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文档简介
(单选题)1:柯尔伯格发展了皮亚杰的道德理论,其用来研究儿童道德发展水平的方法是:A:对偶故事法B:疑问法C:回忆法D:两难故事法正确答案:D)2:蒙台梭利认为(或精神即儿童从出生到能够行走需要的时间大概是:A:半年B:一年C:一年半D:两年正确答案:B)3:A:“馆”B:“驿”C:“学”D:“庠”正确答案:D)4:幼儿园教育活动的类型从参加人数可分为(A:集体活动B:团队活动C:小组活动D:个别活动正确答案:A,C,D(多选题)5:幼儿教师劳动的特点为:A:劳动对象的主动性和幼稚性B:劳动任务的全面性和细致性C:劳动目的的单纯性D:劳动过程的创造性E:劳动手段的主体性正确答案:A,B,D,E)6:思想品德主要包括(A:世界观B:价值观C:道德品质D:政治观点与立场正确答案:A,C,D(多选题)7:三岁儿童的教育方法主要有:A:在游戏中发展儿童的认识能力B:发展儿童的人际交往能力C:培养儿童生活自理能力和良好的习惯D:正确对待儿童的“反抗行为”E:做好幼小衔接正确答案:A,B,C,D)8:学前儿童德育的意义主要包括()A:B:学前儿童德育是学前儿童认知发展的需要。C:学前儿童德育是顺利进行班级教学的需要D:学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要正确答案:A,D)9:体质所包含的内容有(A:体格B:体能C:适应能力D:心理因素正确答案:A,B,C,D)10:学前教育对儿童发展的作用表现在:A:教育作用B:补偿作用C:诊断作用D:矫治作用E:服务作用正确答案:A,B,C,D)11:中国近代学校美育的奠基人是梁启超。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)12:陶行知认为:“凡人生所需的重要习惯、倾向、态度多半可以在六岁以前培养成功。”A:错误B:正确正确答案:B)13:德育中的社会性是指广义的社会性。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)14:亚里士多德提出了按人的身体成熟状况划为年龄段的构想。从出生起每7年为一个年龄段,每一阶段要根据儿童年龄特点施以相应的教育。A:错误B:正确正确答案:B)15:托幼机构的房屋的室内高度至少要达到3.5A:错误B:正确正确答案:A)16:A:错误B:正确正确答案:B(判断题)17:蒙台梭利特别重视感官教育,并设计了一套发展感官的教学材料,让儿童自己摆弄,自己练习,自我校正,由此积极主动地发展感知和动作。A:错误B:正确正确答案:B)18:张雪门创办星萌幼稚园的时间是1917A:错误B:正确正确答案:B)19:瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段的时间是0—2A:错误B:正确正确答案:A)20:A:错误B:正确正确答案:A)21:系统性是活动的三个基本特征是之一。A:错误B:正确正确答案:A)22:A:错误B:正确正确答案:B)23:问卷法是学前教育评价常用的方法之一。A:错误B:正确正确答案:B)24:幼儿园内部环境结构包括社会环境。A:错误B:正确正确答案:A)25:一种事实效应。A:错误B:正确正确答案:A)26:A:错误B:正确正确答案:B)27:A:错误B:正确正确答案:B)28:A:错误B:正确正确答案:A)29:赫尔巴特提出设置多方面的课程,以发展学生“多方面的兴趣A:错误B:正确正确答案:B(判断题)30:蒙台梭利认为“生理胚胎期”是在出生之前在母体中生长发育的时期,这是动物所特有的。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)31:广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育,是促进入学前儿童身心全面、健康和谐发展的各种活动与措施的总和。A:错误B:正确正确答案:B)32:A:错误B:正确正确答案:A)33:能动性与现实性是人的活动的基本特征。A:错误B:正确正确答案:B)34:A:错误B:正确正确答案:B(判断题)35:道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验,是伴随道德认识的一种内心情绪体验,是情感的低级形式。A:错误B:正确正确答案:A)36:A:错误B:正确正确答案:B(判断题)37:课程为计划即课程是学生学习的计划,学校和教师的重要责任是确定目标、内容、活动和评价的规划。