2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库提升300题加答案解析(河南省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、关于淀粉酶（AMY）的叙述，正确的是（）。

A.胰腺炎控制后，在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降

B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同

C.急性胰腺炎发病24小时后，多数人血清AMY开始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关

E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】DCK9J6N4N1F3P5I2HL8C8T10E2P8G6A8ZX2D3A5C3T2Y3K82、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）

A.应有的责任感

B.应有的义务感

C.积极地社会功能

D.应有的道德面貌【答案】CCZ5R9L1Q7O3N3C3HS9R1D2A8E8T6R4ZO2N9V6A6Q3R2W93、教案也叫（）。

A.单元计划

B.课题计划

C.课时计划

D.学期计划【答案】CCE4G4T3Q9N2O7Q6HN10K2V6E6I10C3Q9ZW9O3J9C5H2U6D104、品德是一种（）。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCW1W2B10F7E2Y5C7HO8J1J6X2X7R5S7ZY10I9E5Z8P6W1Y65、下列有关国家课程表述中正确的是（）

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课【答案】BCB4H10T6G10J5W8G6HD3C5Y8D6Q2W9A7ZW8N6S10Y1D7U9G46、ELISA免疫测定技术属于（）。

A.酶免疫放大技术

B.异相固相酶免疫技术

C.克隆酶免疫分析技术

D.异相液相酶技术

E.均相酶免疫技术【答案】BCG9I4Z8M6B8R2M4HQ7A8Q7D5T3P10O7ZG7T4E7L2S4H5V87、德国教育家赫尔巴特是（）。

A.儿童中心论的代表

B.教师中心论的代表

C.劳动教育中心论的代表

D.活动中心论的代表【答案】BCY10T3D8M1F2X10Y4HE8S10H9B2E10J10H5ZY4A6T10F9N1Y3F18、在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视()效应的教育方式。

A.移情

B.从众

C.心胸豁达

D.期望【答案】ACY4L1Y6D8K7F9Y6HJ8O8L3U8Y1B1X6ZA5O3J4N1Y6X3E39、高中阶段品德发展趋向于（）。

A.自律

B.独立

C.成熟

D.自主【答案】CCS10H2G8T10Y6R3A2HN6F5X1E10L9W7Y1ZN1G8I8H6Y2U2V110、1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是（）

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭【答案】ACR3F10L2J9O9C10I5HI1J10T9F9C9Y2H1ZD2S8S4M8B6O8L211、患者女，48岁，重症外伤，导尿1周后出现菌血症，血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用（）。

A.万古霉素

B.庆大霉素

C.亚胺培南

D.复方新诺明

E.环丙沙星【答案】ACU1Q10S8A1C2U7Y8HH5N9R4S4U1C2J1ZO9I9O1S6U4Q1I412、教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。

A.资本主义社会初期

B.奴隶社会初期

C.封建社会末期

D.原始社会末期【答案】ACB5B5K6C8M4N9F4HS7Y7E4L9I3E6H3ZX10U6Z8A5W4O2U813、下列表述中不属于课外辅导的作用的是（）。

A.做好学生的思想工作

B.帮助学习困难学生

C.对课堂教学补缺补漏

D.为有兴趣的学生提供课外研究帮助【答案】CCZ8U8I1Y3L6M8Q9HB2I2E2V8U10U1L6ZO8Z1B2Q6V3I5Z214、关于乙型肝炎的叙述错误的是（）。

A.HBsAg常用EIA法检测

B.抗-HBc常做为流行病学指标

C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体

D.HBeAg是乙肝传染性的标志

E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCS4D4O7I1F5P2G2HU4J3Q1N6P8A10E3ZI7D8B10N4K4E3V215、从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（）。

A.内发论

B.外铄论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论【答案】BCY3B4G10F3Z10P1L3HD5D7K8L5C1S8B6ZJ7X6H3H1F4E3J516、世界上最早的教育专著是（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》【答案】ACP1F1M9I2U5W5A5HQ8P9X1Y8R7K9L8ZY3T2O5R6D6E10K417、农业社会教育的特征包括

A.教育阶级性的弱化

B.学校教育与生产劳动相脱离

C.教育的公益性日益突出

D.教育的国际化非常明显【答案】BCH3K1D1Y10T10X4N10HU7R3H6L6J6S4E9ZQ3Y4L6D1X7U2A318、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

A.国家的出现

B.阶级的分化

C.学校的产生

D.文字的出现【答案】BCJ8I8W9O5F3E9X7HI1I1S1G9Y6D7X7ZN2D6O3I7E8R7I819、现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命【答案】BCS8G6R4P5N1L2R7HU4I7U2A8E3Y2L9ZK1U10S6Y4I7N2S520、奠定了班级理论基础的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACS4O1Q8T4K5L8S3HD2O3B5O10F8Y3K8ZL1I9A8D10G4F6W721、对人身心发展起决定性影响的是（）。

A.遗传

B.社会生活条件

C.教育

D.社会活动【答案】CCM5J1W4M9P4K6C3HU8B8F1Y9F1Y8E9ZN9S9P5P5E3A3Y822、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）

A.心理健康

B.记忆

C.智力

D.学习【答案】DCM10J1U3U2B7Z9B9HA7X7I10H10Q8W6E9ZE2H6J9B5L3Y9C723、学生情感学习评价一般采用（）

A.测验和实验

B.整体印象评价法和操行评定评价法

C.观察法和问卷法

D.作品表现法和表演评价法【答案】CCV10S3T9L7X10Q7W4HP3C8T4P6N7N3V5ZT2R1I2S3W4N3J524、迁移的形式训练说的心理学基础是（）

A.人本主义

B.官能心理学

C.行为主义

D.认知心理学【答案】BCH3N1S7M9I9Z7V9HU2X4J1X4M5M8V6ZY10D5B9E4Z9F2G425、磷的主要生理功能为（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】CCB4A7Y6T2E2D4T7HU5J6Y6H7R8N5P7ZW5O9K7T1W8A4T226、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（）。

