防盗、防破坏、防意外和有意损害事故）工作。

4.协助教师维护好班级的秩序，特不是要组织好本班的学生，做到有纪律和秩序，防止发生意外。协助班级做好季节性流感等其它疾病的预防工作。

5.定期召开本班安全工作会议，经常进行安全检查、登记、消除安全隐患、提出整改意见和建议、收集有关资料，及时反映情况。

6.建立报告制度。班长每天向班主任报告安全情况，紧急情况及时报告。

7.副班长协助班长做好本班级的安全治理工作。

20.学生安全职责

1.牢固树立“安全第一、生命第一”的理念。

2.自觉遵守学校的各项安全规定，服从老师的治理。

3.积极参加安全教育与演练，努力提高安全意识和自护自救的能力。

4.发觉不安全的现象及时向老师报告，自觉远离不安全的地点。个人遇有躯体不适或其他病患时，要及时报告班主任老师。

5.当自己或他人遇到紧急危险情况时，要及时呼救或拨打报警电话，视个人能力施救，做到见义巧为、见义智为。

21.网络治理员安全职责

1.基础设施治理。

（1）确保网络通信传输畅通；

（2）掌控主干设备的配置情况及配置参数变更情况，备份各个设备的配置文档；

（3）对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备，并配置为热后备设备；

（4）负责网络布线配线架的治理，确保配线的合理有序；

（5）掌控用户端设备接入网络的情况，以便发觉问题时可迅速定位；

（6）采取技术措施，对网络内经常出现的用户需要变更位置和部门的情况进行管；

（7）掌控和外部网络的连接配置，监督网络通信状况，发觉问题后和有关机构及时联系；

（8）实时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况；

（9）定制、公布网络基础设施使用治理方法并监督执行情况。

2.操作系统治理。

（1）在网络操作系统配置完成并投入正常运行后，为了确保网络操作系统工作正常，网络治理员首先应该能够熟练的利用系统提供的各种治理工具软件，实时监督系统的运转情况，及时发觉故障征兆并进行处理。

（2）在网络运行过程中，网络治理员应随时掌控网络系统配置情况及配置参数变更情况，对配置参数进行备份。网络治理员还应该做到随着系统环境的变化、业务进展需要和用户需求，动态调整系统配置参数，优化系统性能。

（3）网络治理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份系统，做好防灾预备。

3.应用系统治理。

（1）确保各种网络应用服务运行的不间断性和工作性能的良好性，出现故障时应将故障造成的损失和阻碍操纵在最小范围内。

（2）关于需要不可中断的关键型网络应用系统，除了在软件手段上要掌控、备份系统参数和定期备份系统业务数据外，必要时在硬件手段上还要建立和配置系统的热备份。

（3）关于用户访问频率高、系统负荷的网络应用服务，必要时网络治理员还应该采取分担的技术措施。

4.用户服务和治理。

（1）用户的开户和撤销；

（2）用户组的配置和治理；

（3）用户可用服务和资源的的权限治理和配额治理；

（4）用户计费治理；

（5）包括用户桌面连网电脑的技术支持服务和用户技术培训服务的用户端支持服务。

5.安全保密治理。

（1）安全和保密是个问题的两个方面，安全要紧指防止外部对网络的攻击和入侵，保密要紧指防止网络内部信息的泄漏。

（2）关于一般级不的网络，网络治理员的任务要紧是配置治理好系统防火墙。为了能够及时发觉和阻止网络黑客的攻击，能够加配入侵检测系统对关键服务提供安全爱护。

（3）关于安全保密级不需要高的网络，网络治理员除了应该采取上述措施外，还应该配备网络安全漏洞扫描系统，并对关键的网络服务器采取容灾的技术手段。

（4）更严格的涉密电脑网络，还需要在物理上和外部公共电脑网络绝对隔离，对安置涉密网络电脑和网络主干设备的房间要采取安全措施，治理和操纵人员的进出，对涉密网络用户的工作情况要进行全面的治理和监控。

