教研室教研员学年度考评办法

教研室教研员学年度考评办法一、考评原则1．激励性原则。有利于调动工作主动性、积极性和创造性，强化工作推进和落实，切实提高服务效能，促进教研员专业发展。2．科学性原则。坚持定性与定量考评相结合，平时与年终考评相结合，客观记录与评议相结合，力求公开、公平、公正。二、考评内容及赋分量化分解全年工作内容，实行千分制考核，内容包括：（一）职业操守（150分）（二）履职情况（180分）（三）学科业绩与教育科研（220分）（四）课堂改革与名师培养（200分）（五）创先争优（200分）（六）信息宣传（50分）三、考评计分办法（一）职业操守（150分）主要考评职业操守和遵规守纪情况。1．遵规守纪（30分）。严格执行《XX省基础教育教研工作基本规范》，遵守工作纪律和国家法律法规，计30分。违反教育局、教研室有关规定的，教研室查处一次扣10分；教育局发现或查处一次扣30分。有“吃、拿、卡、要、报”等违规问题，被举报经查属实的，一次扣30分。2．民主评议（30分）。每学年至少一次评议，分基层评议和教研室评议两个层面进行。评议分满意、基本满意、不满意三个档次，分别对应30分、20分、10分。内容主要包括敬业精神、服务态度、工作水平等。3．办公要求（20分）。爱岗敬业，出满勤（公休、工伤或因病住院除外，公休时间局统一要求加班的视为正常出勤时间），干满点（按规定作息时间），记20分。请假5天以上每多一天扣1分，无请假报批、销假手续一次扣2分；迟到、早退一次扣2分；脱岗一次扣5分；旷工一天扣20分。（以教研室抽查情况为准）4．集体活动（30分）。按时参加科室统一组织的调研活动，记30分，每缺一次扣5分。（分管主任负责，填写活动记录）5．工作失误（30）。在所分管的各项业务指导、评估、视导及各种教研活动过程中，因工作不力，造成工作偏差导致不良后果的，参与的分管领导、工作人员分别扣30分、20分。6．卫生（10分）。各科室办公室要保持清洁卫生。教研室检查小组每次检查，分优、良、差等次按10分、8分、6分计分，年终累计检查总得分取平均值作为各室得分，各室得分即为个人得分。一票否决。出现负面报道的；被纪检监察等部门发现并点名批评或通报批评的；受到党纪政纪处理或构成违法犯罪的；违规饮酒或因酒后驾驶受到治安管理处罚的；泄露机密造成不良影响的，实行一票否决，同时按教育局有关规定处理。（二）履职情况（180分）主要考评工作人员履行基本职责和学习情况。1．听评课（30分）每学期到学校听评课不少于50节，记30分，每缺一节少得2分。（以听课记录本的检查为准，不含优质课、教学能手、外出学习等其它非调研性听课。）2．学科研讨（30分）。每学期至少2次，按要求完成记30分，每缺一次扣10分。3．教师培训（40分）。（1）每年至少独立组织2次学科教师培训活动，按要求完成记20分，每缺一次扣10分。（2）教师远程培训（20分）。按照上级主管部门要求，认真组织本学科教师参加远程研修，计20分，出现不合格教师1人次扣20分，本人获得省优秀指导教师奖励10分。4．教学能手、优质课评选、课堂大赛、课堂达标（30分）。按要求完成记30分，失误查实一次扣10分。5．命题（30分）。试题命制根据要求按时保质保量完成。命题质量按“试题质量问卷调查情况”分满意、基本满意、不满意三个档次赋分，分别记30分、20分、10分，未按时完成的每次扣5分。（多次命题取平均值），出现明显失误，造成不良影响的，一次扣30分。6．学习情况（20分）。（1）集体学习（10分）。按时参加上级业务主管部门和教育局、教研室统一组织的学习和会议活动，并按要求完成学习内容和笔记的，记10分。（教育局组织的集体学习以局办点名为准，全市组织的学习或教研室组织的学习以教研室办公室点名为准，迟到（早退）一次扣2分，缺席（因公出差或参加会议除外）一次扣5分；未按要求上交学习笔记、心得体会等上级要求的材料的一次扣3分。