大学生生产实习报告

—大学生生产实习报告高校生在实习的过程中是一种真实的工作环境，不同于学校，可以发现自身的一些缺乏和工作中的不熟识和技术的欠缺，能够不断提升自己的综合素养和工作力量。下面给大家带来了高校生生产实习报告，希望大家喜爱!高校生生产实习报告1对于毕业生来说，实习是大家进入社会体验社会的一个必经的一段阅历，它使我们在实践中了解社会，稳固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，到达学以致用的目的，为胜利走向社会做准备。大二下半学期，根据学校教学要求，我们X班全体在老师的带着下于X月X日对X电厂和X第二发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了X电力行业的历史以及现状，接触了电厂生产的整个流程，认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。整个实习收获颇丰，现总结如下：一、对电厂的大体认识我们此次参观实习的电厂均为热电厂，且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能，它的根本生产过程可概括为：燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽，将燃料的化学能转变成热能，蒸汽压力推动汽轮机旋转，热能转换成机械能，然后汽轮机带动发电机旋转，将机械能转变成电能。概括的讲，电厂就是能量转化的工厂，而详细到我们X的一电厂与二电厂，就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。二、X第一热电厂在上午的行程中，我们坐车去了位于X的X第一热电厂。到达电厂之后我们并没有被布置马上开头参观整个厂房，而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。之后师傅又给我们讲解了X一电厂现今正在运行的机组以及工作原理，这在后面的段落我会做详细报告。最终是强调安全，虽然是老生常谈，但是仍然需要我们万分留意。师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好，安全帽是否戴标准，以及行进中的种种要求。总结为“四不损害”即“不损害自己，不损害别人，不让别人损害自己，爱护别人不被损害。”讲解完之后就是由师傅及老师带着我们参观整个电厂的生产流程了，我们由厂门进入依次参观了原煤仓，运输皮带，磨煤机，送煤器，锅炉，汽轮机与发电机，水冷塔等机组。对这些之前只是在书本上有所学习，却从未谋面的机器见了第一次面，现场切身感受到了电厂的工作环境。真正的感觉到了现实与书本的差异是多么巨大，上午的实习可以说主要是开阔了视野，在琳琅满目的机器面前，我还是有些晕，不能完全跟上思路。在参观完好个电厂之后，我们就乘车回到了学校，准备下午再参观X。三、X第二热电厂了解了X第二电厂的历史之后，我们由师傅带着着参观二电厂的生产线，与上午的感觉不同的是，这次我们与这些机组不再是初次见面，同学们的目光中更多的不再是惊异，而是回忆与思索我们所学的学问，在脑海中过整个理论的流程与实际的区分与联系。参观了磨灭机、锅炉、汽轮机等机组之后，我们主要又参观了二电厂的水冷装备。这里冷却的方法有直接水冷，间接水冷以及直接空冷三种。三种方法效果不一，但消耗的本钱也上下不同。这三种方式同时存在于二电也有其历史原因，这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不变的，而是也在伴着时期的进展再进步，他有稍显落后的机组在运行，也有极为先进的机组在工作，他是一个有机的，时间与空间上结合的整体。高校生生产实习报告2生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中，也以培育同学观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作力量和强化劳动观点起了重要作用。一、实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深化、具体地了解企业生产的装备、工艺、产品等相关学问；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。2.在专业比拟对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践力量均得到一次全面的提升。3.积累肯定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作力量等方面都有明显的提高，逐步把握从同学到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。二、实习根本要求1.同学在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特别情况需要请假或转变实习企业的必需征得实习企业和指导老师的同意。2.同学在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。3.必需遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不答应的各项活动。4.努力工作，主动完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，努力钻研。5.应多与指导老师联系沟通，按时得到老师指导。三、实习内容（一）安全教育一.安全教育学习的目的二.事故的发生及其预防：1.事故发生的因素人为因素——担心全行为物的因素——担心全因素2.发惹事故的认为因素1）.管理层因素；2）违章：a.错误操作b.违章操作c、蛮干；3）.安全责任（素养）差。四、装备内作业须知1.在各种储罐，槽车，塔等装备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于装备内作业；2.装备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离；3.进入装备内作业前，必需对装备内进行清洗和置换；4.应实行措施，保持装备内空气良好；5.作业前30分钟内，必需对装备内气体实行采样分析，采样应有代表性；6.进入不能到达清洗和置换要求的装备内作业时，必需实行相应的防护措施；7.装备内作业必需有专人监护，并应有入抢救的措施及有效爱护手段；8.《装备内安全作业证》由施工单位负责办理，该工程的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。