A:错误B:正确正确答案:B(判断题)38:学前教育活动设计与实施的整合性原则就是把教育活动设计看成是一个完整的A:错误B:正确正确答案:B)39:A:错误B:正确正确答案:B)40:联合国大会通过《儿童权利宣言》的时间是1949A:错误B:正确正确答案:A(单选题)1:柯尔伯格发展了皮亚杰的道德理论,其用来研究儿童道德发展水平的方法是:A:对偶故事法B:疑问法C:回忆法D:两难故事法正确答案:D)2:(或精神即儿童从出生到能够行走需要的时间大概是:A:半年B:一年C:一年半D:两年正确答案:B)3:A:“馆”B:“驿”C:“学”D:“庠”正确答案:D)4:幼儿园教育活动的类型从参加人数可分为(A:集体活动B:团队活动C:小组活动D:个别活动正确答案:A,C,D(多选题)5:幼儿教师劳动的特点为:A:劳动对象的主动性和幼稚性B:劳动任务的全面性和细致性C:劳动目的的单纯性D:劳动过程的创造性E:劳动手段的主体性正确答案:A,B,D,E)6:思想品德主要包括(A:世界观B:价值观C:道德品质D:政治观点与立场正确答案:A,C,D(多选题)7:三岁儿童的教育方法主要有:A:在游戏中发展儿童的认识能力B:发展儿童的人际交往能力C:培养儿童生活自理能力和良好的习惯D:正确对待儿童的“反抗行为”E:做好幼小衔接正确答案:A,B,C,D)8:学前儿童德育的意义主要包括()A:B:学前儿童德育是学前儿童认知发展的需要。C:学前儿童德育是顺利进行班级教学的需要D:学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要正确答案:A,D)9:体质所包含的内容有(A:体格B:体能C:适应能力D:心理因素正确答案:A,B,C,D)10:学前教育对儿童发展的作用表现在:A:教育作用B:补偿作用C:诊断作用D:矫治作用E:服务作用正确答案:A,B,C,D)11:中国近代学校美育的奠基人是梁启超。A:错误B:正确正确答案:A)12:陶行知认为A:错误B:正确正确答案:B)13:德育中的社会性是指广义的社会性。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)14:亚里士多德提出了按人的身体成熟状况划为年龄段的构想。从出生起每7年为一个年龄段,每一阶段要根据儿童年龄特点施以相应的教育。A:错误B:正确正确答案:B)15:托幼机构的房屋的室内高度至少要达到3.5A:错误B:正确正确答案:A)16:A:错误B:正确正确答案:B(判断题)17:蒙台梭利特别重视感官教育,并设计了一套发展感官的教学材料,让儿童自己摆弄,自己练习,自我校正,由此积极主动地发展感知和动作。A:错误B:正确正确答案:B)18:张雪门创办星萌幼稚园的时间是1917A:错误B:正确正确答案:B(判断题)19:瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段的时间是0—2岁。A:错误B:正确正确答案:A)20:A:错误B:正确正确答案:A)21:系统性是活动的三个基本特征是之一。A:错误B:正确正确答案:A)22:A:错误B:正确正确答案:B)23:问卷法是学前教育评价常用的方法之一。A:错误B:正确正确答案:B)24:幼儿园内部环境结构包括社会环境。A:错误B:正确正确答案:A)25:种事实效应。A:错误B:正确正确答案:A)26:A:错误B:正确正确答案:B)27:A:错误B:正确正确答案:B)28:A:错误B:正确正确答案:A)29:赫尔巴特提出设置多方面的课程,以发展学生“多方面的兴趣A:错误B:正确正确答案:B(判断题)30:蒙台梭利认为“生理胚胎期”是在出生之前在母体中生长发育的时期,这是动物所特有的。A:错误B:正确正确答案:A(判断题)31:广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育,是促进入学前儿童身心全面、健康和谐发展的各种活动与措施的总和。A:错误B:正确正确答案:B)32:苏格拉底对美的认识是A:错误B:正确正确答案:A)33:能动性与现实性是人的活动的基本特征。A:错误B:正确正确答案:B)34:A:错误B:正确正确答案:B(判断题)35:道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验,是伴随道德认识的一种内心情绪体验,是情感的低级形式。A:错误B:正确正确答案:A)36:A:错误B:正确正确答案:B(判断题)37:课程为计划即课程是学生学习的
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