A.社会文化

B.人的身心发展水平

C.社会意识形态

D.社会生产力【答案】DCM1G10W9O4C5X6D6HR5U6Z10O6N3T3N9ZW9S9G3F10T8S5V227、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.Ⅲ型超敏反应性疾病

B.Ⅳ型超敏反应性疾病

C.Ⅱ型超敏反应性疾病

D.Ⅰ型超敏反应性疾病

E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】BCU8K3J10T6U3E7A9HV10V3J4S3L4H9A6ZC6G1C7F4M9S1D528、素质教育的重点是（）。

A.培养学生的个性

B.培养学生的学习能力

C.培养学生的创造能力

D.培养学生的创新精神【答案】DCK4M6V1N7G3B8K9HO9N3Y5H1S7L10G4ZG3B7Z8N7J6A1Y829、班级组织的发育经历的第二阶段是（ ）

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACE1X2C2O4B10A2M9HW9A6J2E1E4J9B10ZW8A6Q6F7Y2D9R730、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）

A.正式评价和非正式评价

B.正确评价和错误评价

C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCG1L10F2C6G3Y2J9HP2M1F8O4X5Y7I2ZT5S6D6A4P1I5K731、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点【答案】BCP1O10U5G1C10Y6E6HC2I4I9E1B3X6U8ZX6H4P2Q3J5W3L932、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCN8X4D2M9R5V4F7HX3K7W2F6B9B4J7ZM3L7C4L7F10E7W1033、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是（）。

A.培养有文化修养的政治家

B.教育内容单一

C.注重身心的和谐发展

D.培养有多重才能的商人【答案】BCP10A10Z8N8V2F9Q7HW9T2H2X5P6F1P6ZQ4Z8B8Z10L9R9J134、外周血中最大的白细胞为（）。

A.淋巴细胞

B.单核细胞

C.中性粒细胞

D.嗜酸性粒细胞

E.嗜碱性粒细胞【答案】BCQ2M7C7I5Z2T3E1HN1A6V3Y5L5G1A7ZE6J8O4O6S2G4U235、“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（）。

A.《论语》

B.《礼记》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】ACA2D2H4H8D6V3J7HZ6K8D2N6N9S1D1ZE7G1E3Q8S10H6H236、下列关于生产力对教育的作用的表述中，正确的是（）。

A.生产力决定领导权

B.决定受教育权

C.制约教育结构变化

D.决定教育目的【答案】DCL3A8M6W6K4P8X9HU7K8S7W7M3V7F4ZN7Z6L5U7J9Q1S237、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.洛克【答案】ACX7J1X10Y5P5R6R6HO1E1I3G2N1S7N8ZS5F10E1T7A4D8Z238、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（ ）

A.教育的社会功能

B.教育的个体谋生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本体功能【答案】DCE8J1J5T9F3Y1V6HJ5G3V1P8F4K3U10ZO10J5O8S5S3P10Q339、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的（）。

A.背景评价

B.输人评价

C.过程评价

D.结果评价【答案】ACT7Z5N10C7V1Y10G5HT8J6D1R4Q3R2V2ZO10I2V3J4K7G7P1040、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习，如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【答案】BCX9S5S4X6O8C6U8HW9R6P7Y6R10B6X10ZZ6Z6W1B1M8Z8R241、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物（）。

A.CEA

B.PSA

C.CA153

D.NS

E.AFP【答案】DCZ2E4K4J6O10F1D9HE3U1W9J1Z5I6I5ZW9B4B3U8P1X6Q242、血清脂蛋白中TG含量最高的是（）。

A.HDL

B.LDL

C.VLDL

D.CM

E.LP（a）【答案】DCE9O10I2T4J6H8Q4HX9O6K7W4I2P5Y4ZC10E7K8X2S1C4X243、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（）。

A.教法的研究

B.时代的研究

C.学科的研究

D.学法的研究【答案】CCV7N4U1G8W5J10X1HH6T1C10I2L5C7U7ZQ6M8U3A10H10D1P944、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述，不正确的是（）。

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度决定着受教育的权利

C.政治经济制度决定教育的目的

D.政治经济制度决定教育的规模【答案】DCV6O9V5U1D8W10R9HI1M10F5L8I9Z4N3ZS10C2G3F3X3J6L945、智力技能形成的最高阶段是（）

A.活动定向

B.内部言语

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCF5G8S6U9F1Y4C7HJ7V9A4J6T7M4N4ZS7W3L6X2K4V1I946、我国古代的六艺教育的中心（）

A.礼和乐

B.射和御

C.书与教

D.射与乐【答案】ACV6J7A7T1C7S1N3HR6M8I2U10P10C4Q5ZT2M9G8J3S5D2W947、学习认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（）。

A.并列结合学习

B.下位学习

C.上位学习

D.发现学习【答案】BCZ1J7J10F9T6L8X8HC4E5O2X10E5V1X10ZJ9V5X3Q3J8O9H248、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代【答案】BCZ8F5S6H4C1A10C6HF7G9Q6S5Y10M6J4ZR8V2B4V10L9X5C149、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是（）。

A.群体规范

B.群体动力

C.群体压力

D.群体凝聚力【答案】BCJ1E6K7T5P9W10I9HB10T5P7L3Z6V3Z3ZE5A7P6C1Q10W1Y450、罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是

A.教师的工作态度

B.教师的期待

C.教师的个性特征

D.教师的知识经验【答案】BCV5Q5V3Z2O10M8Z4HS8W10P4R10U2S10Y4ZW6U6D8U2O1Y4R451、在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（）

A.配置型评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.表现性评价【答案】CCW1J1J9X4A4Q8A6HQ8Z4R2Q6B5C2S8ZA1F10S1F10G1L7E152、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.考试用书

D.教科书【答案】BCL3T1A1M3M9V7K9HY1S4Z10K7W9G1I7ZZ6R9T10Q2X6B3X953、人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这体现了人的发展的（）。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】CCA9T5H3D8U8L10K6HP6A2R3Y5V3P8H6ZB2V5B4A8T8L2Z954、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是（）。

