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文档简介

幼儿园教育幼儿园教育小班放学期周计划规划方案幼儿园教育幼儿园教育小班放学期周计划规划方案幼儿园教育幼儿园教育小班放学期周计划规划方案第一周周计划表2014年

2月17日至

2月21日项目

容体体育游戏:我的家在哪里育游戏目的:让幼儿练习听指令向指定方向走。活分组活动:皮球,吹泡泡,风车。动习1、能正确进餐,并保持桌面的干净。培2、能沉寂入睡,并能整理自己的床铺。养1、五官在哪里题2、能干的小手活3、身体动一动习动活领*矮矮的鸭子动域*山上有个木头人活*小足迹动*认识2的数量(2)*小猪睡觉(1)*手指谣*一盘点心*我知道该做什么操作区:引导幼儿玩串项链,扣纽扣,夹玻璃珠,拼图小狗等游戏。区数学区:给动物喂食(2以内的数量)域美工区:供应各种脸部图形及各种款式的五官图形,引导幼儿设计粘活贴制作“脸谱娃娃”摆五官。动科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不相同味道。字宝宝乐园:拼字,看图找字游戏表演游戏:大家爱干净(2)活角色游戏:娃娃家(2)动结构游戏:船(2)环1、和幼儿一起制作人体模型卡。2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。设家长请家长配合在平常生活中教育幼注意保护五官。工作情况反馈第二周周计划表2014年2月24日至2月28日项目内容体体育游戏:小鸡吃虫育游戏目的:练习钻的动作活分组活动:皮球,毽子,飞车,拉力器。动习惯让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯。培养1、宝宝那处来?题2、小时候的我和现在的我活3、我又长高了习动活领*伞动域*蓝色的树叶活*手掌树动*感知3以内的数量*小猪睡觉(2)*头发、肩膀、膝盖、脚*快乐的小鸟*小心着凉区操作区:水果的影子,拼图小狗等游戏。域数学区:给动物喂食(图形饼干)活美工区:1、摆五官2、折纸杯。动科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不相同味道。字宝宝乐园:拼字,看图找字游戏表演游戏:大家爱干净(3)活角色游戏:娃娃家(3)动结构游戏:船(3)环境和幼儿一起设计制作“寿辰宝宝”墙面。创设家1、请家长为幼儿供应锻炼的机遇,让幼儿在家里帮忙做一些力所能及的事工情。作2、请家长填写好幼儿的出生年月卡。情况反馈第三周周计划表2014年3月3日至3月7日项目内容体体育游戏:火车过山洞育游戏目的:练习钻的基本动作。活分组活动:皮球,风车,降落伞,呼拉圈动1、进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的优异生活习惯。惯2、学习进餐时保持桌面干净的好习惯。培养主1、自己的事情自己做题2、宝宝本领多活3、小帮手习动活领*小兔子找太阳动域*灰灰先生活*小小点心师动*3以内数量排序*睡吧,小宝贝*看样学样*好朋友*不乱扔垃圾区生活区:投放鞋子、袜子、衣服等资料,引导幼儿穿鞋穿衣等。域语言区:投放幼儿在家里做事的照片,进行表达。活手工区:制作小花,小草等。动数学区:套皮球,找对子,找朋友。游表演游戏:大家爱干净(4)戏角色游戏:娃娃家(4)活结构游戏:动物(1)动环境增设“我是小帮手”的记录表。创设家长建议家长带着孩子到伙伴家互相拜会,认识伙伴家的详尽地址,增时伙伴工之间的友情。作情况反馈第周围周计划表2014年3月10日至3月14日项目内容体体育游戏:长高了、变矮了育游戏目的:练习走、跑、跳等基本动作,提高动作的协调性、矫捷性。活分组活动:海洋球,拉力器,风车,转盘动习惯养成走开座位后,能主动将椅子归位的好习惯。培养1、迎春花儿开题2、春天百花开活3、我喜欢的花习动活领*春妈妈动域*小熊醒来吧*鲜花动*认识圆形春天(1)迎春花桃花开了垃圾找家区美工区:引导幼儿用涂,撕等方式表现各种小花与小草。域语言区:供应有关春天的图片,图书,引导幼儿表达阅读。活表演区:供应蝴蝶,蜜蜂头饰与纸偶,引导幼儿进行表演。动数学区:比一比小动物的尾巴,给绳子排队。游表演游戏:大家爱干净(5)戏角色游戏:娃娃家(5)活结构游戏:动物(2)动环境创部署初春的主题壁画。设家长请家长带幼儿到户外搜寻观察迎春花,并引导幼儿看一看春天的花草树木工与冬天有什么不相同。作情况反馈第五周周计划表2014年3月17日至3月21日项目内容体体育游戏:追泡泡育游戏目的:练习跑、跳等基本动作,提高动作的协调性、矫捷性。活分组活动:风车,降落伞,沙包,拉力器。动习1、养成自己穿脱衣裤的生活习惯。2、养成将自己的物品摆放整齐的好习惯。养1、青青草2、花儿朋友多活3、花儿与蝴蝶习动活领*采野花动域*月季花活*瓢虫动*认识三角形*春天(2)*小燕子*小蝌蚪*花儿美丽我不摘区数学区:花儿朵朵阅读区:课外图书域操作区:串珠、夹夹子手工区:制作春天的柳树活语言区:表达有关春天的景色。动泥工区:制作枇杷绘画区:美丽的小花游表演游戏:绿叶船(1)戏角色游戏:幼儿园(1)活结构游戏:动物(3)动环境将孩子与家长共同制作的作品进行显现、部署教室。创创立自然种植角设家长请家长利用假日的时间带孩子出去游玩,感觉春天的变化。工在家中请家长共同配合指导幼儿学会自己穿脱衣裤鞋袜及整理被褥的技作能。情况反馈第六周周计划表2014年3月24日至3月28日项目内容体体育游戏:小猎人育游戏目的:练习躲闪等基本动作,提高动作的协调性、矫捷性。活分组活动:毽子,沙包,皮球,降落伞。动习惯培养