（二）流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必需认真的做好自己的工作，由于整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会由于某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。五、实习日记在实习中，我们将每天的工作、观看研讨的结果、搜集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。六、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时，经常利用现场学习的时机，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并强化进行思想政治教育活动等等。七、实习感悟生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才布置的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到锤炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、实验等根本理论的理解。通过生产实习，使我们了解和把握了车间管理、生产技术和工艺过程；运用的主要工装装备；使我们了解和把握了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。总的来说，我对这门课是热忱高涨的。我从小就对这种小制作很感爱好，每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。是以同学自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时期的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。对自己的动手力量是个很大的锤炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有充足的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验研讨中有所成就。在实习中，我锤炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做手电筒组装与测试时，发现的好几个短路的焊盘都被我修理好了。白驹过隙，转瞬到到了开学的时间了，在实习的这两个月里感受颇多，收获也颇多。总装车间经过为期两个月的一线实习，虽然工作很艰苦，但很有价值，由于我学到了许多书本上学不到的东西。高校生生产实习报告3生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论学问与实际相结合的一个很好的时机，对强化我们所学到的学问和检测所学学问的把握程度有很好的帮忙。为期X天的生产实习，我们去了X机床厂，在X机床厂实习当中，我们学到了很多课本上没有的学问，真的是受益匪浅。一、实习目的深化生产第一线进行观看和调查研讨，取得必要的感性学问和使自己全面地了解机床厂的生产组织形式以及生产过程，了解和把握本专业基础的生产实际学问，稳固和加深已学过的理论学问。通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具、量具等工艺装备，把理论学问和实践相结合起来，让我们的考察，分析和解决问题的工作力量得到有效的提高。二、实习要求依据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习，把握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺在工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构以及定位方式。三、实习布置（1）：第一周了解车间及工件大体情况（2）：第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺四、实习内容在机床上加工工件时，必需用夹具装好夹牢工件。将工件装好，就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置，这一过程称为定位。将工件夹牢，就是对工件施加作用力，使之在已经定好的位置上将工件牢靠地夹紧，这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程，称为装夹。装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正装夹方法是以工件的有关外表或特地划出的线痕作为找正依据，用划针或指示表进行找正，将工件正确定位，然后将工件夹用虎钳中，按侧边划出的加工线痕，用划针找正。夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动，以免破坏工件的定位。性能。工件在夹具中定位的任务是：使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的本质就是要限制对加工有影响的自由度。五、实习总结十天的参观实习结束了，在这期间我们在公司进行参观实习，在老师和工厂技术人员的带着下看到了许多也学到了许多。让我对原先在课本上很多不很明白的东西在实践观看中有了新的领悟和认识。在这个科技时期中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循肯定的生产原理，通过一些主要装备及工艺流程来完成的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要装备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培育我们得学问运用力量。经过培训我的工作力量得到了相应的提高。本次实习使我第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对从前所学学问的一个初审吧!这次参观实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。同时，也使我体验到了工作的艰辛，整个参观过程，我们从粗加工到精加工，从小型机床到大型机床。我充足的体会到了一个机械产品，从无到有的整个过程，第一次感受到了机械这个专业带给我的震撼和感悟。高校生生产实习报告4一、实习目的1.通过现场参观，了解某一产品的即席制造生产过程。2.熟识主要典型零件（机座，机体，曲轴，凸轮轴，齿轮等或减速机箱体，转动轴，齿轮等）的机械加工工艺过程，了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。