A.免疫印迹法

B.ELISA（夹心法）

C.直接凝集试验

D.ELISA（间接法）

E.免疫荧光技术【答案】ACC5D1Y1S1Q10P1N5HM2I2F8O10D7Q8T2ZH1Q8N3R8I4G2R755、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是（）。

A.宫颈癌

B.阴道炎

C.卵巢癌

D.子宫内膜癌

E.阴道白斑【答案】ACG4K7B7M6R6R10H7HD4G5K7I4L9E5L7ZJ5A4T10Y2J5G3X656、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情，知、意、行依次进行

C.以行为开端，行、情、知、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序【答案】DCS2S9T2A4K9V3P8HB8X3B7X6D3H1W3ZQ2L6G6L6R4Y1B557、主张废除班级上课制的教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()

A.导生制

B.道尔顿制

C.特朗普制

D.设计教学法【答案】DCF1S4I7V1C5L10O8HD10F7F2P5B3D7R2ZJ5W2Q4G3C2B1K658、患者男，26岁。发热，类型为波浪热。血常规检查：WBC20.5×109/L，经查病史，曾经食入未经消毒的羊奶。

A.痢疾杆菌

B.鼠疫杆菌

C.布氏杆菌

D.炭疽杆菌

E.白喉杆菌【答案】CCC6A2Z8X5Y5X7K6HQ7Y6N2T6Y5Q4C10ZC4U6N2M6B7C5L459、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCR1W7G7Q4U3Y10F1HN9P1S5P9F4T8X6ZG2S4M7U2M5L2O260、非常适合于教师对研宄结果的表达的是 （ ）

A.研宄报告

B.教育教学案例

C.调查报告

D.教育教学经验总结【答案】BCB5L10W1Y6P10K1P7HJ10T10A9M9I3K8U4ZG3V3I1Q7S6S1R461、迁移的形式训练说的心理学基础是（）

A.人本主义

B.官能心理学

C.行为主义

D.认知心理学【答案】BCC8F8S10N9H2A6K9HN1G10E4Z2G3H2I7ZJ4S3U9J1Z8B5U562、下列表述中属于学生隐私权的是（）。

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的尊严

D.学生的财务【答案】BCJ9M1Q10V1M5U9P4HH8R6E10A8A4B4J6ZO4G7R5J5W7B9J763、提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。

A.凯洛夫

B.加里宁

C.马卡连柯

D.赞可夫【答案】DCT4E6P5E8P4I7K4HT5P6J2Q8Q3T1Z6ZA7U1P1Y10A6O6H864、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《政治学》

D.《大教学论》【答案】BCT8D1J3E3U9M5G5HI8M4Z10C2M2D1W8ZF5I10I10T9A1E4R565、教学计划的核心（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.课程设置【答案】DCO1O5T10W5H4S2V1HF1H4L5J10H1K9Y7ZL6S1S4D1Y7B9C966、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是（）。

A.免疫印迹法

B.ELISA（夹心法）

C.直接凝集试验

D.ELISA（间接法）

E.免疫荧光技术【答案】ACF4P5C2W1T10P3Y8HH2R9B2T6C5O5X5ZV6T8W8T10I10Q10M767、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的（）。

A.背景评价

B.输入评价

C.过程评价

D.成果评价【答案】DCC4N5R3H6A9Z7U7HF1C7C8O10Y7D10B3ZB7P1Z7C9T7K4G1068、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCX9N2U8S9J3X6J4HY2K1J6N8W9E2E3ZC7P3T7I2Z5C10U469、工业社会教育的特征是（）

A.教育与生产劳动从分离走向结合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的复杂程度越来越低

D.教育的理论自觉性越来越低【答案】ACA2N7U10J7L1O8G7HT2Z5V6I1H3X7C1ZH1X3I5K9T4L8Q770、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】ACA10J10X1J3L7S7T10HW2J1N5M6L9J10I7ZE4S8Q4H10P7G4J1071、教学过程是一种特殊的（）。

A.心理过程

B.信息过程

C.逻辑过程

D.认识过程【答案】DCN3M4H9B1Y8Q6N2HX5O1M3E9E1C7K10ZV6C3X7C10X6Q6I672、学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中，共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为（）。

A.学校机构

B.学校体制

C.学校文化

D.学校制度【答案】CCO2P9S10C4L3D8Q8HW4I7N7Q2F10O3G7ZX1Q8N10M5C9B9Y173、从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（）。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCF10Y8B10K5W6Z6A6HX10B7K4A6G7S8D4ZR2Q7E8T8G9V3X474、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（）

A.目标游离评价模式

B.CIPP模式

C.表现性评价模式

D.目标评价模式【答案】DCO1J8Z1U9T4U2D5HH1X2K9D9U6Q10G8ZY3K2W6D9L1Y4I575、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为（）。

A.知识学习和技能学习

B.概念学习和意义学习

C.接受学习和发现学习

D.机械学习和意义学习【答案】DCL3R9E4R10E7F2L6HA10Y10K10M6E8P5E10ZG3Y3H5P8I7B2I176、教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是

A.调查法

B.观察法

C.经验总结法

D.实验法【答案】BCR3V8Y3V6F3B5E2HN7G2V10T1O9I3F6ZS4X9H1J8E5N4R977、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（）。

A.相对评价

B.绝对评价

C.达标评价

D.形成评价【答案】ACR3N8Y8V4E6C1U3HU5P8Z8O3P4B5A5ZI5T10J6J9E7C9K378、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在（）。

A.任一次用药后1个半衰期时

B.血药浓度达稳态浓度后

C.药物分布相

D.药物消除相

E.随机取样【答案】BCI5R7Y2V5N10Y7A4HM5B10U4W9H9C3J6ZM6A5M4H10G1Y10N579、教学过程的中心环节是（）。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识【答案】BCT4O4V10M6H1J3Z9HY6A3W3I7X5O3L5ZQ10W8Z1M2A4R7N480、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。

