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中班美术创意纸杯花教案中班美术创意纸杯花教案中班美术创意纸杯花教案1活动目标：1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。4、培养幼儿初步的创造能力。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备：活动过程：1、出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？”2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢？请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，瓣向外打开即变成花。3、探索不同的分割方式，并运用对比色或渐进色均匀地涂色。回忆对比色和渐进色。探索不同的分割涂色方式。除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才能涂出不一样的效果？4、幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。幼儿沿直线见出花瓣。要有耐心。活动总结：教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时，感受到美术手工活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。小百科：花是被子植物繁衍后代的`生殖器官。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花冠和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。中班美术创意纸杯花教案2一、活动目标：1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。4、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。5二、活动准备：三、活动过程：1、出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？”2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢？请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，瓣向外打开即变成花。3、探索不同的分割方式，并运用对比色或渐进色均匀地涂色。回忆对比色和渐进色。探索不同的分割涂色方式。除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才能涂出不一样的效果？4、幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。幼儿沿直线见出花瓣。要有耐心。四、活动总结：教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时

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