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文档简介
第第页幼儿园上学期小班班务安全工作总结光阴似箭,日月如梭一个学期的时间飞速的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影,我的心中有着很多感慨。想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们难过可怜的样子,我多盼望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的劝慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。
现将本学期主要工作任务进行简约汇报:首先一、教育教学方面创设良好的班级环境,使幼儿喜爱幼儿园集体生活,能高兴奋兴上幼儿园,开心地参与各项活动,清除胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计制造性地运用老师教育用书。强调以幼儿生活为轴心,以幼儿阅历为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、立场、技能、知识等方面的全面进展。我们强调尊敬幼儿身心进展的普遍水平,同时关注幼儿进展水平、技能、阅历、学习方式的个体差异,强调以幼儿进展为本,老师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者,提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们三位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面对全体,照看个别,让幼儿掌控更多的知识。建立班级一日生活常规,初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、仔细参加集中教育活动等行为规章。
二、保育工作我时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理技能。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观测,细心照看幼儿,轻声和气地指导援助幼儿掌控进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用勺子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,,会整理床铺。保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理技能。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
仔细做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。
三、家长工作1、建立家园联系栏,每周向家长公布教学计划、家教知识及老师传授的新知识。
2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况,并且有事保持电话联系。
3、每月依据主题活动需要邀请家长与孩子、老师一起体验活动的欢乐,在家园活动中家长体验到了欢乐,同时也受到了家长们的好评。
4、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作予以监督,并提出珍贵的看法。
5、结合节日,开展家园同系活动,运动会亲子活动,庆圣诞等游戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的
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