2019统编部编版小学语文二年级下册每课一练全集名师版_第1页
2019统编部编版小学语文二年级下册每课一练全集名师版_第2页
2019统编部编版小学语文二年级下册每课一练全集名师版_第3页
2019统编部编版小学语文二年级下册每课一练全集名师版_第4页
2019统编部编版小学语文二年级下册每课一练全集名师版_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019统编部编版小学语文二年级的的下册的的每课一练全集名师版2019统编部编版小学语文二年级的的下册的的每课一练全集名师版22/222019统编部编版小学语文二年级的的下册的的每课一练全集名师版古诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáotāo)裁剪(cáichái)、读拼音写词语。gǔshīcūnjūértóngbìyùhuàzhuānglǜsèyǔsījiǎndāo3、依旧子给下面的字组词,尔后加偏旁变新字,再组词。例:寸(一寸)录()村(乡村)______()女()寺()____()______()是()永()____()______()找春天1.找出选文中AABB式的词语。____________________________________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。3.读一读,连一连。小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。(只填序号)1①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____5、主题积累(抄一抄描述春天的词语)桃红柳绿桃红柳绿五彩斑斓百花争妍________________________________开满鲜花的小路1.写出以下词语的近义词。奇怪()知道()美好()2.词语模拟秀。五彩斑斓(含有数字):________________________花朵簇簇(ABCC式):________________________3.我是小判官,我来判正误。“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。()小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。()4.依照短文内容,选择正确答案的字母填空。A.长颈鹿大叔B.松鼠太太C.鼹鼠先生(1)()给()寄来了一个包裹。(2)()到邮局领包裹。(3)()发现()的包裹破了,里面什么也没有。5.仿写句子。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。兰兰打开_________,看见_____________。邓小平爷爷植树1.选文中描述天气明亮的成语有:____________、____________。2.选文中描述邓小平爷爷植树的动词有:________、________、2________、________、________、________、________等,表现了邓小平爷爷植树时____________________的态度。3.给下面句中加点的词换个说法。83岁高龄的邓小平爷爷格外引人凝视。()4.邓小平爷爷为什么引人凝视?()A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。5、选词填空,把字母填在横线上。A.引人凝视B.碧空如洗C.兴致勃勃D.万里无云E.挖F.握这日,____,____。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外____。只见他手____铁锹,____地____着树坑,额头已经尽是汗珠,仍不肯休息。6、找出下面词语的近义词,连一连。碧空如洗惊喜若狂引人凝视晴空万里兴致勃勃引人注意雷锋叔叔,你在哪一.当堂检测看拼音,写词语。fēnglìzuótiānmàoyǔliúxiàwēnnuǎnbēibāo2.比一比,再组词。锋()昨()冒()峰()咋()昌()洒()曾()瓣()酒()增()辨()3.连一连。3长长的春风蒙蒙的露珠弯弯的小溪晶莹的毛毛雨温暖的小路千人糕一.当堂检测看拼音,写生字nénggòumǎidàogāntiánláodòngqīngcàiwèidào2.查字典,填空。“糕”用部首查字法应先查()部,再查()画。“糕”在字典里的讲解有:①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;②姓。“千人糕”的“糕”应选讲解()。3.选词填空,我最棒。好奇惊诧(1)我的()心终于控制不住了。(2)看到这幅杰作,我()得瞪大了眼睛。特别特别(3)难道它的味道很()吗?若是没有()情况,明天八点必定准时到校会集。一匹优异的马一.当堂检测看拼音,写词语。yìpǐbōwénhǎoxiàngfēngjǐngyāoqiúliànliàn4bùshě2.用量词填空。一()果园一()小溪一()柳树一()枝条一()马一()路3.依旧子写句子。路的一边是野外,葱绿绿绿的,特别可爱,像一片娇嫩的绿毯。_____________,像________________________。