能自己穿脱衣裤鞋袜,起床后能自觉整理被褥。养成沉寂进餐的优异习惯。主1、看看春天的雨P18题2、下雨啦P19活3、春雨习动活领*下雨天动域*下雨了活*柳树动*认识正方形*大雨和毛毛雨(1)*蘑菇*一串红*我爱小动物区数学区:花儿朵朵阅读区:课外图书域操作区:串珠、夹夹子活泥工区:蘑菇动绘画区:下雨啦、一串红游表演游戏:绿叶船(2)戏角色游戏:幼儿园(2)活结构游戏:玩具(1)动环创立“春雨”主题墙饰。境自然角里增设幼儿喜欢的昆虫,如:蜗牛,瓢虫等。创设家长建议家长在平常生活中引导幼儿观察回家途中的草地,画一幅“美丽的草工地”图画,并带到班级与伙伴交流分享。作请家长选择合适的雨天,让幼儿到雨中嬉雨,体验嬉雨的乐趣。但应注意幼儿嬉雨的时间,安全及健康。情况反馈第七周

周计划表2014年

3月

31日至

4月

4日项目内容体体育游戏:小鸡吃虫育游戏目的:练习钻的动作,提高动作的协调性、矫捷性。活分组活动:风车,拉力器,降落伞,沙包。动习、进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的优异生活习惯。2、在餐能保持桌面的干,养成优异的生。培养1、温暖幸福的家P722、爸爸、我你P73活3、一,抱一抱活*我有一个幸福的家域*我家有⋯⋯活*小人*我的家*大雨和毛毛雨(2)*我帮奶奶敲敲背、腿*小嘎嘎叫*我爸爸区音区:供应《家有几口人》供幼儿唱歌,表演。域言区:供应幼儿家庭照片,供幼儿向伙伴介,偶表演。活操作区:《我的好》引幼儿操作。数学区:找子,找相同,色找有。游表演游:叶船(3)角色游:幼儿园(3)活构游:玩具(2)境置《我的家》的主外廓。家家激励幼儿在家里学自己洗手帕,洗杯子等一些力所能及的事情。工作情况反第八周

周计划表204年

4月7日至

4月

11日目内容体体育游:小跳沟育游目的:能用范地作做跳、超越的作。活分活:皮球,沙包,拉力器,子等。能自己穿脱衣鞋袜,起床后能自整理被褥。培养

养成沉寂进餐的优异习惯。主1、爸爸,妈妈的小帮手题2、我来当妈妈,你来当爸爸活3、客人来了习动活领*鸡妈妈的翅膀动域*小狗的白皮球*可爱的小鸡*鸡的一家我家有几口(1)小小蛋儿把门开美丽的蝴蝶客人来了区操作区:给小娃娃穿衣裤,系鞋带。域音乐区:表演《快乐的小帮手》活语言区:表达《我的家人》。动数学区:数一数,比一比。游表演游戏:绿叶船(4)戏角色游戏:幼儿园(4)活结构游戏:机器人(1)动环境设置《我爱我的家人》的主题照片墙饰。创设家长请家长为幼儿准备一张全家福照片,并在家中引导幼儿认识自己的家人如:工爱好等作情况反馈第十周

