图书管理员工作总结范文5篇

—图书管理员工作总结范文5篇光阴如箭，岁月如梭。在每天的劳碌中，不知不觉，一个学期又已悄然走过。回忆今年图书馆的工作，首先得从图书馆管理员委员会的成立说起。下面就是给大家带来的图书管理员工作总结范文，希望能帮忙到大家!图书管理员工作总结范文1X年上半年即将过去，在领导的关怀和支持下，在同事的团结协作下，较好的完成了自己的本职工作。现将半年来的工作和存在的缺乏总结如下：一、思想方面上半年来认真遵守劳动纪律，按时出勤，听从工作布置，工作认真负责，尽力尽责。二、工作方面我的岗位是图书管理员，主要是负责图书、技术标准规程和期刊的信息搜集与征订、选购等工作。在半年来主要完成以下工作：1、依据院里的工作需要和单位的布置，有方案有重点做好图书选购工作（全年选购图书X册）。2、每天按时进行期刊的验收，登记等有关内容信息，如：刊名，邮发代号，期号，时间等等，在一一核对后，进行登记，再将它逐一输入计算机中。3、整理X~X年下架期刊X种X余本并打捆准备送工厂装合订本。4、认真认真地做好院里各部门交办的资料和院图书室部分规程的扫描工作，并完成了科研管理科历年的科技合同扫描成电子文档。5、能主动主动地做好日常的图书管理工作。新书到后，按时进行登记、分类、编目、上架，投入流通，不无故积压；保持图书室清洁，常常主动清扫卫生，做好防尘、防潮；能遵守借阅制度。6、帮助江西省生态文明研讨与促进会筹备组会员入会的联系工作。3、存在的缺乏总结半年来的工作，虽然取得了些成果，但还是存在着以下缺乏：1、由于个人的业务素养和工作效率不够高，有时工作的质量和标准与领导的要求还有肯定的差距。2、工作敏感性不强。对领导交办的事不够敏感，有时工作没有提前量，上报情况不够按时。3、安于现状，不能主动主动的提前谋思路、想方法，很多工作还比拟被动的去完成。下半年将努力提高自己的思想素养和个人业务力量，更好的完成各项任务。图书管理员工作总结范文2这个学期，学校的桂馨书屋有了很大的改变和改革。首先，是图书数量的改变，这个学期，新增加了200册书，并都已经编号入库了。这些新增的书，不仅有儿童喜爱的童话、故事、漫画，还有很多老师用书，例如：怎样当好一名班主任？怎样组织班会课？等等一系列的书，极大地满意了师生的阅读需求。另一方面，是借书制度的改变。上个学期施行的是同学自由借书，结果发现，不仅不便于管理，图书管理员每天都要辛苦整理图书，由于时间原因，很多同学还借不到图书阅读。所以，这个学期，我们施行了分书到班的制度，每个班级一个图书管理员，四名图书小助手。在每个星期的星期一，图书管理员带着图书小助手来图书馆借书，依据班上人数借多少本书。图书到班后，由图书管理员负责图书的管理，破损班上自己修补，如有丧失，由丧失的那个同学照价赔偿。退书时间为第二个星期的星期四。这个学期，我们还大力开展读书活动，形式各式各样，有读书笔记、制作小书签竞赛。读书笔记每两个星期评比一次，班主任帮助图书管理员选出十几本优秀读书笔记，交到我（X老师）处，我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记，其中，一等奖10名，二等奖20名，三等级30名，在星期一升旗仪式之后颁奖，优秀的作品并进行展出。以上就是我们这个学期的工作总结，当然，还有许多缺乏的地方需要改正个弥足，例如：图书分书到班，图书的破损非常多，这就需要我们多强化同学的爱书意识，还有，有一些同学，就是不写读书笔记等等问题，这些都需要我们去一一解决。在此，我有一些自己小小的建议，希望桂馨书屋可以多给我们提供一些儿童报和儿童实事报，毕竟山里的孩子们学问面还是很狭隘的，他们需要与时俱进，他们需要了解和他们同龄的其他地方的孩子的生活是怎样的？优秀小小创造家的事迹等等。孩子们都有自己的理解和想法，他们需要了解如今社会的现状，发生了那些事情，能从小培育他们的想法和力量，也能让他们在写作文时联系社会实际，而不再是几年前的社会实际。图书管理员工作总结范文3图书馆是向同学们放开的学问殿堂，图书馆是属于同学们的学习乐园。所以我们应当让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来，为我们提出改善的方向与主动的建议，将委员会建设的更加人性化。在推动同学们的读书爱好的同时，也能提高我们的服务质量。因此，大家确定建立看法箱或是看法簿，让同学们写出他们的心里话，每周争对这些提议召开一次管理员会议，将这些建议落到实处。并希望同学们能将宠爱的书告知我们，也可用此方法与管理员们形成沟通。11月方案：开放电子音像类书目在向同学们开放各类新书的同时，开放我们的电子音像类图书的借阅，使同学们能进行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道，渐渐使借阅程序趋向于成熟化。12月方案：争取施行馆际学习沟通古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境，作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好，让图书馆成为师生们共同的抱负学习场所。鉴于新校图书馆机构成立不久，新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。在尝试中摸索的我们希望能有肯定的学习与积累的时机，通过与兄弟学校之间的馆际沟通，看到自己身上的缺乏，并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此，不仅可以让我们这披管理者们开拓视野，也可以强化学校间竞争又互助的学习关系。在互相间的取长补短下，风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。而我们初步的想象，是希望能利用每周二的提早放学时间，组织10名图书馆管理员，在老师的带着下去四周一些高级中学的图书馆进行参观，包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比拟中的学习，我们也可以看到自己的缺乏，使校图书馆的管理工作更上一层楼。图书管理员工作总结范文4德：于图书馆员而言，德乃最重要者。一年来，我谨守信条，认真服务读者，为其答难解疑。人善我，我亦善人；人不善我，我亦善之。与同事和谐共处，与读者公平相待。能：图书馆员之业务力量，关乎服务之品质。一年来，我勤读书，拓宽学问视野；多写作，提高表达力量；常沟通，提升服务品质。勤：业精于勤。一年来，我遵守图书馆规章规定，无旷工、迟到、早退之现象，认真参与图书馆会议与商量。绩：有德有能有勤，故有绩。与同事共同完成古籍善本之编目；发表论文一篇、随笔一篇，