A.生存权

B.隐私权

C.受尊重权利

D.身心健康权【答案】DCD8R8D10A3A3A7M1HT9H10K10D1B5Z8E1ZO8N2M4A6U4U10D481、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价【答案】ACF3C10C5P4Z8K6Y1HA5N3X9P5Y9U1B6ZQ7S6W2N3W1C2P682、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.家庭决定论

D.儿童决定论【答案】BCZ8N5I8V7W3K6E8HS7N2E1N8Q8T4D5ZZ6V4D10A4D10K5N783、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根【答案】CCL10V7K5Q10Y10J9C10HH7X6Y2N8Y6O8C3ZP7L10Q8U5T7Z4Z484、与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.抽象思维【答案】CCZ9U1O2Q6I5F5H4HB3R4X8I9C6P9P5ZM7Y4Z8V3M8O7F285、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCX7N3F9F4N8M8Q6HU10Y2V10L1E10Y6C4ZK6G10A6M9H9S5Y386、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（）

A.集体中心

B.教师中心

C.学生中心

D.教学中心【答案】CCO6Q7I7L7J1Z10P7HN4W8O5K8D3H4U5ZE4L6W8X2U4V8U887、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型【答案】ACZ5K9L8V1Q8M9Z8HE10E2N10Z8P6U8C8ZM7W7G3P5W9O7J488、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCN8R9X6J10M4W6A3HI8U1P8G2N10I8S8ZU8D4X10P7M3H10P989、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为（）。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度【答案】ACO3H8N3M1P1T6E3HD4K9T9M2H9E8N8ZC7N5A9W1C9U6T190、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.不是超敏反应

B.Ⅲ型超敏反应

C.Ⅳ型超敏反应

D.Ⅱ型超敏反应

E.Ⅰ型超敏反应【答案】BCP8X6I4Y9O10N10G5HJ7S9C10P3D10W7N1ZG3J4R7P1F5I1L1091、评价教学结果最客观和可靠的标准是（）。

A.教学目标

B.教学目的

C.教学计划

D.教学策略【答案】ACB2P9G10Y7S4R9H8HJ3D9L1T2L9F1F2ZP10U1Q7H7M3K8T692、外周血中最大的白细胞为（）。

A.淋巴细胞

B.单核细胞

C.中性粒细胞

D.嗜酸性粒细胞

E.嗜碱性粒细胞【答案】BCT1G7Q6F4I7H10F10HF1N7K1C2D6D7T9ZH10V8S6Q5O1U7S493、分布于支气管，胃肠道，子宫颈管的细胞为（）。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACL9M6T1Z10D6J10H8HM10Y1E7V4E8V7Y10ZD7E4R8O1E1Q8P494、心理学称为“危险期”指的是（）。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】CCI7A6V1N8W2W9X8HG6H1N7U8M4B7Y6ZE6B5B7Z4A9K5H195、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCF8X5Q5X3K3R8T3HJ3W6B7C5H1J5I7ZC2G10S2N7X7M10T396、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话体现的德育原则是（）。

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACW8A3B8O2F4H10I10HS2M2W3H2P5K4S1ZT10J2Y5X4Z1N2B197、对人身心发展起决定性影响的是（）。

A.遗传

B.社会生活条件

C.教育

D.社会活动【答案】CCJ1D9X7J1Z5V2C10HF8U10F8L9C6G4A9ZV10A9M3O2T8U3E398、开展教学活动的基本单位是（）。

A.班级

B.年段

C.学习小组

D.个体【答案】ACZ1M6P2E9M4G9E2HC7A2Z3H7I8E7C7ZT8M10U2E8Q7V7Y299、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.间接强化【答案】CCU2Y1X10F2K7F7Y4HZ2W5P3C8Y3M6Q6ZA5L2O7Y9A10C1H8100、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘（）

A.前摄抑制

B.先快后慢

C.记忆衰退

D.倒摄抑制【答案】BCW10R5T8U2H6C4Y8HL8R2A7N9E9E5O6ZW6W5Q3U10J9X3Q3101、西欧中世纪最受重视的教育是（）。

A.教区学校

B.僧院学校

C.骑士学校

D.宫廷学校【答案】BCX8L9W2V6G7H4X1HB10D4I8Q7K8X1Z6ZO7V7T3H7J7W9Z7102、皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）

A.思维准备阶段

B.表象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】ACD6V8Y8B7J3H2V4HO1D9J8L7J4L4C2ZJ9R10L3E8X10S10N1103、迁移的形式训练说的心理学基础是（）

A.人本主义

B.官能心理学

C.行为主义

D.认知心理学【答案】BCB10I7J2T5B7U9K2HN10U5Y5E10T8Z2V7ZN9E4X1V5W5V5K8104、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是（）

A.价值性教育目的

B.正式决策的教育目的

C.功用性教育目的

D.发展性教育目的【答案】BCS6G5N1F10A3M5G10HX4D6R4M5X2U9S2ZA4Q8W10K3K10P3E10105、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（）。

A.组织策略

B.精加工策略

C.生成技术

D.复述策略【答案】DCO10H5U9P8T8Q10X7HZ1D8G2N4E3D3Z8ZT10E7L5T8D7M9Y8106、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。

A.课程类型

B.课程目标

C.课程结构

D.课程模式【答案】ACU6F4B3H2T5A6P3HZ2E4G5V7C3V5G8ZH9R9C5R2V10R9U2107、符合小细胞不均一性贫血是（）。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW异常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV减低、RDW异常

E.MCV减低、RDW正常【答案】DCE3X1F6S7N6E9X6HE4A2G6B5U5I4M2ZS9F2L6H1Q7Z8X5108、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型【答案】ACB2E5S1T2J10G2V3HD3S8F2C1V6H8F4ZV8E1A9J2Y6C3A8109、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰【答案】ACL8E1C1W7J10G4C4HE5J1D4N10D4A7A2ZH9H8C1D6T7I8P7110、关于课程与教学之间的关系，提出三个隐喻的是（）