周计划表项目

2014年容

4月

14至

4月18日体体育游戏:吹气球育游戏目的:能遵照口令及时、正确地做出反应。活分组活动:皮球,沙包,风车,套圈。动习惯美工活动后能自觉整理自己的学习用品。培养成午餐后能自觉漱口的优异习惯。养1、我家在这里题学活习动活领动域活动

2、我家的物品3、甜蜜小屋小兔乔迁小猪变干净小房子感知5以内的数量我家有几口(2)小花猫照镜子小刺猬真好吃区语言区:纸偶游戏——我的家,幼儿仿编儿歌。域数学区:比花片,调皮的水彩笔,比一比。活科学区:观察种植区内的植物生长情况。动操作区:给娃娃穿衣,扣纽扣,系鞋带。游表演游戏:绿叶船(5)戏角色游戏:幼儿园(5)活结构游戏:机器人(2)动环境将家长和幼儿一起制作的房子及家具摆放在建构区让幼儿自由建构温馨创家园。设家长请家长利用休息时间和幼儿一起认识自己家里的各种家具家电的名称及工用途,并和幼儿一起制作房子和家具带到幼儿园。作情况反馈第十周周计划表2014年4月21日至4月25日项目内容体体育游戏:双层通道育游戏目的:能依照自己的意愿,手脚协调地进行爬行。活分组活动:皮球,沙包,风车,套圈。动习惯连续学习在美工活动后自觉整理自己的学习用品。培初步养成在早点后能自己冲刷杯子及漱口的优异习惯。养主1、什么开来了?2、快的子活3、火隆隆活*色的世界域*五六色的小老鼠活*“五一”的礼花*短排序*捏松开(1)*大猫小猫*拉花*不吃太多甜食区数学区:比一比的尾巴的尾巴短。域科学区:汽分活音区:供应关于汽的歌曲供幼儿欣。美工区:汽涂色游表演游:卡通人物(1)角色游:医院(1)活构游:椅、木(1)境部署主——一十字路口。家家与幼儿一起收集有关玩具汽、片、。工作情况反第十一周

周计划表2014年4月28日至目内容体体育游:运“西瓜”育游目的:学听信号行,在游中学会互相合作。活分活:拉力器,皮球,,吹泡泡。能自己穿脱衣鞋袜,起床后能自整理被褥。培养成点心后能自己冲刷牙杯的好。养

5月

2日1、我坐去⋯⋯2、好特的活3、的用可真大活领*小兔生病了动域*小太阳活*蜻蜓动*乘汽车*捏拢松开*找小猫*汽车真多*吃药打针我不怕区语言区:供应汽车,救护车,消防车,卡车图片图书引导幼儿表达。域音乐区:认识节奏谱,练习用自制乐器打节奏。活益智区:汽车拼图。动数学区:绳子排队。科学区:供应公共汽车的拼图,引导幼儿拼。游表演游戏:卡通人物(2)戏角色游戏:医院(2)活结构游戏:转椅、木马(2)动环境墙面上创立大幅十字路口背景图,请幼儿添置自己收集的或绘画制作的车创辆图片。设家长请家长带幼儿到交通骨干道、十字路口、汽车站参观。工作情况反馈第十二周周计划表项目

容体育活

体育游戏:小鸭捉鱼虾游戏目的:练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力。分组游戏:风车,皮球,毽子,套圈动习惯

养成自己着手做力所能及的事,掌握简单的劳动技术。培养1、一二三红灯停题2、我给汽车排排队活3、我是汽车维修工习动活领*差一点动域活

**

会滚的汽车我来设计汽车*感知5以内的数量,按量排序小鸡和老鹰迷路的小花鸭显现我们的汽车躲开危险区语言区:供应有关车辆的图书,引导幼儿阅读域数学区:幽默的图形宝宝拼图七巧板活科学区:这是什么车?引导幼儿连线动绘画区:涂色——我喜欢的车子游表演游戏:卡通人物(3)戏角色游戏:医院(3)活结构游戏:滑梯、跷跷板(1)动环境墙面上创立大幅十字路口背景图,请幼儿添置自己收集的或绘画制作的车创辆图片设家长请家长带幼儿到公园、草地练习骑单车。工作情况反馈第十三周周计划表项目体育活