6.信息存储备份治理。

（1）采取一切可能的技术手段和治理措施，爱护网络中的信息安全。

（2）关于实时工作级不需要不高的系统和数据，最低限度网络治理员也应该进行定期手工操作备份。

（3）关于关键业务服务系统和实时性需要高的数据和信息，网络治理员应该建立存储备份系统，进行集中式的备份治理。

（4）最后将备份数据随时保存在安全地点更是专门重要。

7.机房治理。

（1）掌控机房数据通信电缆布线情况，在增减设备时确保布线合理，治理维护方便；

（2）掌管机房设备供电线路安排，在增减设备时注意负载的合理配置；

（3）治理网络机房的温度、湿度和通风状况，提供适合的工作环境；

（4）确保网络机房内各种设备的正常运转；

（5）确保网络机房符合防火安全需要，火警监测系统工作正常，灭火措施有效；

（6）采取措施，在外部供电意外中断和恢复时，实现在无人值守情况下确保网络设备安全运行；

（7）保持机房整洁有序，按时记录网络机房运行日志，定制网络机房治理制度并监督执行。

22.信息治理员安全职责

1.热爱本职工作，熟悉本职业务，不断提高自己的业务能力和服务水平，加强信息安全和网络安全的意识。

2.负责本单位对校内、外信息的传输和交流，将校园网及办公自动化上的信息及时传达到各部门。

3.负责学校网站的更新与维护，以及本单位对外公布信息的收集、审核及治理。

4.负责本单位内部办公自动化系统的日常治理与维护，解决日常使用中出现的问题，发觉异常情况，及时与网络治理员联系。

5.开展信息化基础培训工作，提供信息系统应用的技术支持，指导“教育行政办公系统”的使用推广，组织协调相关人员学会并用好信息治理系统。

6.治理基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。

7.负责为相关部门组织和提供所需的信息。

8.以身作则，严格遵守《中国教育和科研计算机网用户守则（试行）》和《潍坊市中学校园网络安全治理标准》。

23.学校履行的主体职责

1.学校应当按照国家课程标准和地点课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。

2.对各有关方面和环节的安全教育工作做出有针对性的规定，要求在开学初和放假前集中开展对学生的安全教育；开展实验课的安全防护教育，开展交通、消防和江河湖海游泳的安全卫生教育；开展避险、逃生、自救演练等。

3.保证学校符合差不多办学标准，保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合国家安全质量标准。

4.配置紧急照明装置和消防设施与器材，保证学校教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明、消防器材等符合行业规范和标准要求。

5.学校一旦发生安全事故，要在第一时刻通知学生家长，并及时向家长通报有关情况。

6.在安全网络建设中，学校应当发挥主导作用，要突出主动性原则，和家长、社区、村居、公安等经常联系，共同做好学生的安全工作。

7.学校要对接送学生的车辆发挥监管作用，加强对车辆的治理，对不符合安全条件的接送学生车辆及时向学生通报情况，教育学生不乘坐有安全隐患的车辆，以免造成事故，并通知交管部门查扣相关车辆。24.学校用车制度

一、派车范围1、车辆要紧用于校领导及学校公务活动的重要客人，派车由办公室负责。2、学校组织的集体教研活动。3、财务部

门用于取、送大额现金。4、校长办公室取、送急办文件或重要资料。5、学校教职工家庭专门情况用车。6、紧急情况或其他专门情况用车需经校长批准。二、派车手续1、用车人向办公室预约，填好《用车登记表》，由办公室派车。2、遇有碍行车安全的天气（大雪、大雾、大雨），无专门情况不派车。三、车费结算方法1、公务用车车费实行月结制，凭办公室派车单结算。2、严禁公车私用和非公务性质的用车。经校长批准的非公务用车，车费由用车人承担。25.防雷安全责任制度雷电灾难是我国多发的自然灾难。一旦发生雷电灾难危害极大，大部分都会造成严峻的生命和财产损失。学校是人员高度密集区，一旦发生雷电灾难，后果不堪设想。为此，学校成立防雷教育和安全职责领导小组和相关的责任制度。一、防雷电安全教育工作领导小组职责：负责安排全校师生的防雷电教育工作的部署，负责学校防雷设施的设置和维护，担负全校师生防雷电的安全责任。