我们一边看,一边走,路已经走了很多,却还恋恋不舍,不想回去。________一边____________,一边_______________。我早回来啦!啦!识字一神州谣一、看拼音,写汉字。Wānxiázhōumínzú台海神二、我会按要求填空。1.“岛”的音节是(),()结构,组词()。2.“谊”是()结构,部首是(),相同部首的字有()()。3.“齐”的第五笔是(),能够组词()()。三、依照课文内容,把句子补充完满。____________,友谊__________,____________,__________繁荣。四、依照课文内容,完成练习。1.把下面的字填入括号里。长涌耸奔黄河(),长江(),长城(),珠峰()。5“长”字在课文中的读音是________;别的一个读音是________,可组词________。长城像_______相同波折在神州大地上。识字二传统节日一、把拼音和生字连起来。zhōutuánxiàngtángzhuǎnshǎng堂赏转舟团巷二、看拼音,写汉字。tiējiēàirènɑo窗花大街子香三、在加点字的正确读音下面画横线。祭扫(sǎosào)扫(sǎosào)帚转.ǎzhuàn)眼转(zhuǎnzhuàn)门.(zhun..四、比一比,再组词。街()团()扫()行()困()归()传()赏()乞()转()常()气()识字三“贝”的故事一、看拼音,写汉字。cáibèiké产6jiǎgǔqiánbì二、以下加点字的注音全对的一组是()A.漂(piāo)亮损(sǔn)坏B.随(suí)身赚(zhuàn)钱三、依旧子,填空。钅(钱)(金钱)(与钱币有关)忄()()()扌()()()五、读句子,完成练习。古时候,人们感觉贝壳很美丽,很难得,喜欢把它们看作饰品戴在身上。1.“觉”是个多音字,在“感觉”一词中读音是(),它的别的一个读音是(),能够组词()。2.从上面的句子中找出以下词语的近义词。美丽()难得()喜欢()识字四中国美食一、把音节和生字连起来。fànchǎojiǎobàozhēngzhá爆炸蒸饭炒饺二、看拼音,写汉字。shāoqiédànchǎofàn子kǎoyāròu炖7三、依旧子,写一写。例:跟——木——(根)树根吵——火——()________返——饣——()________四、在括号中选填制作食品时用的方法。炒煮蒸炖烤()面条()馒头()猪蹄()土豆丝()肉五、在注音正确的括号里打“√”,错误的圈出来改正在括号里。菠菜bōcài()豆腐dòufu()蒸饺zhēnjiǎo()炸酱面zhájànɡmiàn()8.彩色的梦一、造梦工具——彩色铅笔1.造梦工具的形状是有的____,有的____,有的____。2.“他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指__________。这句话运用了_______的修辞,“在白纸上跳蹦”指的是______。A.铅笔很爽朗B.用铅笔作画二、彩色铅笔绘就彩色的梦——梦在画里“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有____色的草坪,____色的野花,____得透明的天空,____的森林。三、延伸阅读梦小草爱做梦,梦是绿绿的;花儿爱做梦,梦是红红的;露珠爱做梦,梦是圆圆的;小朋友好做梦,梦是甜甜的。你爱做梦吗?梦见什么了?1.小草的梦是()的,花儿的梦是()的,露珠的梦是()的,小朋友的梦是()的。2.补写句子。星星爱做梦,梦是______的;____爱做梦,梦是______的;我爱做梦,梦是______的。枫树上的喜鹊看拼音,写词语。āyídìdì8fāngbiànyǔsǎnyóuxìmǔqīn2.给予下句子中带点的字注音。(1)我一有空(),便()抵达渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。(2)今天空()气润湿,小飞虫在空()中飞得很低。(3)喜鹊弟弟长()得真快,好极了。(4)上学路上,我要走过一座长()长的木桥。3.依旧子,填一填。例:(学)拼音()游戏()歌例:(快乐)地回答()地回答()地回答例:(绿色)的太阳伞()的太阳伞()的太阳伞10.沙滩上的童话1.给选文中的多音字注音并组词。()_______()_______乐转()_______()_______2、沙滩上的城堡(1)、把句子中的空补充完满。在沙滩上,我们()起城堡,城堡周围()起围墙,围墙外再()上干树枝,那就是我们的树。(2)、我会依旧子写这样的词。(编)故事()地道()公主()城堡3.选择合适的词语填空。打魔窟救公主驾飞机挖地道“我们”在沙滩上编了一个()的童话故事。大家一起商讨去(),想了()、()的方法。故事表达了“我们”9对幸福的追求和向往。4、仿写拟人句:例;浪花静静地挠我的小脚丫_____________________________________________我是一只小虫子1.依旧子,写词语。蹦蹦跳跳(AABB式):______________________________毛茸茸(ABB式):________________________________昏头昏脑(ABAC式):______________________________2、判断。对的打“√”,错的打“×”。(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。