内容体育游戏:小鸭捉鱼虾游戏目的:发展幼儿快速跑的能力,且不与人碰撞。分组活动:毽子,皮球,风车,套圈动习惯培养幼儿养成一页一页翻书的优异阅读习惯。培养1、我最喜欢的玩具2、积木真好玩学活3、玩具真幽默习动活领*小青蛙听故事动域*害羞的贝贝活*我爱吃的糖果动*感知5以内的数量,等量归类*蝴蝶飞*小老鼠吃米美丽的手帕可爱的小猫科学区:谁做对了,谁做错了。域美工区:制作糖果活操作区:玩自己带来的玩具动数学区:感知5以内的数量,等量归类音乐区:供应节拍明显,节奏快慢不相同的音乐磁带与打击乐器表演游戏:卡通人物(4)戏角色游戏:医院(4)活结构游戏:滑梯、跷跷板(2)动环境设置玩具显现区,显现幼儿自带的玩具。创设家长平常生活中有意引导幼儿仔细观察各种玩具的主要特色,认识它们的正确工玩法。作情况反馈第十周围周计划表项目

容体育活

体育游戏:小蚂蚁运糖果游戏目标:锻炼幼儿的平衡能力。分组活动:皮球,拉力器,吹泡泡,风车。动习惯培养幼儿学会倾听他人说话的优异习惯。培养1、参观玩具店题2、玩具店开张喽活3、我给玩具洗个澡习动活领*小鸟找家动域*微笑*花布*按图形特色分类小动物找家小小的船香蕉*快乐的六一节区科学区:谁做对了,谁做错了。域语言区:幼儿看图片表达并操作故事《小鸟找家》。活音乐区:供应节拍明显,节奏快慢不相同的音乐磁带与打击乐器。动操作区:拼插幼儿喜欢的各种玩具。游表演游戏:拔萝卜(1)戏角色游戏:医院(5)活结构游戏:桥(1)动环境创立“玩具的总动员”主题环境。创设家长帮助幼儿战胜乱丢乱放物品的习惯,随时提示幼儿,有规律地摆放自己生工活和学习用品,家长不要随之任之的包办代替。作情况反馈第十五周周计划表项目内容体体育游戏:我会开车育游戏目标:能运用慢跑或快跑,绕过各种阻挡物,积极参加到活动中。活分组活动:沙包,降落伞,拉力器,跳圈。动习培养幼儿养成节约用水的好习惯。惯培养1、玩具对对碰题2、积木玩法多活3、玩具交换站习动活领*牵牛花爬高楼动域*他为什么哭?活*风筝动*按图形特色排序*这是小兵*听声学走*美丽的小扇子*干沙游戏区数学区:数玩具,分玩具。域美工区:用小球滚画。活操作区:搭积木动语言区:幼儿互相表达自己认识的玩具及玩法。游表演游戏:拔萝卜(2)戏角色游戏:理发店(1)活结构游戏:桥(2)动环境部署“玩具商场”创设家长请幼儿将家里的玩具带入幼儿园部署玩具商场。工作情况反馈第十六周周计划表项目内容体育体育游戏:天公公的脸活自由活动:拍球、拉力器、大型体育器械动习惯培养幼儿简单的劳动习惯,如整理小书包,整理玩具柜等。培养主1、夏天的太阳题2、夏天在哪里?活3、夏天好热啊习动活领*风动域*我爱吃的水果活*双面挂饰动*两种实物交替排序*欢欣舞(1)*拍拍,踏踏*我的小扇子*好吃的水果区语言区:供应夏天各种主要光景的图片,引导幼儿表达。域音乐区:引导幼儿依照节奏谱,打击乐器。活美工区:供应橡皮泥供幼儿雕像“夏天的水果”。动数学区:五人朋友,小动物找家。游表演游戏:拔萝卜(3)戏角色游戏:理发店(2)活结构游戏:钢琴(1)动环境请幼儿从家中带一些小时候穿过的夏天的衣服,在活动室一角部署出“夏创日的衣饰”显现区。设家在平常生活中有意引导幼儿仔细观察夏天主要的天气特色。长帮助幼儿战胜乱丢乱放物品的习惯,随时提示幼儿,有规律地摆放自己生工活和学习用品,家长不要随之任之的包办代替。作情况反馈第十七周周计划表项目内容体育体育游戏:

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