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文档简介
欢迎您的到来!尊敬的各位家长—初二(
)班请关闭手机或静音第1页,共19页。
如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基第2页,共19页。付出就是爱主题教育活动第3页,共19页。家长会流程对初二现象的分析寒假的要求第4页,共19页。什么叫“初二现象”?“初二现象”有哪些表现
?第一篇章第5页,共19页。初二阶段的学生处于人生的心理断乳期,其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。
第6页,共19页。
12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗,长出胡须等生理上的变化;女生开始出现相应的身体发育上的变化。对策:家长有必要对学生进行一些谈话,让他们克服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。青春期学生变化(身体上开始出现变化)第7页,共19页。孩子的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流。对策:因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事,培养学生的责任感。青春期学生变化(独立性开始增强)第8页,共19页。
学生逆反心理比较重。对策:教育模式应该向与他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的地方,由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。青春期学生变化(逆反心理增强)第9页,共19页。在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽,大多数早恋孩子是发生在这一时期。对策:家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。关注孩子外出情况。
青春期学生变化(好奇心增强)第10页,共19页。总之,初二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的时期。希望我们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,都能逐步优秀,为初三奠定基础。第11页,共19页。第二篇章假期指导第12页,共19页。假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。
——著名教育家苏霍姆林斯基第13页,共19页。寒假需要家长配合的方面:
1.家长会后家长和孩子结合期末考试成绩,总结学习情况,制定学习计划。对于弱势科目要抓紧时间查漏补缺。
第14页,共19页。寒假需要家长配合的方面:
2.督促孩子在家自觉完成老师布置的作业,坚持每天学习时间不少于5小时。严格控制孩子上网时间,不要超过2小时。3.慎重交友,掌握孩子外出时间及场所。
第15页,共19页。寒假需要家长配合的方面:
4.提升精神境界:多读好书,关注新闻,增强锻炼。5.着装朴素大方,符合中学生身份,不要成人化。6.时刻关注孩子与异性交往的情况。
7.加强孩子的吃苦教育。8.家庭教育要和老师教育相一致。当遇到问题时,主动与老师沟通联系(电话,短信,qq,邮件等)。第16页,共19页。假期返校安排第17页,共19页。谢谢!再见!第18页,共19页。内容梗概欢迎您的到来。—初二()班。初二阶段的学生处于人生的心理断乳期,其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较迅速。女生开始出现相应的身体发育上的变化。青春期学生变化(身体上开始出现变化)。对策:因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事,培养学生的责任感。对策:教育模式应该向与他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的地方,由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。总之,初二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的时期。假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话
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