组长：成员：二、防雷电安全责任制度1、防雷电领导小组负责全校师生的防雷电知识的教育和宣传，依照天气预报做好雷电天气前的预防工作，以及突发雷电天气时的应急预案。2、通过学校政教处、各年级、加强对防雷知识的学习和宣传，增强师生对防雷电知识的认识和了解，以及培养师生对学校应急预案做事的演练和熟悉。班主任在雷雨天气必须提醒学生注意防雷的措施。3、室外课如体育课等，遇到突发天气要及时组织学生回到教室上课，如遇紧急天气，要组织学生正确有效的进行避雷。4、要定期检查学校建筑防雷电设施的安全情况，特不在雷电来临之前必须对全校防雷电设施进行全面检查，及时检修防雷设施。5、发生雷电灾难要及时报告上级有关部门。26防震减灾制度(一)领导小组责任制1、组长：(1)负责学校领导小组全面工作,对其他各成职员作进行协调,为其他各成员顺利开展工作提供必要的条件和大力支持。(2)负责及时传达上级有关会议和文件精神,主持日常老师安全会议工作。2、副组长：负责协助组长开展工作及做好老师的思想政治工作。3、组员职责:（1）负责对学生进行教育及具体开展各项活动。（2）负责校园环境治理工作。（3）负责宣传报导及协助组织各项活动。（4）负责宣传报导工作。（5）负责对老师进行教育。（6）负责防震减灾课的安排。（7）协助负责对学生进行教育及具体开展各项活动。（8）负责对伤员的紧急处理包扎，并联系送往医院。4、各班负责人:班主任负责对学生进行具体教育及假如遇到突发事件对学生进行有效的抢救和疏散工作。协助人员负责协助班主任开展以上工作。(二)、领导小组会制度:加强我校的防震减灾工作,及时沟通有关信息,及时研究学校安全工作,及时制定适合我校的防治措施,更好地开展防灾工作,确保宽敞师生的安全,更好地维护教育教学秩序,特制定如下会议制度:(1)利用行政例会时刻召开会议。(2)及时传达上级精神,及时安排具体工作。(3)认真做好会议记录。(4)及时沟通防灾信息。(5)制定各项防震减灾工作打算,并对所开展的工作及时总结。(三)、防震减灾工作制度:1、认真制定各学期工作打算,并按照打算内容具体落实每一项工作。2、每学期组织防震减灾专题知识讲座,内容要紧是针对学生。3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。4、定期组织相关内容的演习。5、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。6、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作,对玩忽职守者将给予重罚。7、平常开展各项活动及学习，加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。8、利用家长学校与学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。9、对每学期的工作及时总结。对待突发灾难具体措施：强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声,地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时刻,现在要教育学生一定要沉着平复,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑。如发生在课上,任课教师要认真组织学生进行自救,在一楼的学生,距离门窗较近的学生,可利用短促的时刻跑出室外,其他学生要迅速躲在课桌下,两只手臂在胸前重叠,面朝下,趴在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,爱护要害。第二部分：学校安全治理制度

1.安全责任制度

1.学校的法定代表人（校长）是本校安全事故防范的第一责任人，对本校的安全工作全面负责。

2.学校工会依法组织教职工参加本校安全工作的民主治理和民主监督，维护教职工在安全方面的合法权益。

3.学校采取多种形式，开展有关安全工作的法律、法规和规章的宣传，普及安全知识，增强全体教职工和学生的安全意识。

4.学校安全工作的重点是抓防火、防盗、防校舍倒塌、防触电、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外损害的教育和防范工作。

5.抓好学校安全工作的要紧措施是：建立健全安全责任制和各项安全治理规章制度；建立安全工作会议和安全教育制度；提高安全防范意识，抓好各项安全制度的落实；制定必要的安全应急预案、安全事故责任追究制度；建立学校安全网络体系；定期召开学校的安全工作专项会议；对学校门卫、财务室、教学楼、办公室、实验室、电脑房、电教室、图书馆、档案室等教学重地和用电、用水设施提出安全防范要求；建立岗位安全责任制度；把安全工作纳入学校年度检查、考核、评比内容。

6.学校购置和使用的电器产品、燃气用具的质量，符合国家标准或者行业标准。7.学校各类房屋建筑及其附属设施的建筑，托付有相应资质的勘察、设计、施工和工程监理单位负责实施，确保建筑工程质量和安全，符合国家的建筑工程安全标准。

8.学校的易燃、易爆、有毒、有害危险物品严格治理，规范使用。

9.学校将容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严峻危及人身和财产安全的部位确定为消防安全的重点部位，设置明显的防火标志，实行严格治理。

10.教职工下班时，切断工作场所的电源。

11.学校保障疏散通道、安全出口的顺利畅通，定期对消防设施和器材进行维护、保养、更换。

12.学校分管领导、卫生老师定期组织食品卫生检查，对学生加强饮食卫生教育，倡导学生建立良好的饮食卫生适应，教育学生不买街头无照（证）商贩出售的不洁食品，不食用来历不明的可疑食物。