()(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。()(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。()2.我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在括号里。A.唧唧B.嗡嗡C.知了蜜蜂()蟋蟀()蝉()3.词语搭配。一()小虫子一()尿一()露珠一()小伙伴()的小鸟()的草叶()的触须4.仿写句子。例:我喜欢当一只小虫子。我喜欢___________________。例:若是能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。若是________________,我就________________________________________。寓言二则一、读懂故事1.理解加点字意思,选择正确的讲解。【牢】A.牢狱B.牢固,长久C.养牲畜的圈亡羊补牢()我要把父亲母亲的教诲牢记心间。()何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。()10【亡】A.逃跑B.失去、扔掉C.死D.消亡亡羊补牢()国家兴亡,匹夫有责。()在此次对战中,两方都伤亡深重。()【揠】A.用手拔起B.提拔揠苗滋生()2.依照你对文章的理解,选择正确的内容打上“√”。“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个人的话是说羊已经丢了,(不用应该)修羊圈了。“他连忙堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”“连忙”一词说明他(知错就改知错不改)。“他在田边忧虑地转来转去。”其中“忧虑”和“转来转去”都表达出他(迫切快乐)的心情。二、理解道理1.《亡羊补牢》告诉我们()A.一个人做错了事,只要肯接受建议,认真改正,就不算晚。B.错了知道后悔就行,不用付出行动。C.不遵照别人的劝告,独行独断,坚持自己就好。2.《揠苗滋生》告诉我们()A.做事要依照规律,不能够急于求成。B.做事要努力,不能够偷懒。C.做事不用依照规律,时间到了,事情自然会解决。三.选词填空,我最棒!巴望希望古时候有个人,他()自己田里的禾苗长得快些。(2)妈妈对我寄望很大的()。忧虑忧虑(3)每次妈妈下班回来晚了,我的心里都很()。(4)种田人()地看着田里的禾苗,转来转去。11画杨桃一、看拼音,写词语。túhuàzuòwèijǐyèzhǐbǎizàijiāochūhāhā大笑二、选择合适的词语填空。严肃严格严格整个假期我都________地依照作息制度做事。这个人破坏绿化带,碰到了公众________地责怪。爸爸神情________地说:“粗心可不是小事啊,你必定改正。”审查凝望老师________了一下讲桌上的杨桃。他久久地________着窗外的杨树。三、我来给加点字正确的读音画上“√”。靠边(ɡàokào)审查(shēnshěn)而且(érěr)﹒ù)﹒xiǎng)﹒严肃(sùsh半晌(shǎng教诲(měihuì)﹒﹒﹒小马过河一.拼一拼,连一连。àilituómòdǎngbóqiǎn驮磨挡伯浅哩唉二.看拼音,写词语。yuànyìxiǎomàiyīnggāibóbó12kèyìtūchū三.比一比,再组词。该()麦()掉()突()孩()表()卓()灾()四.读一读,连一连。连蹦带跳地跑去哗哗地说飞快地流着五.填上合适的词。()地说()地说()地跑()地跑()地流()地流古诗两首一.当堂检测拼拼写写。húshuǐliányèhéhuādōnɡwúqiónɡrénbāohánshānlǐnɡjuéduì二.阅读方法练(一)晓出净慈寺送林子方毕竟西湖_______中,风光不与_______同。接天_______无量碧,13映日_______别样红。1.把古诗补充完满。2.本诗的作者是________朝诗人________。3.本诗描述了__________的美丽风光。4.读完诗句“接天______无量碧,映日______别样红”你看到了什么样的画面?____________________________________________________________________________________________(二)绝句__________黄鹂鸣翠柳,__________白鹭上青天。窗含西岭__________,门泊东吴__________。5.把古诗补充完满。6.本诗的作者是______朝诗人______。7.本诗描述的事物有______、______、积雪和________,组成了一幅美丽的______图画。8.你还知道作者的哪些诗句?(请写出两句)__________________________________________________________________________________________雷雨一.当堂检测看拼音,写词语。léiyǔwūhēigāoyā14chuānghuchuízhíyíngmiàn2.词语巧搭配。满天的空气清爽的乌云挂在网上坐在窗户打开天空3.依旧子写词语。