（2）个人业务学习（10分）。认真学习教研室和上级业务主管部门提供的学习资料，并按要求撰写学习笔记，计10分（三）学科业绩与教育科研（220分）1．优质课评选（含专业技能大赛）（50分）。学科教师参评优质课，获省一、二、三等奖的，每人次分别记50分、40分、30分；获市奖的分别记20、10、5分。（年内无评选学科，按市级平均分计分）2．教学能手评选（40分）。学科教师参评教学能手，获市教学能手称号的每人次分别记30分；获省教学能手称号的每人次分别记40分（年内无评选学科，按市级平均分计分）3．学生竞赛（20分）。指导、组织所属学科学生参加国家、省、市教育部门组织的学科竞赛（含奥林匹克竞赛、英语口语大赛、作文比赛、理化生实验、劳技创新大赛等），获全国一、二、三等奖，每人次分别记20分、15分、10分；获省一、二、三等奖，每人次分别记15分、10分、5分；获市一、二、三等奖，每人次分别记10分、5分、2分。（无竞赛学科按得分最低学科计分）4.学科教学（50分）。所任学科教学成绩（以学业质量监测、中考成绩、高三一模考试成绩为准）在区市前五名，分别计50、40、30、20、10分。5.教学成果（60分）。个人或科室踊跃参加级以上教育部门组织的教学成果、创新项目、重大问题行动研究等评选活动，获得一、二、三等奖，每项分别计30分、20分、10分（由教研室等额推荐产生的不记入考评成绩）；在全国、省、市学术报刊上发表学科教研论文每篇分别记5分、3分、1分，在全国、省、市会议上做典型发言或经验交流每次分别记5分、2分、1分。该项积满60分为止。（四）课堂改革及名师培养（200分）1．组建名师团队或课改示范团（50分）。按照要求组建名师团队或课改示范团，记20分。根据工作计划积极扎实开展活动，每学年不少于4次，记30分，每缺一次扣5分。2．典型发言、推介、经验交流（50分）。学科教师课堂改革经验在全国、省、市会议上做典型发言或被媒体推介每人次分别记50分、40分、30分；书面经验交流每次分别记15分、10分、50分。3．公开课（50分）。学科教师开设级以上公开课一人次40分，，二人次50分，该项积满50分为止。4．特级教师、名师（50分）。学科教师被评为省、市、县级特级教师每人次分别记40分、30分、20分；学科教师被评为省、市、县教学能手、拔尖人才等每人次记30分、20分、15分。（五）创优争先（200分）1．会议、经验（100分）所属学科组织承办一次国家级、省级、市级现场会或推介会分别记100分、80分、60分。2．荣誉称号（100分）个人业务称号：因业务工作成绩突出受到上级部门表彰或被评为先进的，国家级、省级、市级、县级，分别记25分、20分、10分、5分。单位荣誉称号：因个人工作为部室争取的荣誉（如先进单位、优秀组织奖等），对应国家级、省级、市级、县级，分别记50分、30分、20分、15分。以上表彰项目均以文件、证书、奖牌为准，由教研室等额推荐产生的先进个人、优秀教师等荣誉称号不记入考评成绩。（六）信息宣传（50分）分个人和部室进行考核，考核以教育局明确规定的各级媒体采用的信息为准。每篇信息或稿件得分按署名作者分配到个人和相应部室人员，属于部室的由各科室负责协调分配。各级信息赋分标准：国家、省、市、县级每条分别为50分、30分、20分、10分。1．个人任务：每年至少发表信息1条，按相应级别记分。2．部室任务：每部室每年必须在市级及以上媒体上发表信息3条，按相应级别记分。3．加分：在完成任务的基础上，在全国、省、市、县各级媒体发表信息，每发表一条分别加记50分、40分、20分、10分。四、说明1.考评以年度为单位，各类证件证书材料截止到12月底。2.坚持过程性考核为主，各部室建立考评纪实台账。3.考评依据除特殊说明外，均以正式书面通知、证书、文件等相关纸质材料（发言、笔记）、音