A.泰勒

B.塞勒

C.杜威

D.布鲁纳【答案】BCZ2H5Q4H4C1X5W5HS6A3L8C1F4B7Y8ZD3K5U7Y3Q4E2I2111、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是（）。

A.权威

B.地位

C.人格

D.职权【答案】CCJ6Q9Q9J2L5P6A4HY2Z4U3I7R5E2W7ZF6L2V3O4I7H10X5112、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是（）。

A.培养有文化修养的政治家

B.教育内容单一

C.注重身心的和谐发展

D.培养有多重才能的商人【答案】BCZ10S6V6J4Y4D9H2HE6X9K3B8T1W3S10ZS5D10F1T8T3V8W2113、教学过程是一种特殊的（）。

A.心理过程

B.信息过程

C.逻辑过程

D.认识过程【答案】DCW3L8L7A6I9P1K8HK6C3Y10F8A7W7A8ZV5R1O2W1B1U6Q2114、影响学生学习特点的外部因素是（）。

A.学生掌握的方法

B.学生的学习经验

C.学生的学习积极性

D.学习内容【答案】DCI7S7L6C7D7C5Q5HL8Z10Q2J5Z1E4E9ZN2N7T5K10Q5G5H1115、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（）。

A.社会文化

B.人的身心发展水平

C.社会意识形态

D.社会生产力【答案】DCZ2E2V2S9B8S4W6HB3B9L5F4T3U3T9ZO1B1Q6X9J2T1S4116、患者男。60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCI3J3O4K2L7S7Z2HJ2X9R3D1A6T4Q6ZX7O10E2O3W6P4C2117、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。

A.垂直迁移

B.一般迁移

C.具体迁移

D.顺应迁移【答案】CCQ4U1F5C2E4K6W4HV10H6X9B5S9U3L8ZA5N10S10P1Y3R8X1118、朗伯-比尔定律A＝lg（1/T）＝kbC，AT，b、K分别代表（）。

A.A-光源，T-吸光度，k-吸收系数，b-液层厚度

B.A-吸光度，T-透光率，k-吸收系数，b-液层厚度

C.A-吸光度，T-温度，k-吸收系数，b-测定管长度

D.A-吸收系数，T-透光率，k-吸光度，b-液层厚度

E.A-吸光度，T-光源，k-吸收系数，b-液层厚度【答案】BCL2S10E6R4L9H2B3HI10G9T9V10O1R2W5ZC6T1O3Z4A3M5I8119、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

A.与他人基本相同

B.与大家保持一致

C.被他人认可

D.与他人相接近【答案】DCG6A2C9M8T1C2I8HW10W10E2K2D6P1E6ZY2I9P10E9L5H1Z1120、教学是学校进行全面发展教育的（）。

A.根本途径

B.基本途径

C.唯一途径

D.全部途径【答案】BCU7R3X3Y1X7Z2P9HL1L4T4J9D4I10D3ZI7Z5G4R10K5C6D1121、情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（）

A.情境线索

B.从实践到理论的线索

C.理论线索

D.技术操作线索【答案】BCO6K8B4L3H6Y1W3HS6W3Q7K8G8J3K6ZX2C4R7Y9F1X6N4122、从作用的方向来看，教育功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能【答案】BCA1V3C6Q2Q10Z6Q6HU1R3C6I3I5J6S8ZO4T2C7A2D7E9P5123、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】BCI3Z10G1T6P1Y6H9HU10G10D3A2W8M7V3ZR5C10H8O4H2A2D6124、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCG6D1E2C9I1C2I8HA6U4B3N6T1C8R4ZX9C8R10Y7A9V10U7125、高中阶段品德发展趋向于（）。

A.自律

B.独立

C.成熟

D.自主【答案】CCY7B1Z5Y3C7Q3J1HE2B5A4F8Q2S6U4ZC6H8R5V3Y2O3N1126、对人身心发展起决定性影响的是（）。

A.遗传

B.社会生活条件

C.教育

D.社会活动【答案】CCQ8E4A3D2K1E5G8HL10I2V5X7M7E5G5ZC5C6J1W4A10J7O6127、中国近代系统完备的学制系统产生于（）。

A.《钦定学堂章程》

B.《强迫教育章程》

C.《劝学所章程》

D.《小学校令》【答案】ACW4E5V3I1S3V1Y4HS10B5Y10D7U4H6S1ZK2L5C10J3N5L2X4128、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCY6C2M3O7T7U6N2HB10B10X5H2Q10C3A4ZK6B3B10W7B6C5G8129、中国古代最伟大的教育家和教育思想的是（）

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王阳明【答案】ACL1F5T1I8S10K7J1HC7V1M6R9Q6M10V6ZM7R7W9M6J10Y3C9130、我国义务教育的教学计划的特征是（）。

A.强制性、统一性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、普遍性、免费性CU9J4O8Y8E1G3X4HY3R2D7B7S6C8S1ZQ7L2G4Q3L6D7M3131、【答案】B132、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演【答案】BCN1W4Q5T6G5X9J6HR7I5D1D4R9Q7C7ZQ6Y10M2L1Y4K8M1133、教学从其本质上讲，是（）。

A.一种心理活动

B.—种实践活动

C.一种认识活动

D.—种文化活动【答案】CCA7G9A6X6B5U7F4HK8P8N6T10S2U5E3ZF8L4Y4E10X3F6I5134、教师职业是加快个体（）的职业。

A.现代化

B.社会化

C.自然化

D.自由化【答案】BCN3C6F3Z4X5U2X6HZ9W10V3B4R1Z5I4ZQ8S8K2T10L10A10Q1135、关于课程与教学之间的关系，提出三个隐喻的是（）

A.泰勒

B.塞勒

C.杜威

D.布鲁纳【答案】BCB2J8Z1G9T2V2I1HR7U3F4P6Q1J2Z1ZE3F5A2Z5W2D1G1136、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨别学习

