应变思维练习

应变思维练习其实思维也是训练随机应变、快速反应的一种方法。在18世纪的时候，作为俄国大军事家的苏沃洛夫就非常注意培养训练士兵随机应变、当机立断和快速反应的能力。在他看来，一个士兵最不可缺少的素质就是随机应变的能力。当他跟士兵们在一起的时候经常会问“树林里有多少颗树？”“现在咱们总共有多少个人？”“谁没来？”“当士兵们听到这些问题的时候都特别困惑，只能以”不知道“作答。但听到士兵们这样说，苏沃洛夫是非常气愤的，他认为”不知道是最不负责任的话。事实上，苏沃洛夫突然问士兵这些问题并不是为了刁难他们，而是通过这种方法有意无意地训练他们随机应变、快速反应的能力。他经常说： “连别人平日里最基本的突然发问都应付不了，如何在战场上应付敌人的突然袭击呢？”所以，士兵们得到了很好的锻炼。有时候，士兵们也会反过来问他一些莫名其妙的问题，如“你知道我奶奶叫什么名字吗？”当然，对于这个问题，他无法作答，但仍然非常高兴，因为士兵们已经有了随机意识。他相信在战场上，只有这样的士兵才能打胜仗。所以，功夫不负有心人，苏沃洛夫的战士们在面对任何问题的时候都能反应迅速，常常是凯旋而归。在下达命令的时候，苏沃洛夫并不是啰嗦地向士兵们一再解释，而是使用最简洁的语言，因为这样可以提高士兵的理解力和领悟力。有一次，当他们正在准备出征的时候，苏沃洛夫下了一道指令——不要弄潮子弹。这真太简短了。当时很多新兵并不了解这句话的意思，而跟随过苏沃洛夫一段时间的老兵们就很容易理解。原来他们在前行的时候会过一条河，大家要把子弹夹系高一点。有一天早晨，苏沃洛夫正在洗脸，他的副官斯托雷平突然听到苏沃洛夫问他：“明天是星期六吗？”在斯托雷平回答说是之后，苏沃洛夫说：“希望炮不怕马，马也不怕炮。”当然，如果是不了解苏沃洛夫的人肯定是丈二和尚摸不着头脑，但跟随他很久的斯托雷平当然明白他的意思。原来苏沃洛夫是在下令明天举行骑兵及炮兵的战斗演习。当时，听苏沃洛夫说了这句话后，没有向他确认一遍，而是直接下命令去了。结果，事实证明苏沃洛夫的意思就是这样。苏沃洛夫对斯托雷平的表现非常满意。训练1：顺其然，夺其时——急中生智1/3在现代社会里，一切工作、学习、生活的节奏都在加快，只要我们稍加注意，就会发现无论做什么事情，速度一慢就跟不上形势。特别是在生活中往往会出现一些出其不意、始料不及的突发事件和难堪局面，需要你随机应变地制定对策去有效地化解和解决。例如有些事件的发生并非如初始所料，却鬼斧神工地提供了成功的契机；有些事情眼看已成谬误或败局已定，却又电闪雷鸣，中途变盘；还有些为常人忽视的细枝末节却已突然成为大决策的重要开端或依据细细这些事件有三个特点：一是功自天意，很难复制；二是始于谬误，却超乎常规逆转，终为大成；三是平凡常态中隐伏蹊跷，非慧眼识别不得昭然。这就需要我们急中生智 ——顺其然，夺其时，识其本，成其事。急中生智往往能够最大限度地激发人的大脑潜能，瞬间释放出智慧的光芒。从本质上讲，任何形式的思维过程，都是在不断变化的思维形态中实现的，只不过急智思维来得更迅捷，冲击力更强罢了。急中生智最主要的特征是简约性。这一特征受制于急智过程的时间性。许多问题来也突然，去也突然，要求你能在极短的时间里做出决策。因此，急中生智的基本任务是：把复杂的问题简单化。美国前总统里根，在任初期，有一次被枪击中，身负重伤，子弹穿入了胸部，情况危急。在生死时刻，里根面对赶来探视的太太所说的第一句话竟是：“亲爱的，我忘记躲开了。”英国首相威尔逊，在一次演讲刚进行到一半时，台下突然有人高声打断了他：“狗屎！垃圾！”威尔逊不慌不忙地说：“这位先生，请稍安毋躁，我马上就会讲到你所提出的关于环保的问题。 ”一次，英国首相丘吉尔在公开场合演讲，从台下递上一张纸条，上面只写了两个字“笨蛋”。丘吉尔神色从容地对大家说： “刚才我收到一封信，可惜写信人只记得署名，忘了写内容。 ”训练2：预见法所谓预见思维，简单地说，指的是人脑对事物对象及其结构关系的一种迅速的判断与敏锐的思维。预见思维是一种用变化发展的眼光看世界的思维方2/3法。正如布鲁纳所说：“预见的训练是正式