13.学校按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点，建立和健全保障学生安全的各项治理制度。

14.学校组织学生参加校外活动租用有资质的客运公司的车辆，中速行驶，严禁超载。

15.学校组织教育教学活动，按照规定对学生进行必要的安全教育，采取必要的安全防护措施。

16.学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动，确保学生安全，严禁以任何形式、名义组织学生从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。

17.学校向学生提供的药品、食品、饮用水以及文具或者其他物品，符合国家和行业标准，做到卫生、安全。

18.学校组织安排的劳动、体育运动等体力活动，不超出学生一般生理承受能力，对不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生，学校给予必要照顾。

19.严禁教职工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

20.教职职员在工作岗位上履行爱护学生安全的职责，不擅离工作岗位。教职职员将可能危及学生安全的学生异常情况及时告知学校和家长。

21.非学校人员未经许可不得进入学校，非学校及学校人员的车辆未经同意不得进入学校，不同意任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。

22.学校每天安排人员对校内进行一次安全检查，每月汇总一次检查情况并报学校领导。

23.学校发生安全事故后，事故现场有关人员立即报告具体负责人。学校安全负责人迅速采取有效措施组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。学校发生火灾时，立即报警，及时疏散人员，迅速扑救火灾。

24.学校发生人员伤亡事故、重大险肇事故或治安事件后，学校负责人按规定程序向上级有关部门报告。

25.建立健全以校长为组长的安全领导小组，建立健全学校安全、卫生治理的各种制度，建立安全治理、教育、防控、应急、处置机制，做到教育经常、治理严密、防控到位、信息畅通、反应迅速、应急处置及时妥善，责任具体落实到人。

26.经常组织人员对学校各部位和学生学习、活动等场所进行全面检查，做到“五查五到位”，即查认识、查责任、查隐患、查措施、查落实，确保思想认识到位、组织保证到位、预防措施到位、整改落实到位、责任追究到位。学校每天检查一次，发觉问题随时处理，把安全隐患消灭在萌芽之中。

27.建立和完善安全工作长效治理机制，层层签订安全责任书，保证安全工作有章可循。学校与班主任、任课教师，班主任与学生家长签订安全责任书，若中途人员调换必须补签安全责任书，大型活动与负责该项活动的人员签订安全责任书。

28.学校大型活动制定安全预案，安全预案提交安全领导小组讨论，可行后方可实施，组织师生演练，提高师生应对突发事件的能力，增强防范能力。

29.严格操纵学生在校时刻，严格按照教学打算组织教学，严格操纵学生家庭作业量。

30.严格执行教育部《学生损害事故处理方法》等学校安全治理规定。对学校发生安全责任事故的，坚决按照事故缘故未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则，严肃处理，决不姑息迁就。

31.加强学校安全督查工作，通过明查暗访形式，一级抓一级，层层抓落实，把学校各项安全防范措施真正落到实处，做到督查检查到位，不断提高检查的质量和效果。

32.深入开展平安和谐校园创建活动，积极构建学校现代化的安全技术防范体系，提高人防、物防、技防水平，增强校园内部安全防范水平和学生自我爱护能力。

2.安全教育制度

1.学校经常对学生进行各种形式的安全教育，内容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃气安全、用电安全、校内外活动安全、假期安全、防范传染病等，提高学生自我爱护意识和遇险自救能力。

2.学校重视学生的心理卫生教育，通过各种方式使学生保持健康爽朗的心理状态。关怀有心理疾病的学生，关心学生克服因各种缘故造成的心理障碍。

3.依照不同季节特点，明确学校安全教育的重点。春季安全教育的重点：传染病的预防教育、火灾预防教育、春游等社会实践活动中的交通安全和饮食卫生安全教育；夏季安全教育的重点：洪水、暴雨、雷击、台风等灾难天气预防教育、溺水预防教育、食物中毒预防教育、交通安全教育、性侵犯预防和应对教育、用电安全教育；秋季安全教育的重点：运动受伤预防教育、建筑安全教育、消化道疾病预防教育；冬季安全教育的重点：防寒保暖教育、煤气中毒预防教育、户外冰雪体育运动安全教育和冰面溺水预防教育、火灾预防教育、雪雾天气交通安全教育。