B.小猪迷箱

C.水下击靶

D.小鸡觅食【答案】DCD5L2F4D1K10D5E2HF10S7P3E8O2A5R6ZE5K2B10G1T7K8I3137、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能【答案】CCD7V3E2Q4U8S1C4HL9H5G5H6L9L9C1ZU5X1Z4T9G6U10R2138、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性【答案】ACD9X10S1D8F2W1C2HM2Y9V2U4I1P10H8ZV10F8K4G4G1I4I1139、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

A.大脑

B.小脑

C.小脑低级中枢

D.大脑高级中枢【答案】CCU9C3H2Y7D7H8O3HF5E3Z3J7B6D2O4ZS8C3E5P7P5H4B2140、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（）。

A.国家

B.地方

C.学校

D.家长【答案】BCE6I4V8M5D1O2B4HZ6P1T1U1U1P1M9ZT10I2S6C10N5F2O10141、形成学校文化的最重要的因素是（）。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化【答案】ACF10I8M6L3Y3C3N4HN5Q3W6B6N3L4O8ZW2M9V1F8Z10G9Y4142、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同，这说明其身心发展具有（）。

A.顺序性的特征

B.稳定性的特征

C.差异性的特征

D.不均衡性的特征【答案】BCO9A5C3I10T5A4U6HG9D4R8F6L5X2E2ZR5N8F4J3G2V9D7143、儿童中心论的代表是（）。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.赫尔巴特

D.杜威【答案】DCV3P9L8Z9C10N10K8HJ3O6H7W1F8Z10L5ZW8G3T5Z4Y2V5I2144、提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACK7X8Q8P10F7S6G7HR5E3I10P9B2N6E1ZZ10G4T1X1Q9K8P8145、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的

A.问卷法

B.观察法

C.经验法

D.访谈法【答案】BCY5T5N5L9G1O6L5HE6R7L6I9K9Q10S3ZK7X9J2O1U6Z9X7146、课程的具体结构是指（）。

A.课程计划

B.教学计划

C.课程标准和教科书

D.课程目的【答案】CCB3J2S7S4T6H9J4HE5J1T6J4Z8K2M3ZL10L8D3P5E10L10I4147、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答的认知方式为（）。

A.场独立

B.场依存

C.辐合型

D.发散型【答案】CCS10T3U8B5K6V1Z5HL7W4U5Z1C5Q4A4ZP5K6P4R2D2O6E3148、学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCS5I9J3E7A4O8B5HY9W6Y1Y4Q9B6B4ZI7X3W3O1O1X4B8149、被公认为是第一本现代教育学著作的是（）

A.杜威的《民主主义与教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCC1H6T5O6K8I5W6HH9D5N5U4C2B6R9ZB1G10H2S6K5Y10F9150、主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCU4J2B6N6D8G3I5HW10G3F6M10P6C3Z10ZB9F7A2V5L7V1P6151、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为

A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

C.相对评价法、形成性评价和终结性评价

D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价【答案】ACJ5S4Q4O2T9G9D8HR7E9V2P8F10K9O7ZR9D2S4Q4C1L4G6152、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常规：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是（）。

A.甲状腺功能亢进

B.恶性肿瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰岛细胞瘤【答案】ACC7O9O8L4E9A4E2HZ7U9T3B3H4X10R6ZN5P7A7M9W4B2N5153、教育是在一定社会背景下发生的

A.增进人们的知识和技能的活动

B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动

C.个体的学习或发展过程

D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动【答案】DCE9H5N8E2X9H1H10HM10W3F6K7U8O3F1ZI9F4W10C6B7S1B4154、主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCC1B3V4Z2G6B8J9HE2X2S8R9P4Q7H4ZM9V1D3I7K2E4J9155、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是（）。

A.培养有文化修养的政治家

B.教育内容单一

C.注重身心的和谐发展

D.培养有多重才能的商人【答案】BCL7I10N7C10A10C5G6HO7O7P9W2N10T7Q6ZY9E2N6Z3Q2P1D8156、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致原则【答案】BCD5U2S5K2Y9Y4W10HM9S10Q4W4D2B6Z3ZI10J1Y5F1E9Z1D10157、1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是

A.赫尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.奥苏贝尔【答案】ACN3K3V5P3X8P7T9HK9B2X7R7L3V10C4ZU7C9R9W2Z5C6S6158、提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACH3I5Q10S3G9D5M5HW9Y1I4B4E6X3Y2ZD3U7X8B5C9S4X2159、古代埃及设置最多的学校是（）。

A.宫廷学校

B.职官学校

C.文士学校

D.僧院学校【答案】CCI3K3J9R4I10G5J4HS10J3B2P5I9K1D1ZH2L9Q9H4T7W8T5160、智力技能形成的最高阶段是（）

A.活动定向

B.内部言语

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCD9V9W8C8I2R8K3HY7L2A6U7X2L10U10ZR8Z9H10E10J6S8E7161、持久性的心境低落可诊断为（）。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.恐怖症【答案】BCK3D9J9Q10J3O7X9HA5K10O1M2Z5Y7S10ZQ2T1W3A6S1G10F4162、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCD5J7K4A3J3G9L1HT1I3I6F10H1S9Y2ZR10Q5N10T7C8T5L5163、福勒等认为，当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时，他此时主要处在教师成长历程的（）。

A.关注生存阶段

B.关注成就阶段

C.关注学生阶段

D.关注情境阶段【答案】ACV4N9S6F7S4J5Q9HR2Q6L10P4S10V8C8ZQ6Q6F6S3U4A6Z4164、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACG10F8K4G6Z10H7J10HV6Y10E3A8X9D3B4ZQ9G9W2H7D5L1O5165、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨别学习