(1)黑糊糊(ABB式)____________________________________(2)渐渐地(AA地式)____________________________________(3)越来越响(ABAC式)____________________________________若是你在野外迷了路一.当堂检测看拼音,写词语。bāngzhùxiàngdǎoyǒngyuǎnzhǐnánzhēnpèngjiànxūyào2.好朋友,拉拉手。(连线)qúdào慌张chóuxī鉴识huāngzhāng忠实biànbié稠稀zhōngshí渠道4.按要求写句子。例:若是你在野外迷了路,可千万别慌张。(用加点的词语造句)若是________________,可________________。例:北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(用加点的词语造句)15________________,永远____________________。大自然很多指南针天然的有(连字词成句,并加上标点)___________________________________________________太空生活趣事多一.当堂检测看拼音,写词语。yǔzhòuróngyìshīzhòngbēizidìbǎnyùshìshīqùtàikōng2.选词填空。因为若是即使也(1)喝水的时候,()用一般的杯子,()把杯子倒过来,水()不会往下流。()水失去了重量。就否则还(2)别的,航天员()需要把双脚固定起来,()水一冲,()得翻跟头。3.模拟样子写句子。例:人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。______一________________就________________例:在太空中生活,是不是很幽默?______________是不是______________________大象的耳朵.看拼音,写词语。shānfēngmànmànyùdàotùzitóutòng二.写出带有以下偏旁的字并组词,注意若是本课的生字哟!16三.给予下多音字填写正确的拼音。(1)天气太热了,爷爷拿着扇()子扇()来了阵阵凉风。(2)春天的柳树好似()一位多情的少女,嫩绿的柳枝像少女的秀发似()的,随风飞扬。四.耳朵的不相同A.你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵必然是有病了。B.大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?C.我得让我的耳朵竖起来。1.A是()说的,从中能够看出他的耳朵是()着的。2.B是()说的,从中能够看出大象的耳朵是()着的。3.小鹿见到了大象的耳朵也会说:___________________________________________________4.C是____说的。从这句话能够领悟出大象感觉自己的耳朵真病了。蜘蛛开店一.拼一拼,连一连。gùbiāndiàndūnjìmòzhào店蹲孤独罩编顾二.看拼音,写词语。juédìngkāidiànshāngliɑngzhōngyúwéijīnzhīwán三.巧填量词。只家条块间一()蜘蛛一()围巾一()招牌17一()商店一()小木屋四.辨字组词。决()织()围()块()积()园()五.加标点。卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单青蛙卖泥塘一、连一连,组成词语写在田字格中。蛙搬籽卖家眼买草二、我是聪颖小裁判。(在正确的读音括号里打“√”)rāo()kàng()吆坑yāo()kēng()sǎ()sàn()撒愣三、将加l点é字ng和(正确的读)音连l一连è。ng()dǎodàoyīngyìng倒水倒映推倒倒下应用应该回应应该四、模拟例句,把句子写详尽。例:小猴子吃起葡萄来。小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。1.青蛙把竹子接起来。青蛙把竹子()接起来。2.小白兔跑回家去。小白兔()跑回家去。18小毛虫一.拼一拼,连一连。liánnuórènkūnlǜjiéyúzhèngguī昆怜挪任竭规律挣愉二.给予下多音字组词。jǐn()dāi()dā()尽待答jìn()dài()dá()二、读拼音,写词语。zhěnggèfǎngzhīxiāoshīzěnmebiānxiěchōukòng三、完成蜕(tuì)变的两种变化1.小毛虫的身体变化过程:填序号①裹进茧屋②小毛虫③变成蝴蝶或飞蛾开始______→此后______→最后______2.小毛虫的心情变化过程:依照课文内容连线观察周围快乐编织茧屋可怜破茧成蝶其实不用极无望,也不敬羡任何人四、依照意思选择下面的词语填空。尽心全力与世间隔活力勃勃色彩斑斓(1)跟外界隔绝所有联系。()(2)形容生命力旺盛的样子。()(3)形容色彩错杂灿烂的样子。()(4)(为别人)费尽心思和力气。()三、补充下面的词语。笨()笨()()可是()与()隔()()()斑斓尽()竭()九()二()之力19祖先的摇篮看拼音,写词语。zǔguózhāngwàngnónghòucǎizhāitāodànhuíyì2.读词语

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论