4.开展安全教育的同时，不能只停留在口号和讲教上，一定要进行实际演练。通过安全演练，增强教育效果。

5.开展安全教育的同时还要提高学生应对安全事故的能力。比如学校对学生进行溺水预防的安全教育时，能够从两个方面着手：一是教育学生不要到不安全的水域去游玩，二是教会学生游泳，提高学生的游泳技能。

6.安全教育要明确教员，列入课程，确定时刻，编写教案，纳入考核，防止安全教育走过场。

7.加强安全知识教育，提高自我防护意识。以学校常规安全知识教育、法制教育、心理健康教育为重点，结合季节特点和学校实际开展防安全事故方面的知识教育，特不要加强防交通、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏等事故知识教育，增强学生安全意识和自我爱护能力，要把安全教育纳入教学打算，列入课表，在地点课程中开设安全专题教育，通过安全教育日、专题报告、安全知识讲座和学科教学、班团队活动进行安全知识教育。

3.安全会议制度

1.学校安全领导小组每月至少召开一次会议，听取安全工作情况汇报，部署下个月的安全工作任务。

2.按照会议要求，学校要紧领导不缺席上级召开的安全会议，及时传达和部署重要安全会议精神。

3.召开安全会议布置落实签订安全责任制、安全月活动等重要安全事项。

4.在教代会上，报告学校本年度安全事故、安全工作情况，以及下一年度安全工作打算。

5.定期召开家长会，提高家长的安全防范意识，使学校、家长共同参与，抓好学生的安全工作。

4.值班制度

1.值班人员值班期间代表校长处理校内事务，发觉学校存在的问题应作好记录并及时向校办或有关部门通报，妥善处理突发事件，重大情况及时向校长汇报。

2.值班人员必须按时到岗，上下两班值班人员要做好交接工作，接班人员未到岗，前班人员不得离岗。

3.值班人员当班巡视校园不得少于3次，认真做好值班记录；值班人员不得随意离岗、脱岗，不得在值班时刻内饮酒。

4.值班人员督促门卫等人员做好相关的安全保卫工作。

5.值班人员因专门缘故不能到岗的，应事先与其他值班人员协商顶班，并到学校有关部门备案。

6.值班人员熟悉学校消防、防盗等设施、设备，会熟练使用消防灭火器材。

7.安全使用电器等设备，用后及时关闭电源，保持值班室整洁。

5.学校消防安全制度

1.学校将容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严峻危及人身和财产安全的部位确定为学校消防安全的重点部位，并设立明显的警示标志，实行严格治理。

2.学校对动用明火实行严格的消防安全治理。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。明火作业经单位要紧负责人批准，并办理动火证，动火证应当注明动火地点、时刻、动火人、现场监护人、批准人。动用明火落实消防措施。

3.职员下班后，切断工作场所的电源，学校拉接临时电源线须经单位安全部门审核批准。

4.学校保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施；定期对消防设施和器材进行维护保养、更换，保持防火门、防火卷帘、喷淋等设施完好有效。严禁长时刻占用疏散通道以及在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等阻碍疏散的障碍物。

5.学校依照消防法的有关规定，设立义务消防员，配置消防装备、器材，并组织开展消防业务学习和灭火技能训练，提高预防和扑救火灾的能力。

6.任何部门、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。??

7.学校依照建筑场所的使用性质、火灾危险性、可燃物数量、扑救难易等因素，足量配置相应类不的灭火器材。

8.举办大型活动制定灭火和应急疏散预案，落实安全事故防范措施。

9.学校依照学生不同年龄层次和特点，安排消防知识教育的内容和课时；结合“安全月”活动和季节的特点，开展形式多样的宣传教育活动。

10.学校消防安全责任人、专（兼）职消防治理员等人员，按规定定期同意消防安全岗位培训。

11.学校消防安全责任人或消防安全治理人，组织有关部门或人员，至少每季度进行一次防火安全检查，结合重大节日、重要活动和季节特点，开展消防安全大检查。

12.职能部门和兼职消防治理人员，依照不同季节对消防安全重点部位进行日常防火巡查，并做好巡查记录，巡查的要紧内容包括：

（1）用火、用电有无违章情况。

（2）疏散通道、安全出口是否畅通。

（3）安全疏散指示标志、应急照明、消防设施是否完好。

（4）消防器材是否在位、完整等其他消防安全情况。

13.兼职消防治理人员依照《消防法》的要求，定期对消防设施进行维护保养，并做好检查保养记录。

14.学校对存在的火灾隐患，应及时予以消除，凡能当场改正的火灾隐患应立即整改；对不能当场改正的火灾隐患，限期整改；对临时不能改正的火灾隐患，制定应急防范措施，尽快落实整改。