3.了解典型零部件的装配工艺。4.了解一般刀、夹、量具的结构及运用方法。5.参观工厂计量室与车间检验，了解公差与测量技术在生产中的应用。6.参观工厂的先进装备及特种加工，以扩高校生的专业学问面以及对新工艺、新技术的了解。二、实习内容与要求1.机械制造的生产过程：了解该厂的主要机械装备的正个生产过程情况及生产中的主要工艺文件（如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等）。2.典型零件工艺1）箱体零件的加工：了解某机械装备机座、机体的机械加工方法，并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。2）轴类零件的加工：了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。了解某道工序的详细加工工艺（技术要求，刀、夹、量具，切削液等）。3）齿轮加工：了解一至两种齿轮的机械加工工艺，并记录其工艺过程，分析滚齿、插齿加工的运动及特点。结合工厂的参观，简述磨齿、等的齿轮精加工方法。3.了解刀、夹、量具的结构及运用方法，常用机床型号及其特点。4.装配工艺：1）了解机械装备的结构特点及其装配工艺；2）了解机械装备装配后的最终检验工程和检验方法；3）了解主要零部件在加工车间的检验情况，论述公差与技术测量在现场应用的实例。三、实习地点X机械制造有限公司公司简介：X机械制造有限公司地处X，分别距X、X两个开放城市（机场、港口）XXX公里，距X铁路6公里，X高速大路10公里，X一级大路2公里，其交通条件便利，自然条件和区位优势得天独厚，电力、水力资源丰富。四、实习总结第一，要有锲而不舍的精神作为在校生，我们不管到哪家公司，一开头都不会马上给工作我们做，一般都是先让我们熟识公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时分我们肯定要坚持，不能容易放弃。第二，要勤劳，任劳任怨我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当同学看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比拟简洁的工作。与此同时，我们应当自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开头也只有这样。第三，要虚心学习，不耻下问在工作过程中，我们肯定会遇到许多的问题，有许多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们学问的时分，我们也应当虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时分，工作中第一次做错了没关系，重要的是知错能改。第四，要确立明确的目标，并端正自己的看法平常，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要明白自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法，看法对了，即使自己从前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。因此，要树立正确的目标，在完成目标的过程中肯定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。通过本次的实习，我还发现自己从前学习中所显现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。，但这次的实习为我们提供了一个很好的锤炼时机，使我们及早了解一些相关学问以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习，我娴熟地把握英语口语，能够自如地与外国人沟通，同时让我懂得英语真的很重要，我明白只有通过努力的学习，强化对业务学问的娴熟把握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。总体来说，这次实习不仅仅是锤炼了我在贸易操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了许多课本上所没有提及的学问，还有就是在就业心态上我也有很大的转变，从前我总想找一份合适自己爱好，并且专业对口的工作。可如今我们都明白找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我如今要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的高校生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。高校生生产实习报告5一、实习目的通过到工厂实习，了解和把握了机械生产工艺和流程，稳固和理解了已学过的理论和专业课程内容，培育我们理论联系实际的力量，提高实践力量、动手力量、观看问题、分析问题以及解决问题的力量，为后续毕业工作打下了坚实的基础。二、实习内容及进度此次实习时间从20X年X月X日开头，依据单位对我的情况进行了如下的布置：第一阶段：X月X日——X月X日，企业给我们布置了入职培训，主要进行听课、听讲座、到现场了解机械装备的运转原理和常见的一些故障问题，通过几天的学习和了解我对公司的实力和自己的力量有了一个大约的定位。为自己的职业进展路线和踏入社会做了良好的铺垫。第二阶段：到基层锤炼，在师傅的布置和指导下，结合自己的专业理论学问，进行参观实习。并且熟识企业的结构、进展方向、主要事务。而且还熟识了数控车床、钳工、电焊的根本操作方法和原理。1、主动的心态。跟对人，做对事，个人就会胜利；选对人，做对事，团队就能胜利。我们是即将毕业的同学，或许对工厂的环境不大顺应，这时我们应主动融入环境——过度自我约束——主动主动做事——努力钻研产品学问——认真细致的职业精神。2、企业制度。俗话说“无规则不成方圆”，远东建立了一套完善的考勤制度，目的是保证公司员工有规则的上班，爱惜公司财物，携手共建身边的环境。3、职业生涯规划。一个人有追求、目标，才有奔跑的方向。“明日复明日”，因此每个人应当有自己的职业生涯规划，时时鞭笞自己。数控车床与一般车床相比，同是车床，数控车床的优势是不言而喻的!数控车床是数字程序掌握车床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内运用量最大、掩盖面最广的一种数控车床。可能由于自己是学过计算机的原因，所以我对数控车床通过编程来掌握车床加工感到特别的亲切，上手特别的快。