B.小猪迷箱

C.水下击靶

D.小鸡觅食【答案】DCL6L9Z8J6L7M5D7HQ4G1Z6F3F9X1V7ZB8Q2O8N6U7O3L8166、中国古代最伟大的教育家和教育思想的是（）

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王阳明【答案】ACQ10K10K4W8I10H3S9HT9Q3I8X7Y3E8P8ZG9E1X3P2T4K10J5167、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.社会活动【答案】BCQ9T10D2M10T2Y4C10HQ4N5J4T3R6M9S5ZP1R10T2U5O7J7I2168、利用Apo（a）的单克隆抗体，采用多点定标（5～7点），用10g-logit多元回归方程进行曲线拟合运算，便于自动化大批量检测的测定LP（a）方法是（）。

A.单向扩散法

B.免疫透射比浊法

C.ELISA方法

D.火箭电泳法

E.免疫散射比浊法【答案】BCS3P9A10D8H3Q2G9HE8K2Y10O1H4Y5E1ZE1Q1Z10H6W2S3S9169、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。

A.道德认识的提高

B.有积极的情绪体验

C.拥有坚强的意志

D.道德行为的形成【答案】DCS8I3H4T1C5L10O4HG10H7I3V5U10Q4J3ZU6L3K3G2C5P2G2170、磷的主要生理功能为（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】CCW1X5B10R2E1Z9O6HC8C9O10E8G3G1L3ZV9Q7D5O10A2S10H9171、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨别学习

B.小猪迷箱

C.水下击靶

D.小鸡觅食【答案】DCW5X2S8F7E6X5S9HT5R2V8F7N9S3B7ZA7T9Q10R10K6W7F8172、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向，这是一种()。

A.认知失调

B.功能固着

C.态度定势

D.情感障碍【答案】CCW5B1C1U4Q1Z1U6HT7I10B5U4D1Q8G5ZD5C5B8K10P6K2T7173、决定教育事业领导权的是（）。

A.文化传统

B.政治制度

C.经济发展水平

D.科技发展水平【答案】BCQ10Y10A5A3J9Y6M3HE9J3G10L3D9W5E6ZI4M3G4A5Z6V5Y8174、从根本上说，良好的师生关系首先取决于（)。

A.学校

B.家长

C.学生

D.教师【答案】DCM8H8S3Z9M9K9L4HT10J9U2Q3X2B6L9ZH7S5S10R9T3A7B3175、冷球蛋白出现沉淀时的温度是（）。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCN7G9B10R2X4Q7Z9HV6H10R3B4C1K3I1ZK2E10Q2M4L1B3S1176、被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齐

D.斯塔弗尔比姆【答案】BCA2G1M6L3S6N7P8HP7M10A2C7D6N3H10ZK9N7L9B3W6F4G1177、在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是（）。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】CCN4I8H7Y10B6S8U8HB6M2E8G3J2V4Z1ZV4E2U10O6F7Y8X2178、在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（）

A.配置型评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.表现性评价【答案】CCB3O4K3Q7J3E2D10HO4T7R5N10Z3D10W5ZU5A8Z6L3E2P7B2179、广泛意义上的教育目的存在于（）活动中。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.—切教育【答案】DCZ3P10X7V2V9C1F2HF9X8N5D4R8J4P1ZU6A5Y7I10A7V7G3180、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。

A.制定课程标准

B.制定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标【答案】CCJ10Y1G9H8A7N3D8HI7J3Y2S7T5Q9R2ZF8F1A9Y9U7N7X1181、下列选择项中，不属于教学计划结构的是（）

A.说明部分

B.学科设置

C.学科顺序

D.课程目标【答案】ACI3Y5A5Y3B7F7I5HM8X2N9B4A7S4F3ZZ2W4B7T4I6J7F1182、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACU5H4U8G6U1T3H9HV10H10Z9D9O8Q10R10ZU8H1P8O8I3E7E3183、教学过程中最基本的一种关系是（）。

A.学生与学生之间的关系

B.学校与社区之间的关系

C.教师与校长的关系

D.教师与学生之间的关系【答案】DCF6E4W2Q6J6H8P3HS2C3Q5Q3P1F7Z10ZL8H3R3Q9M7F9L2184、教育过程中，教师的主导作用主要表现在（）

A.控制教学过程

B.控制学生

C.塑造学生

D.发挥学生的主动性【答案】DCX2P1V6K10W1O4B3HA8R8U5A7R2U4L9ZH2S7T8S6S7K5K1185、在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.德鲁克【答案】DCY5B8R8S1Y6U9Y4HF9H8U2Y4N1O3J10ZC8Y4S8M5Z2B2J1186、既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（ ）

A.教师的专业理想

B.教师的专业知识

C.教师的专业能力

D.教师的专业自我【答案】CCJ6D10H3F1S4E8G8HY7T5T7V6U4X4M1ZT10X3H4W3A4B5C4187、现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命【答案】BCA7F5Y8C3R3S7X9HY1V9F8R5T5A3O3ZT7N4T10K9I10T1J10188、关于淀粉酶（AMY）的叙述，正确的是（）。

A.胰腺炎控制后，在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降

B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同

C.急性胰腺炎发病24小时后，多数人血清AMY开始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关

E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】DCF1G9L2L6F4K8W2HB10R7U3F1F2T8B10ZR1A6K6C4C9C7A4189、人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这体现了人的发展的（）。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】CCG10Q8T10P7Z8L1P3HL8E6G8E8B6B9M2ZS4Z4Z6P9B5N8J2190、下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）

A.尊重学生

B.偏爱、不公正

C.严格要求

D.耐心温和【答案】BCV4U10T1Y4V10E4B7HU3U4G10Q3M2E6F2ZG5Q4B2R5Z8Z5U6191、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点【答案】BCU9W9C1D1U3D6F10HW1E8J5K9K7T9D7ZG4X3I9Y2W4U9Q6192、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。

A.垂直迁移

B.一般迁移

C.具体迁移

D.顺应迁移【答案】CCQ9R8V3T10M4O6Y4HJ8J5L7S1H9P5J9ZG4G3W4Y5B1Q6F9193、患者，女性，18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热，治疗后好转，近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性，最可能的诊断是（）。