15.学校建立健全消防安全制度和消防档案，把消防安全工作的考评与奖惩治理结合起来。

6.学校安全隐患排查制度

1.建立学校安全隐患台账，是加强学校安全治理工作的重要制度，是落实科学进展观、体现以人为本、均衡教育进展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全治理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有打算、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康进展。

2.学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。

3.学校安全治理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、治理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。

4.依照学校实际情况，一般安排排查以下部位，并明确排查责任人：

（1）校舍安全隐患排查；

（2）食物、饮用水安全检查；

（3）用电及消防安全隐患排查；

（4）学生公寓安全隐患排查；

（5）体育场馆及体育器材安全隐患排查；

（6）校园及周边安全隐患排查；

（7）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）。

5.安全隐患排查人员，又是安全治理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要依照各岗位的特点，方法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。

6.排查工作采纳轮流密集排查方式进行，排查人员依照排查对象的特征确定排查时刻。

7.排查责任人在排查时要认真认真，不能有任何疏漏，除不可抗缘故外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。

8.排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己能够处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。

9.具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全治理制度，做好检查督促工作；中学部和小学部负责学生安全教育和安全治理，并收集好有关资料；总务主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。

10.及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。向宽敞师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地点设立安全警示标志。对重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，学校将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。

11.学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时刻，严格落实“五个一”包靠工作制度（即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底）及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。

7.学生安全信息通报制度

1.学校将制度规定的学生到校和放学时刻，及时告知其监护人。

2.学校将学生非正常缺席或者擅自离校的情况，及时告知其监护人。

3.学校组织学生外出活动，或因组织活动需要调休的，班主任至少提早一天通知家长。

4.学校某处的确有安全隐患的，向相关部位书面告示，并由教师教育学生不得擅入危险区域。

5.学生未正常到校上课的，班主任及时与家长取得联系，了解未到校缘故。

6.学校建立学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度，以便在教育教学活动中了解学生躯体情况，合理安排其活动量。

7.班主任在新常年开始时应向监护人了解学生是否有特异体质和特定疾病，监护人应如实讲明情况，并附医院证明或其他相关证明，提出需要减轻活动量的个体要求，班主任负责做好书面档案，并书面通知有关课程的老师。

8.各学科老师组织教学中有责任依照学生的健康状况适当调节和操纵有特异体质和特定疾病的学生的活动量。

9.学生在学校期间出现安全事故时，所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急抢救和报告学校的责任。

10.一旦发生学生损害事故，在场的老师和学生应该立即护送被损害者到校医务室治疗，情况严峻者须立即送医院，或者拨打120电话求助，同时知情师生立即向班主任、所在部门报告，情况严峻时立即报告校长。

11.班主任、中学部（小学部）、学校领导在接到学生损害事故报告后，应该首先安排被损害学生的抢救医疗和通知监护人，然后调查事发的通过和要紧缘故。中学部和小学部负责学生一般损害事故的调查处理，重大损害事故校长参与处理。学生损害事故的处理，按照国家颁布的《学生损害事故处理方法》进行。

12.学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外损害保险。

8.学校饮食安全治理制度

1.学校领导把饮食安全卫生工作纳入学校日常工作范围，明确饮食安全治理人员职责，督查其认真履行职责。

2.每学期初，学校饮食卫生安全员都必须对饮食从业人员进行一次体检，同时对其进行学生营养、饮食卫生法律知识培训一次。

3.治理员要每周到校食堂进行食品卫生和食品质量检查，对价格进行监督，检查其是否依照国家部门和学校《食品卫生安全治理规定》工作，指导、指令其不违法经营，并将情况按时反馈给饮食卫生安全工作治理小组。

4.饮食卫生安全工作督查小组要经常性开展工作，如发觉有不良情况要向治理小组反馈，保证师生利益和健康。

5.主管领导要定期深入查看从业人员经营情况，加强动态治理，严控其学生食品原料采购关、消毒关，加工烹调关、储存关等，跟踪督查，限令整改，并要有整改记录。

6.饮食从业人员必须持证上岗，有卫生许可证、健康证和营业执照。层层落实签订安全责任书和合同书，要求负责人将《学校食堂卫生差不多要求》落实情况作为治理重点。

7.中学部和小学部配合治理小组对学生餐厅和食堂卫生状况进行经常性卫生检查监督。包含卫生设施、从业人员个人卫生、食品卫生治理等方面。餐厅、食堂场所等环境要组织人员每天打扫并注意保洁、通风。

8.实行食物中毒或其他食源性疾患的报告制度，发生食物中毒或疑似食物中毒应及时报告教育局和启动重大事故应急预案，配合相关部门做好救治工作。

9.实行学校食品卫生责任追究制度。对违反有关规定，玩忽职守，疏于治理，造成重大责任事故的，依法追究相关责任人的法律责任。??

10.炊事人员从事饮菜加工时，必须将手洗净，穿戴工作服，佩带上岗证。

9.开学申报制度

1.开学前一周，学校组织对教室、食堂、学生公寓、接送学生车辆等教学场所和教学设施、设备进行一次安全大排查，完全整改各类安全隐患。

2.学校确认无任何安全隐患后，向上级教育行政部门提出开学申请。

3.教育行政部门对学校进行安全隐患复查，对不具备开学条件的学校责其限期整改或暂缓开学，直至将所有安全隐患整改完毕。

4.开学后，要结合学校实际，及时调整安全组织，完善各种安全制度、措施及应急预案，以保证教育教学工作的顺利实施。

10.门卫安全治理制度

1.门卫人员必须热爱学校，责任心强，服从安排，有吃苦精神；躯体健康，有胜任工作的能力；必须坚守岗位，不准迟到、早退，不准擅离职守。

2.认真学习有关法律和治安保卫常识，服从学校保卫处的治理，严格执行学校的各项规章制度，积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。

3.门卫人员值勤时要着装规范、文明礼貌、热情服务、认真负责。认真查看核实外来人员的有关证件，办理入校登记手续。

4.严格操纵外来人员进入校园，确需进入时，必须认真核实，搞好登记。严格操纵外来机动车辆进校行驶和停放，禁止小商小贩进入学校或在校门口摆摊设点出售物品。

5.上课时刻学生出门须持由班主任签字的请假条方可放行。禁止学生携带不卫生食品、易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园。

6.认真做好来客登记工作，填写会客单。严格执行学校会客制度，来访者经确认能够接待后方可入校；出校时，应凭被访者签字后会客单予认确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。

7.教育门卫人员值班前和值班期间不得饮酒，不在值班室与闲杂人员闲聊，不得擅离职守，不得在岗上抽烟、吃零食、下棋、打牌等。

8.学校门卫在岗期间的工作表现，每月由学校保卫处考核，对在工作中有突出表现的个人予以奖励，对考核不合格的或违纪的个人给予必要的处理，情况严峻的予以调离岗位或辞退。

11.教室安全治理制度

1.教室钥匙应指定专人保管，做到按时开门，放学后及时关窗锁门。如需到公共教室或操场上课，要关闭教室门窗、锁好门。

2.教室内课桌椅要编号登记，实行专管专用，按照指定位置就座。

3.维护教室卫生，爱护教室内的各类公共设施，不在课桌上乱贴乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。

4.保持教室安静，不在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅，课间不进行打牌、下棋、打球等活动，不乱起哄。

5.妥善保管好自己的财物，学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放手机、现金、钞票包、首饰、手表、随身听、计算器等贵重物品。

6.要严格按多媒体操作规程操作多媒体设备并做好设备使用交接手续，禁止学生使用多媒体设备。

12.图书（阅览）室安全治理制度

1.图书治理员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

2.图书室须建立图书登记制度。包括总体登记、个不登记和注销登记，做到帐帐相符。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架、并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册归类存放。损坏的图书要履行注销手续。

3.图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；室内应保持安静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑等，不随地吐痰。

4.加强图书资料的流通工作，提高资料的利用率。借阅图书要凭借借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，对借出逾期不归还者，图书治理人员要定期追缴，对损坏、丢失书刊者按有关规定处理。

5.图书目录设置以卡片为主。图书室应设有书名目录和分类目录、增设著者目录。做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，治理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。