A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭

B.急性上呼吸道感染

C.急性心肌炎合并左心衰竭

D.急进性高血压

E.急性肾小球肾炎【答案】ACM3N2D6E1R5A2W6HI6M9L8D7W8V1R4ZH10Z1H8H10P3U10N4194、标记蛋白质巯基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCW6B10Z7E9J9B1A5HR1O8B10X5O6H3X8ZJ7A2N2P4V6A2M9195、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）

A.相互替代

B.相互协调、补充

C.相互矛盾

D.相互分离【答案】BCU6P6P4Q2A3Z10U9HV1I8H3A7I10C2Z9ZT7W9W5F3Z5K5J1196、按照马克思主义观点，培养全面发展的人的唯一方法是

A.现代教育与现代政治的结合

B.现代教育与现代文化的结合

C.现代教育与现代大生产劳动的结合

D.现代教育与现代科学技术的结合【答案】CCF10Z1K10E7V1X8X3HE7H2U2R8K5T8E3ZW8P3Y2T8V10L3N7197、问题解决的最后一个阶段是（）

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设【答案】DCM3D10Q7H6Q4Z8A1HB7R7T10W7B6D3C6ZZ7A2R2D5N3X6N9198、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCL10L5Z7D2W8X6E6HM8Z3X7E9Z7D7Q9ZL5V6Z4T2M2X5Q3199、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.间接强化【答案】CCI7G3E5F9M4D9D9HT2Z4N10Q2P5L8T1ZG2M8K5U1P8U7I10200、冷球蛋白出现沉淀时的温度是（）。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCY1P9K3S1I4T8V4HD7S1I4X6N8M5T8ZF1M4D6R8L9T10C2201、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是

A.以创造成果为指标的产品评定

B.以韦氏智商为指标的智力测验

C.以发散思维为指标的创造力测验

D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】ACK9R1Q10A8X9A9O8HC8R8N7Y8D7D4S10ZM10E7N9T4V1H3H2二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

202、教育对人类地位的提升表现在（）。

A.帮助人发现自身价值

B.认识并发掘自身潜能

C.发展人的精神力量CI3E6F4X3A4P6V3S4K4U4X1F4Y10X6V8HA5K7H6A4U10V2P6J10Z10L8T6Q2F4E9B9ZN7M3D1E4R4U6M6Q1V8R1S1B3W5F2P10203、【答案】ABC204、当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有()。

A.低年级学生

B.高年级学生

C.解决当务之急的问题时

D.培养长期稳定的态度时

E.说服对象原本有相反观点时【答案】ACCC6Q2B9U10Z10W7V2B6H3K5R3C7S3R6U8HM5D5H1N5Z6F6C10Y9W5R2G3P1X2A6J8ZR10D4O5K5S8M8N9L7U1J1L6J3U8H9L5205、布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（ ）

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.对知识的评价

D.知识的储存

E.知识的呈现【答案】ABCCS2F6N8V1L6E2Z6K8V5I4H1X9F5C1Q4HT3H6V7D6I8I4Q4W10O1L8S10K3C4A5U7ZN4W4O3X4E1F6Q5J7L2V9A5K8B10X5X6206、班级组织的个体化功能包括（ ）

A.促进发展功能

B.满足需求的功能

C.诊断功能

D.指导社会规范的功能

E.矫正功能【答案】ABCCD6I10S3E4T2U9E1E8M9G3H6M7Z1B6S7HD3Z7Z10X2W1O1A7F9W7D7D9M2B9Y8N6ZO5H8I9S2G1E5S4V9B8I4O5S5M6O9M7207、苏格拉底的教育思想包括()。

A.定义

B.思索

C.苏格拉底讽刺

D.助产术

E.启发【答案】ACDCY8B4E5E8S3R7R7C3M6S2V10Z3B10U2H4HN10P2C2A7S8S4B4K6S5R3V8Y7E4B9J10ZX9Y3W3S5C4U6D8W9Q2D7H4Y1I3U8H3208、下列表述中符合网络教育特点的有（）

A.等级制教育

B.开放式教育教

C.较严格的“年龄段教育”

D.跨时空教育【答案】BDCG2Y10M8D10B2T2O7J3I6N3W8S4E9X2A3HI5W8V7V7V10V2L7N1V4H7C1O7Q2M10H1ZO7L1K8J2Y4K5K6O3W8Q2M1A2L2U6C4209、不会引起红细胞代偿性增多的是（）。

A.法洛四联症

B.真性红细胞增多症

C.慢性肺心病

D.新生儿

E.高山居民【答案】BCL10G7Q9J8L1K4B10R9J6W9H7X3K1N6U6HZ8D2H2E4N10V8G9P3E9T3A4I6K7K8G8ZJ8M2K10Z6O5H9Y9F2N5B2H6O5B10Y3L7210、教学设计的特征包括（ ）

A.指导性

B.操作性

C.预演性

D.隐含性

E.难控性【答案】ABCCN7T3C3M7R10E5H10Q4F7M9W10E10I8M8Y7HP8N5J10P1M7U10B10W1P10Q9E5G5U3T6X9ZL6G1L7B1H10S7X1M10N4O2P9D3P4O6D9211、教育制度的特点包括（）

A.客观性

B.规范性

C.历史性

D.灵活性E、独立性【答案】ABCCV10E5Q2S3M10P5E7E5R10V3K8Q1S8P2J1HL9I10N2L10A1F2Y5F4Q1O6M6K7Y1O10Y4ZS1R3Y9M4R1N10P2C6Q6O9Y8A5A3I1U8212、班级组织的个体化功能包括（）。

A.促进发展功能

B.满足需求功能

C.诊断功能

D.指导社会规范功能

E.矫正功能【答案】ABCCB7D6Y8Z6M3K3X9X4C9T6L7D8O3X2C5HP10C1P9E7C4A3G6Y10C10Y6M7M6Q5K8A10ZH8V8S5I1Z7U10N4F5M7P10E4H8X2C2I3213、肥达试验和外斐试验检查属于（）。

A.沉淀试验

B.直接凝集试验

C.间接凝集试验

D.乳胶凝集试验

E.红细胞凝集试验【答案】