6.爱护图书，损坏赔偿。治理者要教育读者借阅图书、报刊时应予爱护，不得批点、折角、涂改、污损、剪裁、影描、撕毁或遗失。如发觉上述现象，应视情节轻重按规定由借阅人赔偿；有意破坏者要从重处罚。

7.读者进阅览室要遵守阅览室的一切制度。认真办理登记填写手续，读者阅读书报，须在室内进行，不得带出室外，阅完后按时交还；读者在阅览室必须保持安静，不得大声喧哗，不得相互嬉闹，要注意清洁卫生。

13.实验室安全治理制度

1.实验室安全工作实行各级主管领导负责制，严格遵守国家和地点各级政府的安全法规、制度，经常对师生开展安全教育，切实保障人身和财产安全。

2.落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施，并定期进行检查，作好检查记录。实验室治理人员必须熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。

3.实验室要建立安全值班制度，工作人员下班时，必须关闭电源、水源、气源、门窗，用余的一般药品要保管好。当班教师要配合值班人员进行安全检查。

4.实验室对自燃、易燃、易爆和放射性等危险品要加强治理。使用剧毒药品一定要严格按照有关规定审批，两人领取，领用数量应用多少领多少，对用余的危险品应及时交危险品仓库暂存，严禁存放在实验室内。对领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录，专人负责治理。

5.凡有危险性的实验，必须两人以上进行，任课教师必须首先讲清操作规程、安全事项，再进行实验。不得让非实验人员操作。凡须持证上岗的岗位，严禁无证人员操作。

6.关于易燃、有毒气体钢瓶和压力容器，应严格按规定存放于专门地点，用后及时关闭阀门开关，严禁违章操作。

7.严禁乱拉乱接电线，经常检修、维护线路以及通风、防火设备等。严禁在实验室内抽烟及未经批准动用明火。

8.对违反安全制度，不遵守实验操作规程，工作不负责任，以致造成事故的直接责任者必须追究责任，按情节轻重给予严肃处理。

14.物理实验室安全治理制度

1.进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，有秩序地入座，不经教师同意不得擅自摆弄教学仪器等教学设备。

2.实验室内应保持安静，不得大声喧哗和谈笑。

3.实验室内一切设备在使用时要细心慎重。

4.实验室内一切仪器设备未经同意不得拆开，不准携带室外。

5.实验室内任何用电设备和电源不准任意摸弄，以防触电危险。

6.任何线路未经指导教师同意，不可接通电源。

7.操作电源开关时，不可两手同时操作，要幸免面对开关。

8.任何仪表和电器，在未熟悉其使用方法前不得应用。

9.在进行电压、电流测量时，应注意电路中的电压表和安培表，如指针迅速指向刻度盘末端，应立即断开电路，检查缘故，重新联接。

10.使用电源时,严禁带电接线或拆线,务必通过教师检查线路后才能接通电源;实验后要切断电源。

11.实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

12.实验中若发生触电等人身损害，应保持镇定并立即切断电源，立即向教师报告，以便采取相应措施。

13.爱护仪器,严格按仪器讲明书或操作规程操作。仪器用具发生故障，损坏或丢失等特不情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器，如有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

15.化学实验室安全治理制度

1.进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，有秩序地入座，不经教师同意不得擅自摆弄教学仪器、药品和模型标本等教学设备。

2.做实验前，要认真检查所有仪器、药品是否完好、齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

3.任何实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。

4.实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗洁净，摆放整齐，并向教师询问仪器、药品禁止使用情况及问题，经教师或实验工作人员验收合格并得到同意后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室。

5.妥善保管各种可燃物（如汽油、酒精、乙醚、苯、丙酮等），特不是易燃物质（白磷应浸在水里）。

6.可燃物与氧化剂必须隔开放置，易挥发的可燃物应密封放在阴暗处，并防止漏气。

7.实验室应预备砂箱、灭火器和水源，以防万一。如遇起火，必须先停止通风，切断电源，用砂盖熄灭或用灭火器、水扑灭。

8.关于溴、汞及汞盐、氢氰酸及其盐类，砷的氧化物，苯胺等药品必须妥善保管，使用时不能用手拿。

9.严格按照操作规程进行实验，对220V电源，不能用手直接接触，使用工具时注意绝缘措施，遇触电时，必须先切断电源。

10.如发觉突发事件，要及时上报有关领导，妥善处理。

11.要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。

12.实验室内的仪器、药品、模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

13.实验室要建立安全值班制度，实验室值班人员或工作人员下班时，必